判断题：
1、在一些美国企业中提倡员工参与培训与开发工作，实行所谓的“自我申告”制度，取得了很好的效果。(错)
2、我国“十二五”规划纲要科技指标从单一的研究与试验发展经费占国内生产总值比重，到现在增加“每万人口发明专利拥有量”，实际上是更加注重创新投入的产出质量和效益，更加关注创新对经济社会发展的支撑作用。（对）
3、我们所处的时代是一个以知识为基础、注重创新的时代，知识的迅速增长和知识更新周期的不断缩短，要求把被动性学习转变为主动性学习，由维持性学习方式转变为创新型学习方式。（错）
4、模仿创新战略的特点包括模仿的主动性、跟随性、资源投入的中间聚积性和研究开发的针对性。（错）
5、知识产权是国家发展的第一战略储备。（对）
6、在全球化程度日益加深的今天，人们越来越看重多元文化经验对于不同文化之间沟通、理解和建立信任的重要作用，也开始意识到多元文化经验心智对于丰富创新人才心理空间有着特殊作用。（对）
7、美国心理学家鲁滨逊设计的有效学习方法是一种科学的读书方法，它包括浏览、问题、阅读、回忆四个步骤。（错）
8、我国企业对于超过优先权期间没有在我国申请专利的外国企业的国外专利，完全可以在我国使用，不构成侵权。（对）
9、美籍经济学家熊彼特将“创新”概念发展为“技术创新”，把“技术创新”提高到“创新”的主导地位。（错）
10、内在动机指的是个体对工作和活动本身感到兴趣，因为喜欢该项工作而工作，而不是为了奖品、金钱、赞赏、名声、害怕惩罚等外在因素工作。（对）
11、理论创新主要取决于人的精神自由程度与理论思维能力，与生产力发展水平、以生产关系为主的一切社会关系没有必然联系。（错）
12、目前，中国的科技人力资源达到3850万人，居世界第一位；研发人员达到109万人，居世界第二位。这是中国进入创新性国家行列的最宝贵的资源。（对）
13、脑力激荡法是奥什本于1937年提出的创意思维策略，它主要适合以个体方式进行，但也可以在团体探索解决问题方法时，运用此法激发思考。（错）
14、创造性思维可以不断增加人类知识的总量，不断推进人类认识世界的水平。（对）
15、国家知识产权战略是指知识产权事业自身的发展战略和知识产权
保护战略。（错）
16、任何创新设想要获得最后的成功，都必须要遵循市场评价原则，经受走向市场的严峻考验。（对）
17、专业技术人员需要的有利于其做出正确决策的信息，包括政策信息、基础信息、生产力信息、竞争力信息与稀缺资源配置的信息等。（错）
18、创造性思维贵在创新，它或者在思路的选择上，或者在思考的技巧上，或者在思维的结论上，有着“前无古人”的独到之处，具有一定范围内的首创性、开拓性。（对）
19、统计类专业技术人员包括高级统计师、统计师、助理统计师和统计员。（错）
20、企业文化作为企业之魂是企业精神力量和智能水准的有利表征，有内在的强大驱动力。（对） 单选题：
1、下列选项不是专业技术人员创新能力培养实现途径的是（养：就是通过培养获得，靠努力成就）
2、形象思维就是依据生活中的各种现象加以选择、分析、综合，然后加以艺术塑造的思维方式。形象最明显的特点是（形象性）
3、创新思维能力的核心是（思维方法的创新）
4、贯彻专业技术人员主动参与原则，实现创新能力培训全员开发与重点提高相结合的原则，较多地采取（相互认识、自我总结）的形式 。
5、在专业技术人员创新能力的结构体系中，创新能力产生的前提条件是（智力）
6、对专业技术人员来说，（敬业意识）是创新的原动力。
7、知识产权中最重要的当属（专利权），只有它才能全面有效地保护技术创新，排除竞争对手对相同专利产品的市场竞争，从而为企业带来丰厚的创新回报。
8、生态经济伦理学、现代新 儒学等新兴学科的出现，体现了理论创新的哪种类型与形式（新的组合）
9、（发明专利拥有量）体现的是专利的价值 和市场控制力，是评价发明创 造能力以及预 测科技、经济未 来发展的重要依据
10、企业在市场竞争中受到其 他企业或单位的专利战略进攻或者竞争对手的专利对企业经营活动构成妨碍时，采取的打破市场垄断格局、改善竞争被动地位的策略称为（防御型专利战略）
