推荐第1篇：办公室半期总结
2010-2011学年下学期办公室半期总结
李周鹏 周镁晶 魏秋鸿 陈丽昀
这半学期以来，我们部门做的主要工作有：在开学初召开部门例会，明确分工，并与上一任办公室两委进行工作交接，并及时做了年级两委通讯录。我们部门的日常工作主要有年级经费的报销，周末晚点和年级两委会的会议记录，年级办公室的借用、管理等。半期以来我们还做了以下工作：学费减免的第二次公示通知给各班；领取闽台创业培训结业证书，并发给相应同学；上学期学院返乡路费补助请同学们放心，补助款会到达，只是会时间延后一点的通知；本学期贷款的相关说明；林圣宗助学金的相关工作（包括通知各班有意愿的同学递交申请书、名单公示、指导填写学工部个人系统申请、学工部系统年级审核、材料收集整理并上交等）；协助马列部做好08级党团活动室申报院评的相关工作；等一些比较细的工作没有列出来。
工作中出现的主要问题有：
1．进行工作交接时，交接的不是很好，有待多交流； 2.办公室借用单位没有打扫办公室，甚至产生一些垃圾； 3．部分两委购买物品直接叫办公室购买；
4．年级经费的报销出现有人反映“办公室的钱”难拿； 5．在林圣宗助学金受助学同学将申请表打印出来后不懂得让班长填写“班级推荐意见”；
6.林圣宗助学金需要学院审核，没有问向学院问清楚，导致学院审核工作推迟；7.部门成员交流较少等。 几个问题的说明：1.针对年级经费的报销：在本学期第一次两委会，我们部门向大家说了年级经费的报销流程。流程是这样的，年级两委在为年级工作时所用到的年级经费，本人持有效票据到我这边初步审核，审核后再拿到周镁晶处做进一步审核，确认无误后方可报销。在报销的过程中，有人反映说“办公室的钱难拿”、“报销麻烦”、“报销程序复杂”。首先纠正一下，年级经费不是办公室的，年级经费是我们年级每位同学的，年级把这部分钱放在办公室，办公室只是代为保管。有些人觉得报销过程复杂，我想说的是无规矩不成方圆，一个学校要正常运转必须有各项规整制度来维持，同样，年级经费出自年级每位同学的手中，我们就有必要出台报销的一些流程和手续，才对得起年级的同学，也使年级经费用到实处，也让辅导员和年级同学放心。2.办公室借用问题：借用单位普遍反映出一个问题，用完办公室没有打扫办公室，甚至产生一些垃圾，在这里作个呼吁，希望借用完办公室打扫一下办公室。最后感谢大家对办公室工作的支持一配合，谢谢。
推荐第2篇：社区(三句半)
社区，我的家园
（三句半）
1：开心锣鼓敲起来 2：兄弟姐妹喜开怀 3：心情激动咋表白 4：上台
1：新明家园就是好 2：和谐气氛少不了 3：社区居民素质高 4：我敲！
1：连续加班九点十点 2：跑前跑后呼哧带喘 3：忙忙叨叨到底为啥 4：迎检！
1：全体居民行动迅速 2：整治环境真有力度 3：文明之风就象长腿 4：走进住户
1：兢兢业业工作仔细 2：沉着冷静处理问题 3：一心为公不图名利
4：旺书记！
1：组织有力搞好保障 2：进进出出七趟八趟 3：服务社区敢做敢想 4：是站长！
1：具体落实风风火火 2：开动脑筋注重效果 3：迎难而上以身作则 4：社区工作者
1：街头巷尾来往巡逻 2：小摊小贩敢管敢说 3：维护治安能把家舍 4：志愿者
1：问卷调查二话不说 2：家家户户都很配合 3：精诚团结支持工作 4：真不错
1：文明社区你夸我夸 2：整体建设依靠大家 3：困难再多齐心面对 4：不怕
1：社区工作千头万绪 2：齐抓共管有理有据 3：人口普查还在继续 4：干活去（欲下，众拦）
1：工作生活有紧有闲 2：一张一驰注意保健 3：互敬互爱携手向前 4：向前
全休合：永—向—前！（动作造型，定格）
推荐第3篇：社区三句半
社区三句半
篇1：社区工作三句半
三句半
备注：【四个人组合，要求诙谐幽默，抒情到位，表情丰富，语言流畅，自然表演】（上场时说第一句的先上场，下场时最后一个先下场）
宾朋满座来的全
转眼之间快过年
我们说个三句半
提前给您拜个年（共同做请安的姿势）
不管说的好不好
总有心意表一表
台下观众和领导
别跑
自编自演不在行
不管听得爽不爽
敬请大家多捧场
鼓掌
转眼之间入寒冬（抒情慢节奏）
漫天冰雪冷无情
谁能送暖与相拥（闭目陶醉的表情，缓慢说完）都行
家乡风土有人情
漫山洁雪无瑕中
晚会众君不畏冷
欢迎（做鼓掌动作，煽动情绪）
嫩江蜿蜒向西行（依然抒情）
两岸柳绿也花红
寒冬结冰江上走
扑嗵【（掉水里了，要快说这几个字）搞怪表情】
我是社区工作者
为了居民忙碌着
社区平安最快乐
值得 （攥拳头保证的动作）
十八大，已召开
党的政策也关怀
工资福利涨起来
美差（洋洋自得表情）
镇里领导指示好 委员工作质量高
社区平安有成效
好
（竖大拇指）
为了居民过好年
（面向观众手挥动） 关爱群众补粮钱
太阳落山势不还
发完（很坚定的样子）
老弱病残要走访
困难群众也得帮
基层工作要加强
忙 （很累的表情）
计划生育搞的好
独生子女都是宝
人口素质都提高
骄傲
参加工作十来年（抒情加动作）
对镜已不再红颜
皱纹默默爬上脸
擀
（在脸上做赶走问的动作）
见啥人，说啥话
土的洋的都搭茬
你说群众叫我啥（反问句）
大妈
（指着其余三个人说）
新的一年表心愿（玩笑的摸样）
工资每月涨两万
平时啥活都不干
接着侃
人人一架直升机
入户不用爬楼梯
居民不再有问题
做梦去（怀疑的表情带着小无奈，做假睡状态）
居民永远拥护我（自豪得意的表情） 领导永远欣赏我 ...... 家人永远支持我 ...... 必须的
