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精神文明实施方案

发布时间:2020-03-03 06:44:57 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

金太阳幼儿园创建文明城市实施方案

渭南市创建省级文明城市的各项活动已全面启动,为了积极响应市委、市政府创建全国文明城市的号召,扎实完成教育局布臵的工作任务,切实提高我园全体师生的文明素养,我园认真对照上级的文件精神,结合我园工作实际,特制定以下工作方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,以发展和谐教育、构建和谐校园为依托,紧紧围绕教育系统的创建目标,动员全园师生积极开展扎实有效的创建活动,进一步提升我园师生的文明素质,努力打造文明学校的形象,为渭南发展高质量经济、建设高品位城市、培养高素质市民做出应有的贡献。

二、创建目标

确保做到:园务环境廉洁高效、校园环境洁净优雅、人文环境健康向上、学习环境轻松愉快、创建活动扎实有效,树立文明幼儿园的形象。

三、创建任务

(一)进一步加强师风师德建设

1.定期组织教职员工学习《教师法》中有关教师职业道德的内容提高广大教师教书育人的积极性,树立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的行业风尚,不断增强广大教职工的服务意识和大局意识,树立教育行业的新形象。

2.深入持久地对教师进行爱岗敬业,以“树师表形象,做文明教师”为主题,进一步提高师德修养。对教师进行职业道德和法制教育,大力提倡无私奉献和人梯精神,倡导建立新型的文明和谐师生关系,使广大教师“敬业、乐业、精业”。进一步严格规范教育行为,推行教师文明用语,要求教师做到仪表美、语言美、情感美、行为美。

(二)开展形式多样的创建活动,提高幼儿文明素养和思想道德水平。

1.弘扬民族精神和时代精神,利用国旗下讲话、重大活动、节庆日深入开展系列活动,加强对幼儿进行革命传统教育、爱国主义教育,激发幼儿爱国、爱乡热情,营造优雅、健康向上的校园文化环境。

2.结合“一唱四管”开展“文明礼仪伴我行,做个文明常州人”主题实践活动。大力加强师德师风教育活动,引导师生文明乘车、文明游园、文明观演、文明行车、文明走路、文明就餐、文明购物、文明待客、文明过节,教育师生注重微小细节,养成文明习惯,使广大师生自觉成为崇尚文明的宣传者、实践者、示范者。

3.大力开展绿色校园活动。继续开展绿化、美化、净化、艺术化校园;继续开展“绿色环保月”等活动,培养幼儿的环保意识,促进校园的生态文明建设,让绿色充满校园,营造舒适的学习生活环境。

4.继续深化“加强诚信教育,打造诚信教育”活动。加大宣传力度,营造诚信教育的良好氛围,;充分利用晨间谈话、家园报、家园板块等开展系列诚信宣传教育活动;做好诚信教育进课堂工作,把诚信教育渗透到幼儿教育的各个环节,使诚信进脑、入心。

5.深入开展“我们的节日”主题活动,丰富和充实幼儿园的精神生活。主要围绕清明节等传统节日,欢乐运动月等主题活动加强对幼儿的爱国主义、集体主义、革命传统主题教育、理想教育、感恩教育、成长教育、环保教育、责任教育、礼仪教育、法制教育等。

6.继续实施深化“中华经典诵读”活动。建立读书制度及其奖励制度,在校园中营造浓郁的学校文化氛围,通过“书香家庭”、“书香宝贝”的评比,让浓浓的书香飘满校园,以提高广大师生的文化素养带动市民文化素养的提升。

7.开展文明评比系列活动。大力开展“文明班级”、“文明小天使”等评比活动,引导师生说文明话、办文明事、做文明人,教育幼儿做个文明小公民。

(三)建立健全幼儿园、社会、家庭“三结合”的教育网络,促进未成年人健康成长

建立健全未成年人思想道德教育领导体制和工作机制配合市文明办设立专门的协调机构,建立健全幼儿园、社会、家庭“三结合”的教育网络,促进未成年人健康成长。特别是要深化家长学校建设活动,加强家园沟通,提高教育成效,促进未成年幼儿健康成长。

(四)切实加大宣传力度,营造浓厚的校园“创文”氛围要严格按照教育局“创文”的工作要求,加大校园“创文”宣传教育力度,营造浓厚的校园“创文”氛围,让每个师生员工、家长朋友都知晓、关注、支持、参与“创文”工作,形成良好的校园创建氛围。学校领导要认真抓好“创文”工作的组织落实。

四、实施措施

(一)组织机构

创建省级文明城市工作领导小组

组长:刘愿

副组长:宁丽君

成员:贾莉 雷小英 张艳

(二)实施步骤

1.第一阶段:发动宣传。对照上级文件精神,制定适合本校实际的创建方案,成立创建领导机构,召开全园师生创建动员大会,利用校园网站、家园报、宣传栏、宣传标语、致家长的一封信等大力营造创建氛围。

2.第二阶段:全面实施。进一步营造创建氛围,动员全园师生全员参与,切实抓好各项工作的落实,做好创建工作材料的积累。

3.第三阶段:准备迎检。巩固创建成果,提高创建水平,确保相关指标全面达标,确保相关资料全面到位,确保相关迎检准备全面落实。

(三)具体措施

1.召开题为“共创文明城市,构建和谐校园”的创建动员大会,要求园长就创建省级文明城市的定义、标准和责任进行详细的分析,务必让老师们明确本次创建的工作重点,从思想到认识到创建省级文明城市的意义。并要求广大教师和行政同志明确创建工作的重要性,密切联系本职工作,充分发挥教育群体的优势,做好教育宣传创建工作。

2.加强宣传。利用校园网站、家园报等,营造创建气氛,营造适合我园健康和谐发展的办学环境。

3.加强领导班子建设。通过班子民主生活会、提高领导素质,创设和谐班子。

4.加强制度建设。通过修订“教师考核办法”等,进一步完善幼儿园管理制度。

5.加强安全工作。请有关部门给教师作报告,提高教师、幼儿的安全防犯意识。层层签定安全责任状,增强领导、教师和幼儿的责任意识。

6.加大教师队伍建设力度。做到教师素质与办学理念、办学目的、办学条件的和谐。加强校本培训,促进教师素质和谐提升。关心教师工作与生活、生存与发展,解决教师实际问题,让教师能愉快安心工作,增强全体教师的凝聚力和归宿感,努力把幼儿园建设成一个和谐的大家庭。

7.利用升旗仪式和晨间谈话活动开展专题讨论。 8.开展全园性“创建文明城市,争做文明幼儿”的绘画比赛。

9.通过家长委员会,请家长帮助开展工作,听取家长建议和意见,及时调整幼儿园工作,做到幼儿园与家庭、社会的和谐。

10.加强和谐管理体系建设,做到幼儿园硬软环境的和谐。加强文明创建力度,加强校园文化建设,营造和谐人文氛围。

11.加强督导检查。领导班子成员为督导成员,每周对全园教育教学、文明守纪、安全卫生等情况至少检查一次,检查结果及时作出处理。

12.加强对创建工作的理论研究,逐步建立创建和谐校园的长效机制。

金太阳幼儿园

2013年4月

金太阳幼儿园创建精神文明建设

精神文明实施方案

精神文明实施方案

精神文明创建实施方案

精神文明创建活动实施方案

精神文明创建活动实施方案

精神文明创建活动实施方案

精神文明创建活动实施方案

精神文明创建活动实施方案

精神文明创建实施方案

精神文明创建活动实施方案

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