现代物流管理专业毕业实习大纲
一、实习目的
根据现代物流管理专业教学计划，在学完全部基础课和专业课的基础上，为了将理论知识和实践结合起来，增强和锻炼学生的实际工作能力，使学生毕业后能尽快适应工作岗位的要求，能独立开展工作，特安排此毕业实习。毕业实习是实践性教学的重要环节，是现代物流管理专业教学计划的重要组成部分，是毕业考核的成绩之一。同时，毕业实习是学生在校期间的最后一次实习，是学生参加工作前的一次时间较长的岗位实习，对提高学生的实际工作能力将有很大帮助。因此要求每个学生从思想上重视实习，认真做好毕业实习工作。
二、实习时间
第三学年第二学期，实习时间共14周。
三、实习内容和要求
（一） 物流仓储管理岗位群
1．仓储管理岗位群
熟悉物流仓储管理的基本原则，了解仓库及其结构，掌握仓库的布局和仓储规划，了解仓库的基本设施、用途和使用原则；了解自动化仓库的基本知识。熟练掌握仓库保管的入库、理货、堆存、保管、出库、装卸搬运等整个作业过程、操作方法、作业要求、管理方式和要求，以及所需办理的相关手续。了解库存的功能，库存合理化的内容，掌握库存控制的方法，了解仓库现代信息技术在仓库管理中应用的基本内容和基本方法。掌握治安保卫、防火、防水、防虫鼠害的管理和方法，了解操作安全的管理方法，掌握仓储质量管理的原则和方法。了解包括危险品、冷藏货物、粮仓等特殊货物仓储的基本知识和管理要求。
2．仓储经营岗位群
掌握仓储经营的基本经营方法，了解仓储经营可开发的经营项目。了解仓储商务的主要内容，掌握仓储的合同业务和当事人的责任划分，学会订立仓储合同，掌握仓单的签发、功能及仓单业务。学会签发仓单。了解仓储经营的成本构成，掌握仓储费的定价方法，了解仓储库存成本管理的原则和基本方法，能够对成本进行控制和展开成本管理。
（二） 物流配送业务岗位群
1． 配送业务岗位群
熟悉配送的要素和配送作业的组织模式，能够进行基本的配送业务活动。掌握配送中心的基本作业流程和一般作业项目，了解几种典型的配送中心模式和类型，掌握配送中心选址的原则，了解影响配送
中心布点的各种环境因素，掌握配送中心选址的技术方法。了解配送中心管理的主要内容和一般岗位设置。
2． 配送组织岗位群
熟悉配送作业组织方法，了解如何开展协同配送作业。掌握配送线路设计的方法，了解如何开展配送服务，如何降低配送成本。掌握配送服务质量管理的要素，了解配送服务质量管理战略的开发和实施。
3． 配送商务岗位群
熟悉配送经营的模式，配送商务的组织和管理内容，了解配送业务关系是如何建立的，掌握配送合同的内容和合同责任。熟悉如何进行配送成本分析及配送定价。
4． 配送运输岗位群
熟悉配送运输的方法和组织，掌握汽车运输的调度业务，熟悉车辆装运技术。
（三） 物流市场营销岗位群
1． 物流企业战略规划岗位群
熟悉物流企业战略规划的特点，物流企业战略规划内容与业务模式，了解区域性物流、跨区域性物流、物流代理、第三方物流、第四方物流等几种物流企业业务模式各自的特点。了解如何进行物流企业营销管理。
2． 物流市场营销信息管理岗位群
熟悉物流市场营销信息系统的开发方法，了解物流市场营销调研的基本方法，学会如何开展物流市场营销调研。熟悉物流市场营销预测的基本方法学会对物流市场营销进行系统的管理。
3． 网络营销岗位群
掌握开展网络营销的基本条件及基本要求，了解开展网络营销的基本技术。掌握网络营销策略的几种方法。具备利用计算机网络进行营销活动的能力。
四、实习管理制度
为了做好毕业实习工作，特制定如下管理制度。
1．在第二学年第一学期结束前要将实习单位联系好，划分实习小组，每个实习点的同学为一个实习大组，每个实习单位的同学为一个小组，明确组长、副组长。
2．在第二学年第二学期开学时（去实习单位以前）要进行实习动员，由专业科主任做动员报告，提出实习要求，各带队老师要召集各自负责指导的同学队动员报告进行讨论，如何搞好这次实习，以便从思想上作好充分准备。
3．在本市实习的同学，凡是到达实习单位有公共汽车可乘的，