希望大家能快乐 给您说句拜年嗑
我们不再多白话
撤
（用手向其他几个一挥，随着第四个人下场） 篇2：兴化社区工作三句半
兴化社区工作三句半
欢声笑语来表演，我们四人走上场，不管说的好不好，别跑！ 贯彻党的十八大，强国富民中国梦，说上一段三句半，给力！ 社区是个大家庭，凝聚人心讲文明，团结务实抓实效，真棒！ 群众工作很平凡，群众路线系民心，要问咱有啥体会，奉献！ 群众利益无小事，走家串户真忙活，只要为民办实事，快乐！今把社区来介绍，社区党建是龙头，组织建设是核心，服务！科学发展指方向，改进作风振人心，社区治理要创新，攀登！民心工程不一般，群众困难记心间，扶贫帮困送温暖，该办！社会救助政策好，贫困人员都要管，你要生活有困难，找咱！居家养老还数咱，老人欢喜笑开颜，来年还有大发展，瞅好！衣食寒暖有人管，看病医疗和起居，安度晚年有所依，社区！下岗失业找社保，排忧解难为己任，人人都能得实惠，保障！计生干部业务精，避孕药具管理清，定期上门把药送，认真！社会稳定靠综治，群防群治要配合，要是有人来捣蛋，
流动人口新市民，公共政策均等化，相关证件要办理，别忘！残联工作很重要，和谐社会少不了，维权康复加就业，关怀！社区卫生要搞好，环境保护靠大家，亮化绿化美如画，努力！精神文明来倡导，老少共建齐欢乐，文明社区来创建，真好！群众文体常开展，锻炼身体心舒畅，先进文化来弘扬，健康！工作分工不分家，团结协作众人夸，居民满意笑哈哈，和谐！同心共筑中国梦，社区也把蓝图展，美丽中国添色彩，争先！
抓起！ 节目自编又自演，说得不好多包涵，你要认为还可以，鼓掌！ 篇3：社区工作三句半
宾朋满座来的全党的政策也关怀工资福利涨起来美差
（洋洋自得表情）
转眼之间又一年我们四个来表演请看
不管说的好不好
总有心意表一表 台下观众和领导 别跑
自编自演不在行
不管听得爽不爽 敬请大家多捧场 鼓掌
我是社区工作者
为了居民忙碌着 社区平安最快乐 值得
（攥拳头保证的动作）
现两会，已召开
街里领导指示好 委员工作质量高 社区平安有成效 好
（竖大拇指）
老弱病残要走访
困难群众也得帮 基层工作要加强
忙 （很累的表情）
见啥人，说啥话 土的洋的都搭茬 你说群众叫我啥 （反问句） 大妈（指着其余三
个人说）
居民永远拥护我
（自豪得意的表情）
领导永远欣赏我 ...... 家人永远支持我 ...... 必须的
羊年是个吉祥年， 祝福的话语说不完， 希望大家能快乐 祝愿。
一祝大家都平安， 二祝大家身体健， 三祝大家好财源， 四祝大家合家欢。
为了今天联欢会， 兄弟姐妹齐准备， 我们不再多白话 撤退。
（用手向其他几个一
挥，随着第四个人下场）
推荐第4篇：办公室半期工作总结
办公室半期工作总结及下一阶段工作计划
一、工作总结：
（一）工作内容
1.开学初召开部门例会，明确分工。与上一任办公室两委进行工作交接； 2.制作年级两委和班级两委通讯录，并打印出来发给各部门及班长支书；
3.周末晚点及两委会会议记录；
4.年级办公室的借用、管理、打扫、整理材料；
5.学费减免第二次公示通知给各班长，通知各班长学校对家庭经济困难品学兼优的孤儿或家庭突发事件的同学可以写申请书申请，并收集整理申请书；
6.到理工楼办公室上交困难补助申请书，但由于申请条件严格，需要品学兼优的孤儿或家庭有重大突发事件的同学才能申请，因此我们年级申请的同学都没成功；
7.到理工楼张导办公室领取大三国家助学金申请表归办公室存档；
8．到理工楼领取闽台创业培训结业证书，并发给相应同学；
9．通知各班长：有关上学期院返乡补助的通知：本次补助学院相关老师已经在做，近期补助款项将可到达，相关同学查收；
9.通知班长：关于老生2011年何时可以申请建行贷款的问题：建行负责人答复今年第二季度也就是4/5月份才有额度放款，所以让同学们不要着急，耐心等到4/5月份；
10.林圣宗助学金的相关工作（包括通知各班林圣宗助学金的通知，发邮件给各班长，将受助条件，申请书上交时间向他们说明，并收集申请书。通知受助同学进入个人系统申请，并给予指导。林圣宗助学金名单公示，将公示单粘贴至各宿舍宣传栏。林圣宗助学金年级审核.林圣宗助学金材料收集、整理，并上交至学院办公室等）；
11.将年级六个班级的免监考学校金额每个班1000元先在办公室存放，等院的金额划拨下来后再一起发放；
12.购买金嗓子喉片，供建党90周年唱歌的同学服用；
13 与马列部长到年级办公室查看办公室作为党团活动室需要更新哪些物件；
14.与马列部一起写好申报党团活动室需要更新哪些物件的相关文件；
15.协助马列部做好08级党团活动室申报院评的相关工作；
16.到行政楼宣传部领取两会专题材料并将本年级每班两本共计16本给马列部；
17.做好吴献、陈丽贞等四位同学本周末到厦大向年级经费借用两千元的工作。
（二）工作中出现的问题
1．进行工作交接时，交接的不是很好，有待多交流；
2．年级办公室借用时，借用单位没有打扫，甚至产生一些垃圾；
3．闽台创业结业证书，我们年级有三位同学没有证书，不是成绩不合格，到学工部问了，那边老师也说没有办法；
4．在林圣宗助学金受助学同学将申请表打印出来后不懂得让班长填写“班级推荐意见”；
5.林圣宗助学金需要学院审核，没有问向学院问清楚，导致学院审核工作推迟。
6．年级经费的报销出现有人反映“办公室的钱”难拿； 7.部门成员交流较少；
8．部分两委购买物品直接叫办公室购买。
