人人范文网 范文大全

土壤学复习资料

发布时间:2020-03-03 12:26:36 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

1.次生矿物 :原生矿物在H2O、CO

2、O

2、生物等作用下,矿物组成、结构、性质发生改变而形成的矿物。

2.土壤有机质:泛指以各种形态存在于土壤中的含碳有机化合物。包括土壤中各种动物残体、植物残体、微生物体及其合成和分解的各种有机物质。

3.土壤热容量:指单位质量(重量)或单位容积的土壤,温度每变化(升高或降低)1℃所吸收或释放的热量。

4.阳离子交换量(CEC):单位重量(kg)的土壤所含交换性阳离子(一价)的总量(厘摩尔数),简称CEC,单位是cmol(+)/kg。

5.田间持水量:土壤毛管悬着水达到最多时的含水量。在数量上包括吸湿水、膜状水和毛管悬着水。

6.土水势:等于标准大气压下,等温条件,单位数量的纯自由水转变成土壤水时所做的功或其自由能的降低值(即所消耗的自由能)。 7.土壤容重:单位体积自然土壤的烘干重(g/cm3)。

8.盐基饱和度:指土壤中交换性盐基离子总量占阳离子交换量的百分数。 9.土壤水平地带性:土壤分布大致与经度或纬度平行呈现出分布的规律性。

10.土壤结构:自然界中,土粒在内外因素的作用下,相互团聚成大小、形状和性质不同的团聚体,这种团聚体称为土壤结构。

1.原生矿物:指由地壳深处的岩浆直接冷凝和结晶而形成的矿物。如石英、云母、长石等。 2.同晶置换:指组成矿物的中心离子被电性相同、大小相近的离子所替代而晶格构造保持不变的现象。

3.氧化还原电位(Eh):由于溶液氧化态物质和还原态物质的浓度关系而产生的电位称为氧化还原电位,用Eh表示,单位为毫伏(mV)。

4.吸湿水:是土壤颗粒从大气(土壤空气)中吸持的水汽分子。 5.凋萎系数:指植物因无法吸水而发生永久性萎蔫时的土壤水分含量。

6.土壤胶体:土壤中呈胶体状态存在的物质。是成土过程中形成的、由粒径1-1000nm(毫微米)之间的微粒所组成。

7.土壤孔隙度:土壤中孔隙的体积(水分、空气之和的总体积)占整个土体体积的百分数,称为土壤孔隙度。

8.土壤质地:根据土壤机械组成划分的土壤类型。

9.潜性酸:指土壤胶体上吸附的H+和Al3+所引起的酸度。 10.土壤剖面:指从地面向下挖掘而暴露出来的垂直切面。

1.增加土壤有机质积累的措施有哪些?

答:(1)秸秆还田;

(2) 种植绿肥或实行绿肥、牧草与作物轮作;

(3) 施用有机肥:粪肥、厩肥、堆肥、沤肥、沼气肥,还有饼肥、蚕沙、鱼肥、河泥、塘泥、泥炭等;

(4) 少耕、免耕技术,出现化学除草技术;

(5) 种稻。

2.土壤中哪部分水是有效的?速效水和迟效水如何划分?

答:在土壤所保持的水分中,吸湿水与土壤颗粒之间的吸附力远远大于作物根的吸水力,所以是无效水;水膜外层的膜状水根系能够吸收,所以部分膜状水是有效水;毛管水也是有效水,但重力水由于不在土壤中存留,对作物而言是无效水。

一般以毛管断裂含水量来划分速效水和迟效水。从凋萎系数到毛管断裂含水量,这部分毛管水多处断裂呈不连续状态,水分运动缓慢,水量少,难于满足植物的需要,为迟效水;从毛管断裂含水量到田间持水量,这部分毛管水运动迅速,可以满足植物的需要,为速效水。

3.简述土壤缓冲作用产生的原因。 答:

(1)土壤中的弱酸及其盐类,构成一个缓冲系。例如:碳酸盐体系,硅酸盐体系等 (2)土壤胶体作用

土壤胶体吸附盐基离子对酸有缓冲作用,吸附致酸离子对碱具有缓冲作用。 (3)铝缓冲作用:在pH<5.0酸性土壤中,Al3+对碱具有缓冲能力。 (4)、有机质的作用

土壤有机质中有腐殖酸及其它一些低分子有机酸,含有羧基、酚羟基、氨基等,对酸碱均有缓冲作用。

4.土壤孔隙分为几级,各级孔隙有何特性? 答:(1)非活性孔度:水受到吸力15~16ba以上,不能被植物吸收;

