懂得行善，学会感恩
4月8日早上，六靖镇全镇中小学教师齐聚镇人民会堂，倾听一场精彩的国学《弟子规》专题报告会。
为我们主讲的是国学大师的黎松峭教授。他的演讲从始至终都洋溢着儒雅、行善与感恩。让在场的600多位教师为之震撼、为之感动、为之落泪，偌大的会场不时地爆发出雷鸣般的掌声。黎老师用他良好的学识素养，渊博的学术知识，旁征博引、深入浅出，用生动具体的事例将传统经典的博大精深诠释的淋漓尽致，引领大家溯古追贤，给心灵指引了方向。
黎老师重点解读了《弟子规》的第一章“入则孝”。通过他的旁征博引，由简入详地让我们明白：百善孝为先，做人要饮水思源，知恩报恩不忘本。黎老师还结合周文王孝敬母亲的历史故事以及自身如何感恩父母、节俭行善具体实例，告诉大家应感恩世间一切，随时行善。同时，他还给我们展示了日本学者江本胜博士水结晶报告的照片，揭示了善的力量。他还以诗歌《如果有一天，你发现自己的父母老了》善意地提醒我们：感恩与行善不能等。在场许多教师感动得泪流满面，正是：听君一席话，胜读十年书！
行善与感恩本是人的本能，可不知怎么现在的有些人根本不知道感恩，从中华民族的传统道德来说：滴水之恩当涌泉相报；施人于善当不图回报。可现在，别说涌泉相报，能理解、能记得就不错了。一方面是对不懂感恩的不解，我觉得这是人们心中的道德意识淡薄的原因。善的施与是不图回报的，但这绝不是说得到别人的帮助就可以 1
不用感恩。行善是一种道德；感恩也是一种道德。
“感恩”是多么温柔的一个词语。但凡一个人的思想与情感里有了感恩的意识，那必然是得到过别人的恩惠或者帮助，或者是对人生有过较深刻的解读和理解。古往今来，感恩的故事听到过很多很多，有的人为一饭之恩感动一生；有的人为报恩可以跋涉千里万里，寻找那个有恩于他的人；还有的人宁愿穷其一生，也要完成报恩这件大事。对父母感恩，这是人类回报父母的真正本能。
我的感恩意识最浓烈的时候是当我做了母亲，在含辛茹苦的养育孩子的过程中真正的理解了什么是深沉的父爱、什么是伟大而无私的母爱。正如那句：养儿才知父母恩。
懂得感恩，是人类的一种美德。感恩之心，不是与生俱来。感恩的思想的形成就是对人生、对社会不断地加深理解的过程。一个人把感恩的思想经过思索，逐渐的内化成自己的思想和灵魂的组成部分以后，才说明具备了感恩的道德修养或是道德素质。
台下教师不断地被黎老师幽默智慧的精彩演讲所感染，激发出阵阵掌声和欢笑声。感谢黎老师让我们享受了盛大的饕餮大餐，因为在讲座中，我们黎老师告诉我们：虽然我们并不富有，甚至一无所有，但是，我们要懂得行善，要学会感恩，要多给他人“雪中送炭”。因为，行善与感恩，是人类最大的财富。