（三）初定解决方案
1．与其他两委多交流沟通，交流学习工作心得；
2．对于办公室未打扫现在没有比较好的方案，在两委会上向大家说明； 3．三位同学没有结业证书，学工部没有办法了，我们做了努力也没有可行办法； 4．林圣宗助学金不懂让班长填写班级推荐意见，觉得同学们这方面意识有待提高；
5.对于有些工作还是要问清楚点；
6.在下次两委会时关于以上问题我们会在两委会时在会上向大家说明，让大家对办公室的日常工作更加了解；
7.多找机会部门成员相互交流，促进沟通交流，把办公室工作做的更好。
（四）所得收获
1．对自己的工作能力无形的提升 2．与他人共事学会团队合作等
3.一件完整的工作如何做好，做细
4．与其他部门合作，本次党团活动室申报院评，这对团队合作能力有所帮助，学会合作是项技能
5．到行政楼领取材料，学会与领导沟通
6.学会与人分享工作经验等
二、工作计划：
（一）部门内部管理
1．定时召开交流会，与各班级保持紧密的联系，确保年级及各班级工作的顺利开展。
2．有问题提出来，大家一起解决。
（二）活动计划
1．继续做好办公室的借用及年级经费的管理； 2.两委会议记录和周末年级晚点记录；
3．由于办公室这个部门的特殊性，经常会接到一些临时的工作，因此我们没有完整的活动计划。
4.继续及时传达辅导员的通知；
三、几个问题的说明
1.针对年级经费的报销：在本学期第一次两委会，我们部门向大家说了年级经费的报销流程。流程是这样的，年级两委在为年级工作时所用到的年级经费，本人持有效票据到我这边初步审核，审核后再拿到周镁晶处做进一步审核，确认无误后方可报销。在报销的过程中，有人反映说“办公室的钱难拿”、“报销麻烦”、“报销程序复杂”。首先纠正一下，年级经费不是办公室的，年级经费是我们年级每位同学的，年级把这部分钱放在办公室，办公室只是代为保管。有些人觉得报销过程复杂，我想说的是无规矩不成方圆，一个学校要正常运转必须有各项规整制度来维持，同样，年级经费出自年级每位同学的手中，我们就有必要出台报销的一些流程和手续，才对得起年级的同学，也使年级经费用到实处，也让辅导员和年级同学放心。
2.办公室借用问题：借用单位普遍反映出一个问题，用完办公室没有打扫办公室，甚至产生一些垃圾，在这里作个呼吁，希望借用完办公室打扫一下办公室。最后感谢大家对办公室工作的支持一配合，谢谢。
08级办公室
李周鹏 周镁晶 魏秋鸿 陈丽昀
2011年5月6日
推荐第5篇：联欢会办公室三句半
光阴如箭一年到，相聚一堂尽欢笑，共迎清烟新一年，真热闹 前面节目演得好，三句半也不能少，不管演的好不好，不能跑 清徐烟草发展快，全靠领导把头带，大政方针局面开，决策实 全员努力做奉献，互帮互助看得见，任务指标齐完成，执行好 企业对咱真不错，美满幸福日子过，打从心里要回报，责任高 想想平日工作忙，今天就来表一表，当着大家做汇报，怕个啥先说咱这办公楼，轻松工作不用愁，听着音乐上下班，没压力伙食保障立规矩，主食配菜寻心意，三餐吃的饱又好，有力气再说制度虽严肃，目的是把公平护，和谐共进铸辉煌，真感悟文体活动很丰富，企业文化有建树，凝心聚力谋发展，好道路俗话常说学到老，咱把好的内容找，创造培训真福利，见分晓团队建设谱新章，大伙抱团想良方，众人划桨开大船，很给力日常工作虽平凡，每天坚持不简单，认定目标勤勉励，
今天大家来聚会，洗净一年苦和累，憧憬明天心儿醉，信心倍为了办好联欢会，大家辛苦来准备，后面还有好戏看，快撤退
hold住
推荐第6篇：社区三句半台词
麻将桌子屋里摆 一副麻将逗人爱
还差一个怎么办 娘来
一家老少齐上阵 娘对儿来媳对孙
还有孙媳旁边瞧 后备军
我打白板 我打红中
我打发财 砰
我打青一色 我打十三乱
我模扛上花 满贯
打的肚子饿 都不想做饭
吃好吃熟食 方便面
家里打上瘾 到外面去赌钱
越输数越大那一世小说网 http://www.daodoc.com 上万
存款都输完 只好卖彩电
没得法就向堂客要 金耳环
好好一家 搞得稀巴乱
牙儿大少哭 喊天
碰上公安院 他又不讲情面
开口两个字 罚款
输钱又罚款 心里像油煎
今后再赌博 王八蛋
网游之一枪爆头 百变销魂 官路青云 一帘妖梦 第一公敌 权柄 http://www.daodoc.com
推荐第7篇：反映社区三句半
反映社区三句半
篇1：社区三句半稿子
三句半
正值街道五周年 龙腾虎跃好兆头 我们先来拜个年 恭喜
单位同事和领导 今天来得真不少 我们七个台上站 冒汗
初次登台太紧张 说得不好莫见怪 不管说得好不好 别跑
先说街道党工委 走千听万效果佳 科学发展走在前 英明
忠诚勤奋有基础 求实创新寻思路 上下一心齐努力 实干
聚集人气出新招 为民办事不辞劳 引进协调中小幼 排忧
小菜场里真热闹 海鲜家禽样样全 如今再把超市建 方便
生活服务中心开 服务点滴为民办 欢歌笑语飘窗外 欢喜
再说社区工作者 工作管理不含糊 个个都是多面手 能干
党员居民议事厅 七嘴八舌意见提 出谋划策不辞劳 同心
小区虽然琐事多 每日排难显功效 小区居民人人夸 乐呵
今年垃圾来分类 分类收集责任大 个个争当志愿者 觉悟高
一线工作蛮辛苦 你看大家多憔悴 拼命三郎他是谁 各位
我们几个话挺多 大家不要闲罗嗦 希望能够捧捧场 鼓掌
这里英才也不少 有的年长有的少 要问贡献有多大 不少
巾帼英雄真不少 长得美丽又乖巧 干上二年您再看 大嫂
祝愿大家身体健 劳逸结合人人赞 加强保养是关键 锻炼