可以乘公共汽车；没有公共汽车可乘的，且路途又较远，人数又较多的，由学校用汽车接送；路途较近的，提倡步行，以培养艰苦奋斗的作风，适应半军事化管理的需要。外地实习点的同学，由学校联系长途客车或校车送到实习点，实习结束，接回学校。
4．学生到达实习点后，由带队老师会同实习单位有关负责同志商量进行实习工作安排。
5．学生在实习期间要服从带队老师的领导，遵守学校、企业单位的规章制度，学生在实习单位的表现好坏将关系到我们学校的声誉，将影响到下一届同学的实习，因此，要求学生在实习单位模范执行规章制度，不准请事假，如本人生病、直系亲属病危、病故，可直接向带队老师请假，按学校规定审批。
6．实习期间学生参加实习单位的政治学习，交流学习体会，关心时事政治。
7．实习期间，采取师傅带徒弟的跟班劳动形式，学生应虚心向师傅学习、请教，了解企业在物流管理方面的常规做法、新做法及存在的问题。
8．实习中可能产生有时没事做的现象。对这种情况要从两个方面来看，一方面企业在管理上的每一个行为，都与企业的经济效益直接挂钩，而我们刚去，有的事情我们还不了解具体做法，当然不能去做。就是知道了怎样做，没有把握也不一定能做好。另一方面，有些科室的工作时序上有松有紧。针对上述情况，我们要自己安排好自己的实习，多花时间，了解情况，不耻下问，同时争取做一些简单的事情。在实习的后期，我们一般的工作都可以做了；基本上人人都可以当班，最后达到独立开展岗位业务。
9．实习期间每天要写日记，每天的内容有多有少，有新鲜的，有平时经常发生的事情，但不管怎样，每天总会或多或少有一些收获，增长一些知识，了解到新情况。写实习日记有助于帮助我们提高实习效果，同时也为实习报告和毕业论文准备了材料。
10．实习过程中要搜集物流企业管理资料，为返校后撰写毕业论文作准备。资料是极其宝贵的，主要靠我们平时积累和收集，可以与师傅商量索要或从有关资料上摘录或抄写。
11．实习结束后，要写实习鉴定和实习报告。实习鉴定包括实习过程中的组织纪律、政治思想、业务素质等内容；实习报告主要是业务方面的内容，实习收获、新的见解、看法及存在的问题。
12．实习返校后，班主任要组织学生结合毕业教育进行实习交流，表扬好人好事。
13．实习返校后，撰写毕业论文并进行答辩。
五、实习评分标准
物流管理专业毕业实习评分标准分为四个等级：优秀、良好、及格和不及格。
1．优秀：模范执行学校、企业、事业单位的规章制度，没有事假、病假、出满勤，无迟到早退现象，能与师傅搞好关系，发挥自己的主观能动性，积极协助师傅做一些力所能及的工作，实习后期能单独当班，能主动打扫办公室，搞好环境卫生，干活能吃苦耐劳，受到师傅好评。能积极参加政治学习，交流心得体会，同学之间团结友爱，能积极协助带队老师做一些实习管理工作，实习日记认真、内容丰富，实习鉴定全面。实习报告内容达到实习大纲规定的要求，圆满完成实习任务。实习鉴定在2000字以上，实习报告在5000字以上。
2．良好：模范执行学校、企业、事业单位的规章制度，没有事假、病假、出满勤，无迟到早退现象。在跟班实习中，发挥自己的主观能动性。协助师傅做一些力所能及的工作，实习后期能独立做本岗位的一些工作。主动打扫办公室，搞好环境卫生，积极参加实习单位的政治学习，服从带队老师的领导，同学之间团结友爱，能认真撰写实习日记、实习鉴定和实习报告。实习报告的内容基本上达到实习大纲的要求，基本上完成实习任务。实习鉴定在2000字以上，实习报告在4000字以上。
3．及格：能遵守学校、企业、事业单位的规章制度，病假极少，无迟到早退现象，能参加政治学习，跟班实习。与同学团结友爱，打扫办公室，搞好环境卫生，与师傅关系较好，实习日记在三分之二以上，能撰写实习鉴定、实习报告。实习报告文字在3000字以上，实习报告内容大部分满足了大纲的要求，基本上完成了实习任务。
4．不及格：有下列情况之一为不及格。
（1） 有迟到早退现象；
（2） 有矿工现象；
（3） 违反学校、企事业单位的规章制度；
（4） 不接受指导老师的领导；
（5）不认真实习，受到师傅批评；
（6）实习日记少于三分之二，实习报告低于3000字。
主编：李学斌
主审：武德春
