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读书会策划

发布时间:2020-03-04 01:03:06 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

读书会活动策划

1.活动目的

通过本活动,培养大家爱读书,读好书,好读书的习惯,拓展员工知识面,丰富员工精神世界,交流读书的心得体会,激发创意,凝聚共识,共同进步。 2.活动主题

全员阅读,领悟方法,同享快乐; 润泽经典,濡养心灵,积淀生命。 3.读书内容及简介

推介书籍:《新闻的力量(THE POWER OF NEWS)》迈克尔·舒德森(Michael Schudson)

推介章节: 第七章《“水门事件”与新闻界》

有人说新闻仅是反映世界的信息,也有人说新闻是兜售党派性观点的宣传(媒介的作用)。但迈克尔•舒德森在这本优美的文集里告诉我们:新闻确实是这两种形式,又不仅仅全是。它是一种文化的形式,具有自己的文学和社会惯例,在很多方面作用力强大,远比许多批评者怀疑的要更微妙和复杂。《新闻的力量》洞察了这种文化,提出了新闻媒体是作为现代社会关键机制出现的一个令人信服的观点。看完本书觉得很爽,对水门事件的全过程尤其感兴趣。水门事件与时下斯诺登爆出的棱镜门事件极其相似,不同的是媒体在其中水门事件中,新闻媒体,尤其是《华盛顿邮报》的角色至关重要,乃至造就了2个明星记者,以及新闻调查的快速兴起,改变了新闻有闻而录的传统。因此推介大家阅读本书《新闻的力量》,重点阅读第七章《“水门事件”与新闻界》。

新的传播环境下,尤其是微博时代,当公众、政府、企业等个人或组织自身就成为信息的提供者(上课说的“自媒体”概念),而不需要媒体中转的时候,还需要新闻媒体吗?这对于职业的组织化的新闻业来说,是一个现实的困扰。

面对这个问题,舒德森显然是力挺职业新闻业存在的必要性。他觉得未来专业的新闻不再只是单纯的新鲜信息,而是“公共知识”,为公众提供全面的事实和思考的框架,他觉得单纯的信息获取并非知情权的满足,而应是全面理解事实,亦即从“感知”到“知晓”(William James)。在美国的语境下,就是为民主参与提供充分的条件。在美国,新闻学除了实务,几乎都是研究新闻和民主的关系。

回到中国,处在技术和社会双重变迁转型的时代,显然复杂许多。该怎么理解新的社会背景和传播环境下职业新闻组织存在的价值,新闻生产的实践和理念随之应产生怎样的变化,我们作为普遍意义上的新闻媒体的受众,应该如何处理扑面而来的各种新闻事件,引发怎样的关注,从而参与到其中,都是需要下一步着重探讨的问题。同时,就水门事件而言,监听的存在也让我们联想到现今社会中,对于隐私的保护的忽视,这同样值得我们思考与讨论。

关于作者: 迈克尔·舒德森(Michael Schudson),传播学学者、媒体历史学家。他在加州大学圣迭戈分校教书很多年,后来进入哥伦比亚大学新闻研究生院工作。现任美国加州大学传播学教授、哥伦比亚大学新闻学院教授。主要研究方向集中于新闻学、社会学、美国新闻史及大众文化等领域。他研究视域上的独到之处在于从社会学方位开展新闻传播理论研究,体现出当前美国社会学与传播学研究紧密融合、互促的新型发展变局。

在中国新闻传播学界,美国学者迈克尔·舒德森的名字并不陌生。早在1993 年,他以社会学的视野和方法研究新闻业的博士论文《探索新闻 :美国报业 社 会 史(Discovering the News: ASocial History of American Newspapers) 》在台湾远流出版社出版,受到海峡两岸新闻传播学者的重视。2003 年,他的《广告,艰难的说服》一书,被纳入黄旦、潘忠党、陆晔主持的“传播·社会·文化”译丛,由华夏出版社出版。2009 年,舒氏博士论文出版中文简体字版,书名译为《发掘新闻 :美国报业的社会史》。2010年,其另外两部代表性著作《新闻社会学》和《为什么民主需要不可爱的新闻界》,也由华夏出版社翻译出版。而本书其实是一本相当老的书,出版于1995年,但其中文版却是很新的书,出版于2011年。

可以说,舒德森的主要论著大都已经引介国内学界,并渐渐发挥影响。作为一名由社会学“出发”研究新闻传播学的代表性人物,舒德森对新闻与民主的关系问题充满兴趣,他陆续撰写了一系列论文阐述此论题,2008 年出版的《为什么民主需要不可爱的新闻界》即是这些论文的结集。这部理论专题著作以历史的眼光和社会学的视野,对美国代议制民主与新闻业的关系、“不可爱的新闻业”何以对民主如此重要,以及新闻业对民主的可能作用作了深入的剖析,具有独到的思想和鲜明的特色。除以上重点内容外,作者还在本书中对美国宪法第一修正案保护下的美国新闻模式、当代政治观念对美国新闻业的影响、新闻事件与新闻表达、对话与民主的关系、专家在新闻业和民主社会中的作用等论题作了深入分析。 4.活动流程

1) 主讲人以PPT文件讲述本书的主要内容;(15分) 2) 按专业分小组开展讨论,每组选出一名代表对读书内容发表评论;(35分) 3) 主讲人总结。(10分) 5.活动地点 待定 6.活动时间

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