今年制订新目标 任务再翻也不高 只要大家齐努力 准超
街道社区大发展 团结实干成果显 创先争优任道远 鞭赶
为了办好联欢会 大家辛苦来准备 后面还有好戏看 咱退 篇2：社区文艺演出-三句半
三句半
《六十华诞唱和谐》 ——社区文艺队演出
作者：夏熙元
表演者：
选送单位：社区
甲：神州大地红旗飘， 乙：祖国处处新面貌， 丙：热情洋溢迎国庆， 丁：热闹！
合：哎，热闹！
甲：喜迎六十华诞到， 乙：长辛店庆祝掀高潮， 丙：槐树岭社区凑热闹， 丁：都到！
合：哎，都到！
甲：回顾历史看今朝， 乙：风景这边更好， 丙：你猜这是啥地方？ 丁：槐树岭！
合：对，槐树岭！
甲：和谐社区人人夸，
乙：双拥共建拔头芽， 丙：社区处处是新貌， 丁：是新貌！
合：对，是新貌！
甲：卫生绿化是标兵， 乙：花园营院够国标， 丙：社区美景真叫好， 丁：真叫好！
合：对，真叫好！
甲：绿树成荫花枝俏， 乙：马路纵横七八条， 丙：高楼掩映插云霄， 丁：高 高 高！ 合：是，真高！
甲：布谷声声百鸟叫， 乙：轻风吹拂白云飘， 丙：蓝天俯瞰扬柳摇， 丁：好美啊！
合：哎，好美！
甲：空气新鲜人陶醉， 乙：天赐一井矿泉水， 丙：还有地热洗温泉， 丁：真好！
合：哎！真好
甲：人文历史可溯源，
乙：万行诗碑有遗篇， 丙：古今皆是人文地， 丁：悠久！
合：对，悠久！
甲：三季有花四季青， 乙：花香四溢袭路人， 丙：参天大树交相映， 丁：胜景！
合：好，胜景！
甲：楼台水榭玉桥连， 乙：碧水荷花映满天， 丙：蜻蜓点水蝶翻飞， 丁：幽美！
合：嘿，幽美！
甲：街心花园环境美， 乙：男女老少竟相追， 丙：伴有音乐舞翩翩， 丁：美 美 美！
合：是，美美美！
甲：办公大楼真雄伟， 乙：主题雕塑闪银辉， 丙：各式楼宇穿云间， 丁：一大片！
合：哎，一大片！
甲：八方来客聚宾馆，
乙：开会娱乐功能全， 丙：微笑服务礼为先， 丁：留恋！
合：哎，留恋！
甲：晨练健身起大早， 乙：抖竹舞剑做早操， 丙：风筝飞得比天高， 丁：好好好！
合：嘿，好好好！
甲：体育场上你追我赶， 乙：体育馆里玩球投篮， 丙：泳池击水浪翻翻， 丁：爽爽爽！
合：哎，爽爽爽！
甲：你打扑克我下棋， 乙：爱玩什么由自己， 丙：经常搞点小比赛， 丁：争第一！
合：哎！争第一！
甲：老来生活很快乐， 乙：文娱活动有场所， 丙：项目齐全数量多， 丁：乐 乐 乐！
合：哎，乐乐乐！
甲：安居乐业很惬意，
乙：邻里和睦总相宜， 丙：见面说话笑咪咪， 丁：幸福！
合：哎，幸福！
甲：幼儿园里设施全， 乙：服务方圆一大片， 丙：小学设在大门口， 丁：方便！
合：哎，方便！
甲：超市开进大院里， 乙：银行邮局方便你， 丙：还嫌不够车接你， 丁：购物去！
合：走，购物去！
甲：外出乘车不拥挤， 乙：四路公交奔城里， 丙：迎来送往不着急， 丁：快捷！
合：嘿，快捷！
甲：道德修养很文明， 乙：相互关心献爱心， 丙：支援灾贫频出手， 丁：捐赠！
合：好，捐赠！
甲：人文风范德育人， 篇3：三句半
说社区
三句半
说社区
1.玉兔欢腾辞旧岁；威龙开岁踏春来；双喜临门花盛开；--欢盛快乐
2.岁月弹指一挥去；撤乡建街满十岁；唯有独生一闺女；---谁呀
3.谷宋常家上稍村；似我亲生四孪兄；我要有难四兄帮；--真够意思 4.名字响亮人漂亮；多管闲事多流汗；社区大妈满街传；--曙光社区呗
5.为了今天联欢会；我们精心来准备；听我把社区唠一唠；--好，鼓掌啊
6.小巷总理工作忙；支委居委双肩扛；廉洁奉公美名扬；--真厉害
7.经济建设是中心；党的教导记心中；打造党建新亮点；--抓特色呗
8.争先创优找事干；绿色通道把民便；新修管线与巷路；---多美啊
9.精神文明是重点；模范典型要发扬；文体活动真丰富；--多精彩啊
10.综治工作任务重；加强治安与防控；维护稳定保家园；--平安啰
11.共青团员数量多；妇女工作事挺多；工会工作待遇多；--值得了
12.人民武装多神圣；义务参军把名争；宣传动员真到位；--敬佩
13.招商引资要加强；消防安全记心间；排查隐患与危险；--必须的
14.劳动保障真够呛；下岗失业培训忙；离休退休建好档；--不易啊
15.积极杜绝越级访；及时发现群体访；化解矛盾保息访；--辛苦了
16.计划生育富万家；人文建设靠大家；优质服务进千家；--多光荣啊
17.民政工作暖人心；低保政策最贴心；残联事业得民心；--真幸福啊
18.司法工作真光荣；化解矛盾与纠纷；握手言和多欢笑；--和谐了
19.城建卫生老大难；各位领导多帮忙；营造工作好环境；--拜托了
20.社区工作科目多；不能一一都来说；希望大家多理解；--谢谢啊！
21.社区委员真实尚；社区干部各个美；如果工作搞不好；--多渐愧啊！
22.全体委员齐奋进；个个都要当先进；各项工作大奋进；--努力吧！
23.节目时间不算短；我们四个要退场；期待来年再相聚；--再会！
推荐第8篇：社区三句半台词
社区组织表演了，不知道要演什么？一起来看看下面的三句半台词是否能派的上用场。
社区号召清楼道，
杂巴拉伙要扔掉。
老鼠蟑螂一扫光，
蛮好!
社区治安靠大家，
遇到晃晃要盘查。
xiexiebang.com范文网【www.daodoc.com】
发觉不对口昂一下，
捉他!
夫妻之间莫吵架，
通七骂八像么话!
骂来骂去骂自个，
蛮哈!
抹牌搓麻莫吵闹，
按到时间去睡觉。
不睡不吃伤身体，
蛮苕!
左邻右舍是亲戚，
互相帮忙莫客气。
欢声笑语环境好，
俏皮!
