十月仓张小学推门听课总结
十月来，我校以教育教学为中心，狠抓教育教学管理和课堂教学工作，校领导坚持走进课堂，深入教学一线了解教师课堂教学情况。现对前一个月推门听课活动进行阶段总结，反思提高。 校长、教导主任各听课8节，听课内容一到三年级语、数及三年级英语。
大多数教师课堂教学的优点：教师能正确把握教材，学习任务明确，教学重难点突出。教态自然大方，语言流畅，富有启发性和趣味性，教学面向全体，教学环节联系紧密，时间分配合理，注重双基训练，顺利完成教学预设，作业布置合理有针对性和目的性。
存在的问题：不够注意与孩子的眼神交流；教师的评价语言有待改进；备课的深度、广度不够；对良好的学习习惯和行为习惯的培养不够；现代化教学手段使用不够灵活恰当等。针对暴露的具体问题进行了分析诊断，提出了具体的合理化要求和建议。 通过活动，真实、全面地了解了教师的课堂教学水平，提高了全体教师的专业自信度，激发了全体教师开展课堂教学研究的积极性，从而提高教师课堂教学效率，促进学校教学质量的提升。
仓张小学
2012年10月25日
《仓张小学推门听课总结.doc》
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