韦林初级中学现代远程教育工程项目实施情况汇报
韦林初级中学地处大荔县韦林镇韦林街，是库区教育的重要教学单位。占地面积30亩，共有九个教学班，在校学生共计584人，教职工39人。
两年来，在上级领导的关心支持下，在孙福民校长的全盘统筹下，在我校领导班子及全体师生的共同努力下，我校的远程教育工作进展很快。2005年下半年，我校严格按照上级的安排部署，积极动员，精心组织，认真实施确保远程教育工程的顺利进行。在项目实施中，我校领导充分重视，分工详细，明确责任，保证了一些工作都在有序中进行，我校主要做法如下：
一、加强领导机构改的建设，确保项目顺利实施。
为了确保项目顺利实施，我校成立了以孙福民校长为组长，副校长李自杰、樊焕虎、张玉芳、教导主任周志超、政教主任冀玉山、总务主任白英民为组员的远程教育领导小组，具体负责我校远程教育项目工作的组织实施。在全县中小学现代远程教育项目工作会召开后，我校及时召开校委会和全干会，传达了会议精神，全面安排了我校的现代远程教育工程的工作分工，制订了切实可行的项目实施方案，并对项目工作任务进行了分解，促使了教导处、政教处、总务处明确自己的目标任务，落实了工作责任，确保了项目工程顺利实施。
二、克服各种困难，全面完成前期准备工作。
为了做好项目前期准备工作，奠定项目设备安装的良好基础，我校多次召开校委会，商讨前期准备工作，安排具体分工，对项目前期
准备工作提出了明确要求。在经费十分困难的情况下，千方百计从有限的办公经费中挤出资金，对计算机网络教室、多媒体教室进行硬化处理，粉刷墙壁，铺置地板、进行线路整改。为配合设备安装，我校选派专人外出学习，为教学设备的技术安装打下良好的技术基础。截止2005年底，远程教育各项工作、硬件设施都已全部到位，为现代化的远程教育教学打下良好的硬件基础。全校总计投资2万余元，设置中学微机教室1个，多媒体教室1个，卫星资源接收室1个，而且所有部室的防盗门窗、供电线路、照明灯具、防尘设施、电视柜等都已到位，为设备安装工作奠定了良好基础。
三、强化培训，努力提高我校师资水平
为了配合县局的设备安装，为了迎接未来教学新模式的到来，为了具有一批技术过硬、业务熟练的一线教师，我校主要采取三项措施，狠抓项目教育培训。一是利用模式一的设备，对广大教师进行了远程教育光盘播放培训工作，培训工作采取理论学习与实践操作相结合的办法进行，并在培训结束后对广大教师的操作技能进了现场考核，确保了培训质量。二是安排了各教研组进行远程教育具体实践工作，如初三物理教师、化学教师充分利用模式一配备的电视机和DVD，在05年中考前进行实验专题播放学习，充分利用模式一的特点，对学生进行形象生动的教学，有效的提高了学生的实验水平，弥补了学校实验硬件上的不足。三是积极组织教师参加县局组织的相关培训活动。我校选派两名教师参加了教育局组织的携手助学培训活动；05年寒假期间选派1名教师参加了大荔县教育局组织的模式三企业培
训；06年开学选派骨干教师参加了教育局组织的模式二培训，为开展教育教学工作准备了人才资源。
五、建章立制，全面加强远程教育工作管理。
为了切实加强远程教育管理，我们采取建章立制的方法，规范管理。我校在深入调研、广泛征求各方意见的基础上，先后制订了现代远程教育工程项目有关的计划、方案、制度等。对远程教育工作各个方面进行了整体规划。制定《韦林初中现代远程教育工程运行经费管理办法》、《韦林初中现代远程教育工程党员管理办法》、《计算机网络教室管理制度》、《机房管理人员职责》、《多媒体教室管理制度》、《卫星教学收视点专用教室管理制度》、《设备维护保养及故障维修制度》等一系列规章制度，从教学管理、设备维护、资源应用、安全工作等各个方面提出了明确的工作标准和要求，使整个教育工作有规可依，有章可循。
六、积极整合资源，充分发挥项目效益。
为了切实抓好项目应用，充分发挥项目效益。今秋开学后，我校及时从服务教学、师资培训、党员干部教育等不同层面对项目资源应用工作进行了整体安排和部署，我校紧密结合实际制订了相应的工作计划和实施方案，并狠抓落实工作。积极利用学校原有教学光盘和项目设备，开展教学应用和岗位练兵活动，既拓宽了学生知识视野，激发了学生学习兴趣，又有效地提高了全体教师的操作技能，巩固了培训成果。
七、专人负责，明确任务。
在远程教育教学中，我校加大对教务处工作的支持力度，形成以教务处为核心的现代教育教学教风。在实施远程教育教学的过程中，领导以身作则，深入远程教育第一线，校委会对领导班子的每一个成员都做了任务上的具体分工，使每一个领导带责任进入教学第一线，为广大的教师做了表率作用。学校对计算机网络教室、多媒体教室、模式二专用教室安排了专人管理体制，由两位微机教师分别负责设备维护、卫生清理、资源下载、软件更新、刻录光盘、资料整理、信息教学等项目任务。
八、鼓励教师大胆运用现代教学手段。
现代的教学技术更能适应现代教学的发展，更能适应新课标，更能适应学生对知识的需求。因此，我校在计算机网络教室、多媒体教室完工后，加大宣传与鼓励的力度，鼓励广大教师大胆运用现代教学手段，充分利用现有资源，利用网络教室资源的丰富、多媒体教室的灵活新颖，对学生进行丰富的、有效的、事半功倍的教育教学。为了鼓励教师积极运用现代教学手段，我校规定凡使用现代教学手段的教师，在年终考核、职称评定、评选先进、教学补贴、竞争上岗等各方面享有优先权。总之，我校会充分利用远程教育资源，使我校尽早尽快地成为远程教育项目的优秀示范学校。
尽管我们在农村中小学现代远程教育工程项目实施中做出了不懈努力，但与上级领导的要求还有很大差距。今后，我们将进一步强化措施，严格管理，积极整合相关资源，不断加强与别的学校之间的交流与合作，努力实现优质教育资源共享，全面提高项目资源使用效
益，为提高我校整体教育质量和农村党员干部、群众素质做出更大的贡献。