看了以上三句半台词，你是否来了灵感呢？赶快马下来表演去吧。
推荐第9篇：社区三句半稿子
三句半
正值街道五周年 龙腾虎跃好兆头 我们先来拜个年 恭喜
单位同事和领导 今天来得真不少 我们七个台上站 冒汗
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先说街道党工委 走千听万效果佳 科学发展走在前 英明
忠诚勤奋有基础 求实创新寻思路 上下一心齐努力 实干
聚集人气出新招 为民办事不辞劳 引进协调中小幼 排忧
小菜场里真热闹 海鲜家禽样样全 如今再把超市建 方便
生活服务中心开 服务点滴为民办 欢歌笑语飘窗外 欢喜
再说社区工作者 工作管理不含糊 个个都是多面手 能干
党员居民议事厅 七嘴八舌意见提 出谋划策不辞劳 同心
小区虽然琐事多 每日排难显功效 小区居民人人夸 乐呵
今年垃圾来分类 分类收集责任大 个个争当志愿者 觉悟高
一线工作蛮辛苦 你看大家多憔悴 拼命三郎他是谁 各位
我们几个话挺多 大家不要闲罗嗦 希望能够捧捧场 鼓掌
这里英才也不少 有的年长有的少 要问贡献有多大 不少
巾帼英雄真不少 长得美丽又乖巧 干上二年您再看 大嫂
祝愿大家身体健 劳逸结合人人赞 加强保养是关键 锻炼
今年制订新目标 任务再翻也不高 只要大家齐努力 准超
街道社区大发展 团结实干成果显 创先争优任道远 鞭赶
为了办好联欢会 大家辛苦来准备 后面还有好戏看 咱退
推荐第10篇：三句半说社区
三句半说社区
1.玉兔欢腾辞旧岁；威龙开岁踏春来；双喜临门花盛开；--欢盛快乐
2.岁月弹指一挥去；撤乡建街满十岁；唯有独生一闺女；---谁呀
3.谷宋常家上稍村；似我亲生四孪兄；我要有难四兄帮；--真够意思
4.名字响亮人漂亮；多管闲事多流汗；社区大妈满街传；--曙光社区呗
5.为了今天联欢会；我们精心来准备；听我把社区唠一唠；--好，鼓掌啊
6.小巷总理工作忙；支委居委双肩扛；廉洁奉公美名扬；--真厉害
7.经济建设是中心；党的教导记心中；打造党建新亮点；--抓特色呗
8.争先创优找事干；绿色通道把民便；新修管线与巷路；---多美啊
9.精神文明是重点；模范典型要发扬；文体活动真丰富；--多精彩啊
10.综治工作任务重；加强治安与防控；维护稳定保家园；--平安啰
11.共青团员数量多；妇女工作事挺多；工会工作待遇多；--值得了
12.人民武装多神圣；义务参军把名争；宣传动员真到位；--敬佩
13.招商引资要加强；消防安全记心间；排查隐患与危险；--必须的
14.劳动保障真够呛；下岗失业培训忙；离休退休建好档；--不易啊
15.积极杜绝越级访；及时发现群体访；化解矛盾保息访；--辛苦了
16.计划生育富万家；人文建设靠大家；优质服务进千家；--多光荣啊
17.民政工作暖人心；低保政策最贴心；残联事业得民心；--真幸福啊
18.司法工作真光荣；化解矛盾与纠纷；握手言和多欢笑；--和谐了
19.城建卫生老大难；各位领导多帮忙；营造工作好环境；--拜托了
20.社区工作科目多；不能一一都来说；希望大家多理解；--谢谢啊！
21.社区委员真实尚；社区干部各个美；如果工作搞不好；--多渐愧啊！
22.全体委员齐奋进；个个都要当先进；各项工作大奋进；--努力吧！
23.节目时间不算短；我们四个要退场；期待来年再相聚；--再会！
第11篇：社区“四点半”课堂工作方案
××社区“四点半”课堂工作方案
（2012-2014年）
为了进一步充实完善社区服务功能，构建学校、家庭、社 会“三位一体”的未成年人思想道德教育体系，确保青少年安 全、健康、茁壮成长，启动社区“四点半课堂”建设。“四点半课堂”的主要职能，就是在下午四点半课堂放学后，为中小学生在社区内提供的一个健身娱乐、体验经历和社会实践的课外 活动场所。社区将在未来三年中，重点抓好下四个方面：
一是高度重视。加强组织领导，加大社区、学校共建力度，社区“四点半课堂”是一项重要的民心工程，一定要高标准、严要求，尽快建设。
二是配齐师资。提供优质教育建设一支热心青少年教育事业、有较强辅导能力、具有高度责任心、事业心和奉献精神的辅导员队伍，是建好“四点半课堂”的根本保证。课堂每天正常运行，一般要保证有3个以上的人负责，一是由社区派出的管理员，负责课堂的日常工作，二是兼职 辅导员，对学生进行相应的特长辅导或思想道德教育；三是一名负责学生安全的工作人员。各级各部门通过整合社会资源，创新 考核奖惩机制，动员各企事业单位的在职人员、“五老”志愿者、本地各类“名家”和学生家长参与“四点半课堂”的辅导活动，安排社区工作人员负责课堂的日常管理，聘请社区民警作为课堂 的兼职辅导员或安全员，保证课堂活动顺利开展。
三是健全制度，加强日常管理，建立严密的管理制度，明确责任分工，确保“四点半课堂”正常开放、有序开放，发挥社会效益。特色活动社区“四点半课堂”按照贴近学生、贴近实际、贴近生活原则 开展教育活动， 在组织孩子完成家庭作业的同时，开展思想教育、文明礼仪、兴趣小组、社会调查、心理健康等各项丰富多彩的教 育活动，重在普及知识、激发兴趣、陶冶情操，促进学生健康快 乐成长，让四点半课堂成为“让孩子开心、让家长放心、让社区 称心”的场所。同时结合创建全国文明城市，深入开展“小手拉 大手，同创文明城”活动，将文明创建的“接力棒”传入家庭和 社区，为创建文明城市做出贡献。
四是注重德育，开展特五是注重德育，开展特色活动