(2)毛管孔度:水受到吸力15~0.1ba,水受到一定吸力保持在土壤中,且可被植物吸收。

(3)非毛管孔度:也称通气孔度,0.1~0ba,通常被土壤空气占据,为土壤空气与大气交换及水分入渗的通道。

5.发育完整的土壤剖面应具有哪些层次,每一层次形成的原因和其所具有的特点? 答:作为一个发育完全的土壤剖面,从上至下一般有最基本的3个发生层。

(1)淋溶层(A):处于土体最上部,故又称表土层,它包括有机质的积聚层和物质的淋溶层。该层生物活动最为强烈,进行着有机质的积聚或分解的转化过程。在较湿润的地区,该层内发生着物质的淋溶,故称为淋溶层。

(2)淀积层(B):处于A层的下面,是物质淀积作用造成的。

(3)母质层(C):处于土体最下部,没有产生明显的成土作用的土层。

1.简述土壤水分的来源和去向。

答:土壤水的来源有大气降水和灌溉水,若地下水位接近地表面,则地下水亦是土壤水来源之一。

土壤水的去向有三个:一是被植物吸收利用;二是地表蒸发进入大气;三是过量水分渗入地下水位。

2.影响土壤阳离子交换性能的因素有哪些?

答:(1) 电荷的多少。根据库仑定律,离子的电荷价越高,受胶体电性的吸持力也就越大,交换能力也就越大,也就是三价阳离子交换能力大于二价的,二价的又大于一价的。

(2) 离子半径和离子水化半径。同价的离子,离子半径越大,其水化半径趋于减小,则交换能力愈强。其原因是,同价离子半径增大,则单位表面积的电荷量(即电荷密度减小),电场强度减弱,故对极性水分子的吸引力小,离子外围的水膜薄,水化半径减小,因而同负电胶体的距离较近,相互吸引力较大,而且具有较强的交换能力。

(3) 离子浓度。离子交换作用受质量作用定律的支配,在一定的范围内,溶液浓度增大时,也可将交换能力大的离子交换出来。

3.什么是土壤导热率?分析其影响因素? 答:土壤导热率是指单位厚度土壤温度相差1℃,每秒种传导通过单位断面的热量J数。

影响因素有:

(1)水分多,导热率大,

(2)土壤紧实,土壤通气孔隙少,固液相比例大,导热率大。容重大,导热率大。 4.简述土壤空气在组成上与大气有什么不同? 答:(1)CO2是大气5-20倍;O2浓度低于大气。

(2)土壤空气水汽饱和度高,除表层,一般大于99%,空气中只有雨天可达这么高。(3)含有还原性气体,尤其在嫌气条件下 产生CH4 H2 H2S等。

5.土壤有哪些基本的成土过程?

答:有原始成土过程,有机质积聚过程,粘化过程,钙化过程,盐化过程,碱化过程,潜育 化过程,潴育化过程,白浆化过程,富铝化过程,灰化过程,熟化过程等。

详述五大成土因素对土壤形成的影响?

答:1)母质:母质是岩石风化的产物,是自然土壤形成的物质基础。它对土壤的物理性质和化学性质的影响极为明显。如花岗岩中的长石、云母易风化,并富含钾素;而石英则不易风化,经常呈砂粒残留在土壤中。2)生物:植物着生于母质后,就开始了土壤的形成作用。植物和其死体所产生的物理作用和化学作用,不断的改善着土壤的肥力状况。其中主要的是高等绿色植物通过选择吸收养分,

合成有机质并在死亡后积累在土壤中。土壤微生物及小动物分解有机质,释放出养分,同时 还合成稳定的腐殖质物质。这样,一方面增加了有机质,另一方面也改造了土壤的物理性质,形成各种土壤结构。由于生物作用的结果,使土壤的肥力状况不断的得到发展。3)气候:气候对土壤形成的作用十分复杂。它直接影响在土壤形成过程中起重要作用的水分和热量条件,同时在很大程度上决定着各种植被类型的分布,从而影响土壤矿物和土壤有机质的分解和合成。4)地形:地形在土壤形成过程中所起的作用是多方面的。首先地形能影响热量的重新分配,不同坡度和方位的斜坡,接受太阳的热量不同。南坡最多,土温高;北坡则相反,土温低。在不同方位的坡向上,由于温度和湿度的差异,植物的分布也是不同的,因而在某些地区,土壤类型在不同的坡向上的分布也会有所不同

5)时间:土壤的形成过程随着时间的进展不断加深。任何一个成土因素对土壤的影响,随时间而加深。

详述有机质对土壤肥力的作用。

答:

1、提供农作物需要的养分:土壤有机质含有氮、磷、钾等作物和微生物所需要的各种营养元素。特别是氮素,土壤中的氮素95%以上是有机态的,经微生物分解后,转化为植物可直接吸收利用的速效氮。随着有机质的矿质化,其中的养分都成为矿质盐类(铵盐、硫酸盐、磷酸盐等),以一定的速率不断地释放出来,供作物和微生物利用。

2、增强土壤的保肥保水能力和缓冲性能:腐殖质疏松多孔,又是亲水胶体,能吸持大量水分。土壤中的粘粒吸水力一般为50-60%,而腐殖质可高达400-600%。腐殖质带有正负两种电荷,故可吸附阴、阳两种离子;因其所带电性以负电荷为主,所以它吸附的主要是阳离子,其中作为养料的主要有K+、NH4+、Ca2+、Mg2+等等。

3、促进土壤团聚体的形成,改善土壤物理性状:腐殖质在土壤中主要以胶膜形式包被在矿质土粒的外表。由于它是一种胶体,粘着力比砂粒强,施于砂土后能增加砂土的粘性,可促进团粒结构的形成,从而可以调节调节土壤养分、水分、空气之间的矛盾,创造植物生长发育所需的良好条件。另一方面,由于它松软、絮状、多孔,而粘结力又不如粘粒强,所以粘粒被它包被后,易形成散碎的团粒,使土壤变得比较松软而不再结成硬块。

4、其他方面的作用(土壤物理、化学、生物学性质)

一:土壤空气与近地表大气的组成,其差别主要有以下几点: (1)土壤空气中的CO2含量高于大气; (2)土壤空气中的O2含量低于大气; (3)土壤空气中水汽含量一般高于大气; (4)土壤空气中含有较多的还原性气体。

1、盐基离子分为 :钾离子、钠离子、镁离子、钙离子 ,致酸离子有 ;铝离子、氢离子 。

2、土壤空隙分为: 非活性孔隙、毛管孔隙、非毛管孔隙 。

3、五大成土因素: 母质、气候、地形、时间、生物 。

4、含水量的表示方法: 重量含水量、体积含水量、

水层厚度、先对含水量 。

5、水分类型分为: 毛管水、重力水、吸附水

《土壤学》复习题及参考答案

(一)名词解释 1.土壤:能产生植物收获的地球陆地表面的疏松层次; 2.土壤容重:指单位体积自然土体(包含孔隙)的干重; 3.土壤退化:指土壤数量的减少和质量的降低; 4.土壤养分:指主要由土壤供给的植物生长必需的营养元素; 5.BS:盐基饱和度是指交换性盐基离子占阳离子交换量的百分率;

6.同晶替代:层状硅酸盐矿物的中心离子被其它大小相近,电性相同的离子取代,而矿物晶格构造保持不变的现象;

7.富铝化作用:在湿热气候条件下,土壤中矿物发生强烈化学风化,铝、硅、铁和盐基物质发生分离,硅和盐基物质被大量淋失,铝和铁在土壤中发生相对富积; 8.土壤圈:覆盖于陆地和浅水域底部的土壤所构成的一种连续体或覆盖层; 9.粘化作用:指土壤中粘粒的形成和积累过程。

10.土壤肥力:在植物生长的全过程中,土壤供应和协调植物生长所需的水、肥、气、热的能力;

11.CEC:单位质量的土壤所含有的交换性阳离子(+)的多少;

12.土壤质量:土壤质量是土壤在生态系统界面内维持生产,保障环境质量,促进动物与人类健康行为的能力;

13.土壤结构性:土壤中单粒、复粒的数量、大小、形状、性质及其相互排列和相应的孔隙状况等综合特性;

14.可变电荷:在介质的酸碱度影响下产生的,其电荷类型和电荷数量均决定于介质的酸碱度,又称pH依变电荷;

15.土壤呼吸强度:单位时间通过单位断面(或单位土重)的CO2数量;

16.有机质腐质化:有机质在土壤微生物作用下形成结构、成分更为复杂的腐殖质的过程; 17.田间持水量:毛管悬着水达最大时的土壤含水量称田间持水量; 18.土壤热容量:指单位重量或单位体积的土壤温度升高1度或降低1度所吸收或放出的热量(卡/克.度);

19.土壤污染:人类活动产生的污染物进入土壤并积累到一定程度,引起土壤质量恶化的现象。 20.有机质矿质化:复杂的有机质在土壤微生物的作用下进行彻底的分解,形成CO2和H2O的过程。