11、（创新学习）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，
即在融会贯通的基础上举一反三，发现新知识、新思想和新理论。
12、运用（逆反原理），有意识、有目的地与传统思维方法“背道而驰”，往往能得到极好的创新成果。
13、主体具有自主性，在思考和行动时能够自由做出决定，不受他人的干扰和支配，体现了专业技术人员创新能力结构中的（独立性）
14、（理论创新）是人类独有的本质特征和生命表现
15、鲁班由茅草的细齿拉破手指而发明了锯属于侧向思维中的（侧向移入）
16、下列哪个选项不能体现科学的批判精神和勇敢的探索精神（创新要有丰富的想象力）
17、（智力激励法）是由创造工程学创始人、美国的奥斯本在1939年推出的世界上第一个创造技法，是一种适合于集体进行的创造技法。
18、对于一个集体来说，建立一种能使专业技术人员为实现集体目标而在一起最佳作并履行职责的正式体制，即（组织结构），是实现目标的重要保证。
19、创新的“四阶段理论”是由（英国心理学家沃勒斯提出的）
20、（学习目标）具有引发、导向和激励专业技术人员学习的作用，为专业技术人员学习指名方向，并有效提升其学习的能力。
21、马克思主义的创新概念是指(创新是劳动的基本形式，是劳动实践的阶段性成果)
22、当今时代，（专利战略）的运用状况已成为企业在技术竞争、市场竞争中能否制胜的关键因素
23、在经济全球化的趋势下，企业之间的竞争更多的体现为（知识和人才）竞争。
24、企业竞争力的DNA是指（企业组织能力）
25、（尝试回忆法）是在反复熟记学习材料的过程中不断重现已学知识的一种学习方法，它帮助记 忆很有作用。
26、创新的本质是(突破)
27、（自主创新）基本上都是率先创新。
28、畅谈是头脑风暴法的（创意阶段）阶段。
29、专业技术人员是否具备（创新能力、创新素质），是衡量其综合素质高低的一个重要的标杆。
30、当场不对任何设想作出评价，既不肯定某个设想，又不否定某个设想，也不对某个设想发表评论性的意见，这体现了头脑风暴法的（延迟评判原则）原则。
多选题：
1、理论创新的原则包括（全选）
2、知识产权管理主要内容包括（全选）
3、人类创造的知识主要有（全选）等存在形态
4、在未来竞争的环境中，企业要使自己占据有利地位并取得竞争优势，必须考虑的外部因素包括（全选）
5、创新思维是在一定知识、经验和智力的基础上，灵活运用各种思维方法，创造新的思维成果的思维活动。创新思维是（除“求同性思维”外全选）
6、国家核心竞争力是由（除“国家军事实力”外全选）等要素构成的。
7、在实际工作中，广大专业 技术人员要增强（全选）
8、科技创新能力的形成是一个过程，需要一定的环境。从各国的经验看，科技创新能力的形成有赖于（除“一个和谐的人际环境”外全选）
9、爱因斯坦认为，创新准备可分为（除“对收集的资料和信息进行加工处理”外全选）等步骤。
10、创造性思维的作用主要有（除“创造性思维可以使用“人工 智能”把人从劳动中解放出来 ”外全选）
11、根据主体的不同，创新能力可分为（除“个人创新能力”外全选）
12、创新的“遵守科学原理原 则”要求创新活动必须做到 （除“从创新整体效果性上进行比较选择”外全选）
13、合理安排学习时间体现在对以下哪些“边角料”时间的合理利用上（全选）
14、培养专业技术人员创新能力至关重要,挖掘其创新潜能的方法有（全选）
15、从不同角度和层次来描述企业发展战略，正确的是（从企业未来发展的角度来看，战略表现为一种计划； 从企业过去发展历程的角度来看， 战略表现为一种模式）
16、学习能力的特征主要有（除“积极性”外全选）
17、国家知识产权战略的原则 是（除“市场化原则”外全选）
18、根据奥斯本及其他研究者的看法，头脑风暴之所以能激发创新思维，得益于（全选）
19、企业的组织能力就是企业竞争力的DNA，它有以下特点（除“它源生于企业外部”外全选）20、关于创新的描述正确的是（除“创新的本质内涵是„„”外全选）