社区“四点半学校”按照贴近学生、贴近实际、贴近生活原则开展教育活动，在组织孩子完成家庭作业的同时，开展思想教育、文明礼仪、兴趣小组、社会调查、心理健康等各项丰富多彩的教育活动，重在普及知识、激发兴趣、陶冶情操，促进学生健康快乐成长，让四点半学校成为“让孩子开心、让家长放心、让社区称心”的场所。同时结合创建全国文明城市，深入开展“小手拉大手，同创文明城”活动，将文明创建的“接力棒”传入家庭和社区，为创建文明城市做出贡献。
××社区 2012年7月
第12篇：社区联欢三句半台词
说河西话社区
（社区联欢三句半台词）
大年还有十多天 兄弟姐妹舞翩跹 领导员工在一起 联欢；
玉兔奔跑金龙到 相聚河西尽欢笑 先给大家拜早年 都好；
首次登台献个丑 欢迎大家伸贵手 感觉没趣捧个场 别走；
河西今年喜事多 任务指标全合格 撤乡建镇新班子 祥和；
镇里领导都很忙 带民致富奔小康 黄烟黄金和黄豆 真黄；
河西资源很丰富 它是穆棱一财库 煤炭石墨产量高 无数；
市长基层搞调研 鼓舞士气解忧难 与时俱进谋发展 向前；
光义社区新成立 全体员工有底气 三个率先比着学 努力；
别看时间比较短 工作业绩很明显 低保医保和计生 全管；
社区工作不简单 百姓冷暖挂心间 走街串巷打基础 争先；
社区服务范围广 方方面面都得想 重点整顿脏乱差 敢闯；
昔日垃圾堆成山 老鼠苍蝇到处钻 家里门窗不敢敞 全关；
今天我们来会战 社区全员做贡献 矿山环境在变好 真干；
矿山情况很特别 按照政策来解决 工作大局保稳定 和谐；
综合治理很关键 关系百姓千千万 生活处处有阳光 灿烂；
新人新事新思想 所辖区域还挺广 居民心里有依靠 爱党；
社区连着你我他 完成任务靠大家 上上下下都出力 齐抓；
我们社区志气高 各项工作有目标 扬长避短学先优 赶超；
党的宗旨不能忘 优良传统在发扬 一步跨上一台阶 更强；
荣幸登上这舞台 劳逸结合乐开怀 恭祝大家都如意 拜拜。
第13篇：社区“四点半辅导”工作制度
社区“四点半辅导”工作制度
一、贯彻国家有关法律法规，注重辖区学校学生的行为养成教育，
使学生养成良好的思想、道德、学习和生活习惯，确保活动中心健康、安全、稳定的发展。
二、建立、加强安全教育制度，要对辖区学校学生进行安全知识的教育形式要多样化，要对学生进行安全知识讲座、安全专题教育、紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育、紧急电话如
110、1
19、120等使用常识的教育。提高学生的安全意识和防范能力。
三、切实加强学生的卫生、安全的管理，严格执行安全保卫制度。高度重视安全工作，做到防火、防盗、防毒、防破坏，责任落实到人。值日人员要具体、全面负责当天活动教学点的卫生、安全的管理和教育工作，发现问题，及时教育，提高学生的防范意识，为学生提供安全、舒适的学习环境。严禁外来人员随意进出活动教学点，以防事故发生
四、图书馆当天值班人员和辅导教师是学生安全管理的直接责任人，对学生安全全面负责。要重视教学安全，防止学生跌伤、摔伤、砸
伤等事故发生，学生发生意外及时和家长取得联系，不得贻误治疗时间
五、加强对教师的师德教育、树立敬业爱生思想、提高教学水平和
质量、随时注意观察学生心理变化、防患于未然、不得体罚和变相体罚学生、不得将学生赶出场地。
第14篇：社区“四点半学校”管理制度
社区“四点半学校”管理制度
一、注重辖区未成年人的行为养成教育，使未成年人养成良好的思想、道德、学习和生活习惯，确保活动中心健康、安全、稳定的发展。
二、切实加强学生的卫生、安全的管理，严格执行安全保卫制度。高度重视安全工作，做到防火、防盗、防毒、防破坏，责任落实到人。值日人员要具体、全面负责当天活动教学点的卫生、安全的管理和教育工作，发现问题，及时教育，提高学生的防范意识，为学生提供安全、舒适的学习环境。严禁外来人员随意进出活动教学点，以防事故发生。
三、当天值班人员和辅导教师是学生安全管理的直接责任人，对学生安全全面负责。要重视教学安全，防止学生跌伤、摔伤、砸伤等事故发生，学生发生意外及时和家长取得联系，不得贻误治疗时间。
四、加强对教师的师德教育、树立敬业爱生思想、提高教学水平和质量、随时注意观察学生心理变化、防患于未然、不得体罚和变相体罚学生、不得将学生赶出场地。
五、社区“四点半学校”遵循自愿原则接纳辖区中小学生，不设门槛，不作强求，所有教学和服务均无偿提供。
六、开放时间： 下午16：30—18：30 节假日、寒暑假全天开放
第15篇：听竹社区三句半
听竹社区《社区创建三句半》
1.敲锣打鼓走上台， 中秋佳节已到来，先向大家道声好，铛，过节好！
2.二O一O国威壮， 祖国上下齐欢腾，唱歌跳舞三句半，铛，好热闹！
3．社区是个大家庭，凝聚人心讲文明,团结务实抓实效,铛，出成绩！
4.谁说女子不如男, 社区工作女争先,姐妹能顶半边天,铛, 那确实!
5.今把听竹来介绍， 计生综治和城管， 劳动保障和民政， 铛，面面俱到！
6.计划生育是国策， 倡导少生要优育，重男轻女旧思想， 铛，要不得！
7.社会稳定靠综治， 群防群治要配合,要是有人来捣蛋，铛，共抓起！
8.城市卫生要搞好， 环境保护靠大家， 亮化绿化美如画， 铛，齐努力!
9.军民共建有特色,拥军爱民风气好,各项荣誉捧
牌匾,铛, 走在前!
10.八一路上聚精英,部队管理实在高,开拓创新有一套,铛, 顶呱呱!
11.万众一心抗冰雪， 为民服务记心上， 党员群众齐努力,铛，要稳定!
