南京师范大学“国培计划”
甘肃初中语文培训总结
甘肃定西侯振军
2011年10月8日至10月23日，于南京师范大学参加“国培计划”甘肃省农村中小学骨干教师短期集中培训项目初中语文班。十月金秋，有幸与六朝古都南京相遇相交，有幸与南京师范大学相识，有幸与国培计划甘肃初中语文班相学。感受了南京丰厚的文化气韵，江南温柔的媚态，师大浓郁的学术氛围和悠久的历史积淀。
南京真是个好地方，每一棵大树，每一块石子，每一缕微风都蕴含着让人琢磨良久的韵味；秦淮河畔的每一座石桥，夫子庙里的每一声钟声，中山陵的每一颗青松，玄武湖畔的每一粒石子，雨花台上的每一个脚印都承载着一段厚重的历史，让每一个拜谒者感慨万千，追溯一段段厚重的回忆。
在南师大的国培，就如同置身于学术的殿堂，呼气的每一缕空气，感受的每一件事情，接受的每一次培训，参观的每一个地方，都如同与历史对话，与大家交流，与文化拥抱，与思想碰撞。从内心深处油然产生一种敬意，对文化的崇拜，对思想的礼赞，对历史的膜拜。经过班半月的学习，每一个来过南京的同仁，每一个参加国培的老师，都会有一种最珍贵的回忆和收获。让我们珍惜这次与南师大、与国培的握手，珍惜这次学习的机会。
用心去感悟，用新心去学习、用心去交流、
南京、南师大、认识你是我的荣幸，我一定会不虚此行。
经过半个月的的培训，在全国一流大学的熏陶、聆听专家的精彩讲座，参观南京的历史文化古迹、全国一流的中学参观、课堂观摩。使我从内心深处深受感悟，从理论到实践到个人认识都有了一个质的飞跃。为了是本次培训更有意义，使所学的知识更好的发挥作用，使本人在学习、工作中不断提高、在学习发挥引领作用。与本单位同仁共享这次培训的硕果，现将本次培训总结如下：
一、环境的熏陶和感召
了解了南京师范大学的发展历史，感受了她的厚重的文化底蕴和沧海桑天的变革。再置身于拥有百年历史的古校，他给人的那种感受，可以说是深沉、深刻、亲切的。学校的每一个地方，每一栋教学楼、花园、树木、每一位教师、学生、每一堂讲座，都给人以文化的感染，品德的熏陶，精神的洗礼。环境可以育人，环境可以改造人，环境可以成就人，环境可以塑造人。在这儿，让我真正感受到环境的魅力，文化的力量。
二、了解语文教学的前沿动态、感受了语文教学的历史命脉
在南京师大学习的半个月，有幸聆听了许多国内外知名的专家的讲座。他们的深入独到的分析、尖锐辛辣的指点、娓娓动听的讲解、谆谆教导的引领、循循善诱的启发，给了我无限的震撼。
陶行知“爱满天下”、“教人求真、学做真人”的伟大理念。“捧着一颗心来，不带半根草去。”的虔诚，不离不弃的至诚。给了我无限震撼。从陶行知的一生，我了解了一个人名教育家
的成长艰辛与苦难。更坚定了我投身教育的信念。浦口区行知小学的观摩，农村小学的发展变迁，杨瑞清校长的办好农村学校的理念和艰辛的努力，挖掘社会资源，办世界学校的大手笔。给我耳明目新的享受。让我不禁蠢蠢欲动，我们怎么就想不到这样的思路呢！无疑，这是抓住时代气息，适应时代潮流的改变。给无数落后的农村教育带来的一份办学思想伟大启迪。还有南京为国语学校仙林分校的观摩，更是让我们振奋，中国的教育走出了令人耳目一新境界。宏大的办学规模，与世界接轨的办学理念，国际合作的办学典范。真正体现出中国教育的宏大于博深。
三、参观历史文化古迹，积累语文涵养
人文素养的养成，历史积淀的理解，是这次培训的有一搭亮点。参观南京大屠杀遇难同胞纪念馆，给每一位学员以心灵震撼，给予历史的教育。这是所有教科书都无法达到的教育作用。那一段悲惨的历史、那一段血腥的历史、那一段人类的苦难。使每一个人都震惊、每一个人都颤抖。正视历史，把握今天，让历史的悲剧不再重演。
南京国民党总统府的参观，让人感受历史的变迁，岁月的沧桑。中华民族的明天，一定会在大家的努力下团员。
还有那秦淮河明月，栖霞山的枫叶、中山陵的肃穆、莫愁湖的微波，都在滚滚长江的怀抱下诉说着中华的五千年历史，中华的文化底蕴。
四、聆听专家讲座，提升时代意识
国培班的授课，很好的突出了大学的理念。各类不同风格的教师，给予了学员们全新的观点，他们从不同的角度，以不同的方法，在不同的研究领域，用他们独有的知识体系给我们诠释了语文、大语文的概念。如何获得一名语文教师的专业素养，专业技能、专业研究、艺术素养；语文教师应有的教育态度，教学理念、教育方法、教育成长。都是我们珍贵的学习所得。尽管我们没有得到具体操作的程序，但我们获得了鲜活的思想和理念；我们没有得到按部就班的指导，但我们得到了理想和方向的引领。我们有了感悟、我们有了心得、我们有了想法、我们有了信念。
将国培的思路、将国培的理念、将国培的所得带到我们那边，带到同仁们中间，把国培的火种在教师心中点燃，让国培的力量在教学中体现，实现初中语文教学的巨大转变，实现学生学习的历史提升，使祖国的语言、使中华的文化在不断变革的历史中展现魅力，实现语文教育的历史贡献。
