校党发[2007]16号
邵阳医学高等专科学校中层干部考核实施办法
为了规范对我校中层干部德才表现和工作业绩的考核，激励中层干部改进工作作风、建立客观公正的考核、评价和使用干部机制，加强中层干部队伍建设，全面提高中层干部的素质，加强对中层干部的管理、监督、激励与约束，并为干部的聘任、奖惩、培训、调整提供依据，根据上级有关文件精神，结合我校的实际情况，制定本办法。
一、考核原则
干部考核要坚持客观公正、实事求是、民主公开的原则，注重工作业绩、群众认可，实行全面考核、综合评定。
二、考核对象
各总支书记、系部（馆）主任、处室主要负责人、附属单位党政负责人。
三、考核内容
干部考核包括德、能、勤、绩、廉五项内容。
1 德是指政治立场、思想品德、工作作风等。
能是指工作能力、政策水平、业务专长等。
勤是指工作态度、服务意识和勤奋敬业等方面的表现。
绩是指履行岗位职责、完成任务以及做出贡献等方面情况。
廉是指廉洁自律表现。
四、考核标准
干部的考核等次分为优秀、称职、基本称职、不称职。
1、优秀：思想政治素质高，组织领导能力强，工作勤奋，业绩突出，清正廉洁。
2、称职：思想政治素质较高，组织领导能力较强，工作努力，业绩比较突出，做到清正廉洁。
3、基本称职：思想政治素质一般，组织领导能力一般，能够履行职责，完成工作任务，能做到清正廉洁。
4、不称职：政治、业务素质难以适应工作要求；工作责任心不强，不能正常履行岗位职责或不能完成工作任务；不能做到廉洁自律；在工作中有严重失误。
五、考核程序
1、总结工作
中层干部对照考核内容和岗位职责，总结一年来的工作，撰写述职述廉报告（要实事求是，客观具体，用实例和数字叙述，力戒空话、套话，篇幅在1500字左右），并填写《邵阳医学高等专科学校中层干部考核表》。
2、述职述廉和民主测评
2 各基层单位召开本单位教职工大会，被考核对象分别宣读述职述廉报告。与会人员对考核对象进行无记名投票测评。学校派人主持会议并负责收发测评票。
3、考核等次的确定与评优
中层干部优秀的比例为10%，其他等次不定比例。
民主测评结果由组织部门进行公示，公示后报党委审批。
民主测评中群众不满意率较高的，由组织部门会同纪检监察部门调查了解具体情况并提出划为基本称职和不称职等次的意见。
六、考核结果的处理
考核等次为优秀、称职的将作为干部提拔、奖励的依据。
考核等次为基本称职的，本人要查找原因，制订整改措施；对于问题比较严重的，由学校党委予以诫勉谈话，限期整改或调整工作岗位。
考核等次为不称职的，经过组织考察后，由学校党委根据实际情况给予降职直至免职的处理。
党委组织部门要做好考核有关材料的立卷归档工作。
七、时间和工作安排
每年12月份，学校部署中层干部考核工作，向全体教职工传达学校文件精神，中层干部准备述职述廉。
每年元月，各单位向组织部门报送考核材料。考核材料包括：每位中层干部的中层干部考核表（一式两份），每位考核对象的述职述廉报告。
考核工作由学校党委统一领导，日常事务及协调工作由党委组织部门负责，各基层党组织要积极配合，严格按程序办事。
3 做好考核工作是加强中层干部队伍建设，实现干部管理制度化、规范化的一个重要环节。全体中层干部和广大教职工要提高对考核工作的认识，以确保考核工作顺利进行。
附：《邵阳医学高等专科学校中层干部考核表》
中共邵阳医学高等专科学校委员会
2007年10月23日