12.一方有难八方援， 商家业主献真情， 件件物品凝聚爱， 铛，有爱心！
13.共驻共建创和美， 热心社区公益事， 家庭和睦邻里好,铛，要和美！
14.社区工作很平凡， 但您别说无所谓， 要问咱有啥体会， 铛，继续干！
15.携手大步朝前走，勤劳致富奔小康， 一天更比一天强， 铛，节节高！
16.节目自创又自演，各位多多提意见，再向大家拜个节,铛，万事顺意！
（齐）我们四个上了台；七嘴八舌乐开怀；今年工作干得好；大家千万别骄傲；祝愿明年更热闹；各项事业步步高。
第16篇：社区残联三句半台词
精神健康三句半
敲锣打鼓走上台
四人表演三句半
如果紧张忘了词
担待
精神卫生真重要
心情开朗生活好
遇事不能心眼小
没错
精神患者焦虑多
幻觉紧张爱出错
生活工作全不顾
真苦
精神患者常孤僻
多疑敏感自封闭
生活自理能那一世小说网 http://www.daodoc.com力差
心酸
精神患者脾气躁
发病理智难控制
按时服药得解脱
治病
市府仁政施康复
三个活跃爱为主
关心关爱像亲人
温馨
精神康复很重要
敞开心扉多欢笑
坚持服药常锻练
康复
社区康复不能少
防病知识开展好
医不图报献爱心
呵护
区街精防工作好
排忧解难真不少
文明社会多关照
安定
说到此处算一段
回归社会常相见
今日我们只能说
再见
网游之一枪爆头 百变销魂 官路青云 一帘妖梦 第一公敌 权柄 http://www.daodoc.com
第17篇：半期总结
2014-2015上学期体育教学半期工作总结
本人热爱祖国，拥护中国共产党。全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。关心国家大事。积极参加学校组织的各项政治活动，认真学习三个代表，并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志，做到爱校如家，爱生如子。全心全意搞好教学，管教管导，言传身教，教书育人。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长起来，作为教师的我该有多么欣慰。从关心爱护他们出发，坚持正面教育，耐心引导，肯定他们的成绩，爱护他们的自尊心，鼓励他们继续努力，尽量满足他们的合理要求，帮助他们解决困难。
一、教学工作。
我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、课间操工作。我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。
三、训练工作。
我能够长期带领毕业班学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽误学生的学习，我每天都是等太阳升起时和太阳落山后进行训练。在训练过程中我和班主任努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，领导和班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，在今后的工作中更加要加倍努力，争取取得好成绩。
在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，积极参加各项培训，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们。
当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。
第18篇：半期总结
半期总结
一、学情分析
高2016级11班共65人，其中男生29人，女生36人。绝大多数同学来至于农村，多数学生家长长期在外打工，家庭条件一般。就学习习惯和学习态度来看，女生学习习惯好于男生，农村来的同学学习比较刻苦。目前学习氛围基本形成，但很多同学还是缺乏主动性，在学习上经常需要老师督促提醒，在生活上少数同学有点拖拉，学习目标不明确，怕吃苦，成绩一般。现在班上绝大多数同学成绩在年级前1000位，少数能进入年级前300位，个别能进入年级前100。现阶段学生基本能做到进教室自己能找到事情做。
二、成绩分析
语文数学英语物理化学生物总分ABCABCABCABCABCABCABC296062396365386364466164346265406364496464半期考试总分进入A优共49人，总分进入B优共64人。有一人未上优分线。从数据层面分析，我班总分优生人数多于各科优生人数。说明各科进步的空间还很大，也说明班上同学各科发展不均衡，偏科的同学很多，发展潜力很大。
三、后期管理
班级常规管理始终围绕“三个正确”展开，即正确的时间出现在正确的地点做正确的事。一如既往的找好常规，早七点前进教室，晚饭后6点10前进教室。中午12点35前进寝室，晚上10点15前进寝室。培养学生基本的生活学习习惯，进寝室就收拾睡觉，进教室就自己安排作业。 学习管理，高一上主要是培养学生良好的学习习惯，让学生学会听课，学会做作业。要求学生做到以下几点：
1、听课前，做好预习
2、听课中，注意理解
3、听课后，及时复习
就我班情况来说，学生要想进一步发展，班级想要进步，必须培养学生的学习习惯，光靠死记硬背和题海战术，很多同学已经很难进步了，所以，这学期班级学习管理的重心就是培养学生的听课能力和吸收能力。同时还要改变师生关系，让学生由原来的跟着老师学习，变为自主学习，只有会自己动脑研究的学生才能走的更远，也才能在高考中取得更好的成绩。
四、班级目标
高二主要是学生学习习惯的养成教育，争取的期末时班上的同学都学会如何听课，如何做作业。成绩方面，争取各科A优人数达到40人以上，B优人数64人以上。总分进A优50人以上，总分进B优64人以上。同时要提高A优和B优生的质量。A优中争取2人进入年级前50,5人进入年级前100,20人进入年级前300。班级总体争取55人进入年级前1000。
第19篇：半期总结
半期总结
半学期已经过去了，期中考试也结束两周了。总体来说，班上学风比较浓，学气比较正。我收集整理了所有同学的高数成绩和部分同学的英语成绩，再通过与老师交流，和同学讨论，我做出了如下粗浅的总结。
首先，我想对两科成绩做个说明。对高数而言，30%的同学掌握得比较好，而同时不及格率也占约22%，平均分为70分。英语，由于数据不全，大体来看，绝大多数同学成绩在60-80分这个段，少部分同学不及格。高数成绩暴露出的严重问题是“贫富悬殊”，尤其女生的成绩总体不高。一直以来，男女生疏与交流，有问题也很少发问。英语成绩暴露出的问题是对基础知识不够重视。显然，试题都是书本上的内容，而没有同学得高分，也没有太低的分，只能说明同学们还在“吃老本”，还没有正式进入大学英语的学习。
其次，据老师反应，上课迟到和缺勤现象比较严重，也有作业不交的现象。希望同学们能积极克服天气等因素带来的影响，请将作业保质保量的完成。大部分同学已经带了电脑，并且将它用来学习，但也不排除极个别同学沉溺网游，同学们在学习之余适当用好电脑。
最后，我想谈谈对于前不久分好的小组的合理使用。第一，小组成员可以根据自己的情况每周一起去自习二到三次，互相帮助，解决疑难；第二，可以一起学习英语，包括一起练习听力，写作，阅读以及口语交流，甚至可以借个教室一起看不电影；第三，小组之间可以组队参加竞赛或其他活动，如果有机会的话还可以一起做项目；第四，小组成员还可以组织一起出去看部电影或吃顿饭或游玩增进互相的认识。这只是我能想到的一些，同学有比较好的方法可以和我交流。
总体来说，班上学风比较浓，学气比较正。我本粗陋，见识浅薄，还有很多地方没能分析到，也没有提出很好的建议，希望同学们在这次中期考试之后也能花几分钟好好总结反思一下，真多自己的问题弊补缺漏，互相交流。我希望每位同学在搞好学习的同时还能度过一个丰富精彩的大学生活。谢谢。
王超
2013年11月29日
第20篇：半期总结
三年级语文教学工作总结
光阴似箭，日月如梭。不知不觉这一学期已接近尾声，身为一名人民教师，我感触颇多，我越来越感觉到书上仅有的知识远远满足不了学生那一双双饥渴的眼睛，满足不了他们如饥似渴的求知欲，现将本学期的语文教学总结如下：
一、课堂教学中，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率。
