2013～2014学年度第一学期 六（2）班少先队工作总结
一直以来，我班少先队工作紧紧围绕学校少先队大队部的工作，以“以人为本、以德为先”为宗旨，以主题队会、实践活动等为有效途径，积极开展各项活动。深化常规工作，为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定了基础。以下是这学期以来的工作总结：
一、进一步加强少先队基础和组织建设，继续做好少先队常规工作，促使班级建设上新台阶。
1、健全和完善少先队组织。少先队组织建设是促进学校工作，发展少先队员个性的重要阵地，我首先着力于少先队组织建设。进一步加强少先队基础和组织建设，继续做好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。成立了中队队部，选取优秀的少先队员担任队干，负责少先队的一些日常工作；这些少先队组织的成立和正常运行，为我校少先队工作的顺利开展打下了坚实的基础。
2、坚持规范的升旗仪式。每周一由升旗手在全体师生的注目中，在音乐中升起国旗，全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。
3、努力做好卫生工作，加强检查，促进学生良好行为习惯的养成。为此，我始终把这项工作当作重中之重来抓，并落到实处。开学之初，班级卫生监督员每天早晨、中午去检查卫生保持情况，去引导规范班级的不文明行为。其次，要求常教育、常督促，并利用队会时间向学生宣传相关卫生、安全各方面的知识，促使学生自觉养成良好的卫生习惯并在游戏中有注意安全的意识。每天的文明监督岗检查，吃零食、学生在操场上乱抛纸屑的现象明显减少了，学生不吃零食的习惯逐渐养成了，使班级处于一个整洁、干净的环境之中，使学生能在绿色环境中快乐学习、成长。
4、安全教育一直是少先队工作的重中之重。从安全教育入手，提高学生安全保护意识，加强同学们的责任感。本期围绕交通安全、消防安全、人身安全等不同主题开展活动，从不同层面、不同角度提醒同学们加强安全意识，学会自我保护及学会在生活中去保护他人。班会、队会的宣传以安全教育为主，行为习惯教育为辅，安全专题教育，防恶劣天气教育等，为增强全校师生的防灾减灾、公共安全意识，提高师生应急避险和自救互救能力，学校制定了《防灾减灾活动方案》，积极开展系列活动。此外，学校按照县教育局的要求还布置了班主任利用班会进行一次防灾减灾教育课，法制教育课，出一期黑板报、观看灾害题材影视片等其它活动事
项。我班少先队积极配合学校工作，积极向学生宣传各项安全防治知识，提高了学生自我保护能力。
为了培养学生良好的文明习惯，提高学生的素质，我要求学生做到以下两点：一是要求经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到谆谆教导，坚持不懈；二是规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，通过及时表扬、批评，让学生与学生之间进行评比，督促学生养成道德好习惯，受到广大队员的欢迎，队员文明素质得到普遍提高。
二、各类活动及时开展，教育效果显著。
开学之初，带领少先队的主要成员学习了《队章》，召开了中队委员会会，明确了本学期少先队的主要工作和要求。
九月份进行《小学生日常行为规范》的宣传，着手布置班级，出第一期黑板报，并积极开展了“爱师、敬师”活动，掀起了“我想老师表心意”的热潮。开展开学安全教育活动。
十月份我校开展了结合国庆节开展了观看爱国主义影片活动。进行爱国主义教育一直是我校少先队重中之重的工作。为了达到这一教育目的，我校少先队开展了大量的活动，出国庆校刊，宣传爱国教育，班级诗歌朗诵，培养学生的爱国情怀。丰富了校园生活，也展现了我校学生的精神风貌。
十一月份少先队开展了两个主题活动，一个是“我的校园生活”的主题征文活动，一个是“我眼中的美丽”的绘画比赛，两个活动的开展按活动的程序逐步展开，学生积极参与，活动取得了圆满成功。这些活动的开展不仅丰富了在校学生的校园生活，同时也极大地激发了学生地创造力，想象力。除了开展丰富的活动，还进行“关爱留守儿童”的主题，对学生进行了一次思想教育，明白父母的不容易，要好好学习；让其他学生知道留守儿童的心理，要关爱这些孩子。
十二月份少先队主要围绕复习工作展开，在加强安全教育的同时，主抓安全教育，尤其是防恶劣天气教育，让学生安安全全来上课。为丰富学生的生活，寓教于乐，少先队也开展了一些活动，如制作新年小贺卡，说出新年小愿望。
在期末时，少先队中队进行了期末总结，回顾了一学期的进步与成长，学生的各方面素质都有提高。我相信只要持之以恒，从学生的行为、习惯、文明礼仪等，从小抓起，学生的思想道德会有更大的进步。
2014年元月十日