课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期，我在这 一方面狠下工夫。为了上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言，形成群言堂。以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识。提高学生的能力。此外，注重鼓励后进生，提供更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生浓厚的学习兴趣。现在本班学生喜欢上语文课，学习兴趣比较浓厚。
二、通过多途径培养学生各种能力与习惯，促进学生的全面发展。
（一）运用多种途径，培养学生良好的学习习惯。三年级也是学生养成良好习惯的关键所在。针对本班学生好胜心强的特点，我运用竞争机制，每人发一本竞争本，每日由值日干部做记录，每星期评选一次，给予星星奖励。一个月后评选语文学习积极分子，这样促进学生自觉守纪，养成良好的学习习惯。此外，每日组织一位\"小老师\"领读，既培养学生的组织能力，又培养学生的朗读能力。经过一段时间的努力，本班学生上课热情高涨，自我组织领导能力都得到了锻炼。
（二）通过多种方法，培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯，提高学生的写作能力。三年级是学生写作的正式开始。首先为激发学生的写作兴趣，我从作文的选题入手，以写童话、想象文为主，适合三年级学生的思维特点，另外，积累大量的语汇是写好作文的关键。我充分利用课前一分钟，借助故事，作文佳作，让学生边听边记好词好句。平日每天轮流，一位学生在黑板上摘录好词好句，要求其余学生读读记记。平时还经常组织学生到图书馆阅读书籍。经过一学期的尝试，本班学生的词汇量大大增加，写作能力也有了比较明显的提高。在学校举行的作文评比中好多同学还获了奖。
（三）加强写字指导，提高学生的写字能力。三年级的写字教学往往被老师忽略，本学期，我重视了学生的写字习惯的培养，课堂中注意提醒，利用文化餐对学生进行写字指导，课外严格要求学生认真书写。在学校里举行的三年级铅笔字比赛中，本班学生获得了一等奖。
三、加强培优辅差工作，促进全体学生得以发展。
本班学生存在着差异，为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展，我\"抓两头，扶中间\"，注重培养优生的特长，同时，在班中成立\"互助\"小组 ，利用结对子形式，以优生来带动差生，课外加强辅导工作，课堂中创设机会，给予鼓励，树立后进生的信心，培养学生的学习兴趣，促使每一位学生都有提高。
由于自身的能力有限，教学的经验的不足，本学期在教学中还存在着不少的问题，主要有：
1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。本班学生生性活泼好动，其中有一些学生在习惯方面存在着的问题--写字习惯很差，写字姿势不正确，不能自觉地完成作业，还有个别学生字迹潦草。还有的学生作业不能按时上交。或遇到难题没有坚强的意志，不会主动克服解决。
2、写作方面水平差异太大。班中学生的写作兴趣比较浓厚，但优生与差生的差异比较大。导致全班学生的写作水平发展不够均衡。在今后的教学中，应该加以克服。
3、在课堂中努力构建开放、民主的教学模式还不够到位。
总之，本学期以来，我尽心尽力做好自己的教学工作，不断严格要求自己，努力汲取他人的长处，不断更新自己的教学理念，并运用到自己的教学的实践中，使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位学生都能真正提高自己的语文素养
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konglongliang | 2009-12-04 21:19:39 有0人认为这个回答不错 | 有0人认为这个回答没有帮助
光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来，我们三年级在各科任老师和家长的积极配合和耐心帮助下；圆满地完成了教育教学工作任务，并取得了一定的成绩，现将具体工作总结如下：
一、激发学生学习兴趣，提高学生语文素养
语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。
（一）、注意新课导入新颖。
“兴趣是最好的老师”。在教学中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如在上《香港夜色》我是这样导入新课：先放《东方之珠》的歌曲，让学生从歌词、画面中感知香港的美，有优美的旋律调动学生的情感。让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学语文。在教学中，根据不同的课型，设计不同的导入方式。比如用多媒体展示课文的画面让学生进入情景，用讲述故事的方式导入，也可采用激发兴趣、设计悬念„„比起简单的导入新课更能激发学生的灵性，开启学生学习之门。
（二）、培养积极探究习惯，发展求异思维能力。
在语文教学中，阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此，在语文教学中，构建语义的理解、体会，要引导学生仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。在思考辩论中，教师穿针引线，巧妙点拨，以促进学生在激烈的争辩中，在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导，让学生对问题充分思考后，学生根据已有的经验，知识的积累等发表不同的见解，对有分歧的问题进行辩论。通过辩论，让学生进一步认识了自然，懂得了知识无穷的，再博学的人也会有所不知，体会学习是无止境的道理。这样的课，课堂气氛很活跃，其间，开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间，教师也毫不吝惜地让学生去思考，争辩，真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计，充分让学生表述自己对课文的理解和感悟，使学生理解和表达，输入和输出相辅相成，真正为学生的学习提供了广阔的舞台。
二、重视朗读品评感悟，让课堂教学“活”起来。
小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象，我们可以在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。同时，让学生在感悟的基础上，引导学生居高临下地对课文进行品评，在品评中深化理解，升华认识，填补空白。如在《江南水乡——周庄》的阅读教学中，我是这样引导学生这样品评：“学习了这篇课文，你认为文中什么地方给你留下了深刻的印象？请你选择其中的一点说一说。”此时的学生充分表述他们的真实感受，有的说：“ 江南的水，江南的桥，江南的古朴典雅与现代的崭新华美都给我留下很深的影响„„”这样引导学生选择自己阅读感悟的精华，进行具体表述，让他们在各自品评中进一步升华认识。
三、注重课内外结合。
美国的一位教育家指出：“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心，能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中，我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。让学生阅读《西游记》等课外书；通过这些收集与阅读，为深入理解课文内容奠定了基础。
其次，重视丰富多彩的语文实践活动。如：学习《春天的消息》后，组织学生去郊外走一走，寻找大自然的足迹，领略大自然的风采，探索大自然的奥秘。
此外，注意学科间的整合。让学生从不同角度，采用不同的途径获得知识，培养能力。 本学期我虽然尽了自己的责任和能力去完成了教学工作任务，也取得了一定的成绩，但离要求尚差甚远，今后我将继续加倍地努力工作，为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗！