(二)填空题

1.土壤肥力因素有 水、肥、气 和 热 。

2.人们常说的五大圈层系统分别为 岩石圈、土壤圈、水圈、生物圈、大气圈 。 3.土壤热量的来源主要有 太阳辐射能、生物热 和 地热 三种。

4.影响土壤可塑性的因素主要有 有机质、土壤质地、交换性阳离子 等。 5.目前我国土壤退化的类型主要有 水土流失、土壤酸化、土壤盐碱化、土壤污染等。 6.五大自然成土因素分别是 母质、生物、地形、时间、气候。 7.交换性阳离子可以分为 盐基离子和致酸离子,其中,Al3+ 为致酸离子,NH4+ 和Ca2+ 为盐基离子。

8.土壤养分元素根据植物的需要量可以划分为大量养分元素和微量养分元素。

(三)简答题 1.制备1mm和0.25mm的土壤样品时,为什么必须让所称取的土壤全部通过1mm和0.25mm孔径的筛子? 答:(1)土壤中粗细不同的土粒矿物组成和化学组成不同;

(2)粗细不同的土粒在自然中并非以单粒的形式存在,而是相互团聚成大小不同的土团,只有反复研磨才能使>1mm和>0.25mm的土团分散开,使组成它们的土粒最后进入分析样品中,最后得到的土样才具有充分的代表性。

2.为什么说土壤是植物生长繁育和农业生产的基地? 答:(1)土壤的营养库作用:土壤是陆地生物所需营养物质的重要来源;

(2)土壤在养分转化和循环中具有重要作用; (3)土壤的雨水涵养作用:是一个巨大的水库;

(4)土壤对生物的支撑作用:土壤中拥有种类繁多,数量巨大的生物群; (5)土壤在稳定和缓冲环境变化中具有重要作用。 3.为什么土壤的水解酸一般大于交换酸? 答:(1)交换酸测定时用1M KCl浸提,用标准NaOH滴定,只测定出了活性酸和K+ 交换出的H+ 和Al3+ ;

(2)测定水解酸时,用CH3COO-浸提,故测定出了羟基化表面解离的H+ ,也测出了因Na+ 交换出的氢离子和铝离子产生的交换酸度,还包括了土壤溶液中的活性酸。 4.今有一容重为1.2g/cm3 的紫色土,田间持水量为30%。若初始含水量为10%,某日降雨30mm,若全部进入土壤(不考虑地表径流和蒸发),可使多深土层含水量达田间持水量? 答:单位厚度土层达田间持水量需水量=(0.3-0.1)×1.2=0.24(g/cm3 ) 土层厚度h=30/0.24=125(mm)。 5.影响土壤CEC的因素有哪些? 答:(1)土壤质地; (2)无机胶体类型; (3)土壤酸碱度; (4)有机质含量; 6.为什么磷肥的利用率一般比较低? 答:(1)磷的特性:磷在土壤中主要以矿物态存在,有机态磷所占比例很小,且有机态磷中速效性的水溶态和可水解态磷也很少。

①酸性条件下,H2PO3-易形成Fe-P、Al-P和O-P而沉淀,从而使磷失去有效性; ②碱性条件下,H2PO3- 易形成Ca-P而沉淀,从而使磷失去有效性; ③中性条件下,磷主要以H2PO3- ,因而磷在中性条件下有效性最高。 (2)磷肥特性:

可溶性化学磷肥—主要是Ca(H2PO4)2,施入土壤后,很快转变为不溶性磷而失去有效性。 7.土壤空气与作物生长有何关系? 答:(1)土壤空气能促进或抑制作物根系生长; (2)土壤空气能促进或抑制种子萌发;

(3)土壤空气能促进或抑制微生物活动,从而影响作物对养分的吸收; (4)土壤空气能增强作物抗病性。

8.为什么说生物在土壤形成过程中起主导作用? 答:(1)生物在土壤结构形成和发育过程中起重要作用; (2)生物在土壤养分积累、分解、转化过程中起重要作用; (3)植被类型的演变会引起土壤类型的演变; (4)微生物在土壤养分的有效化过程中起重要作用。 9.简述土壤空气与近地面大气的主要差异。

答:土壤空气与近地表大气的组成,其差别主要有以下几点: (1)土壤空气中的CO2含量高于大气; (2)土壤空气中的O2含量低于大气; (3)土壤空气中水汽含量一般高于大气;

(4)土壤空气中含有较多的还原性气体。 10.简述有机质在土壤肥力上的作用。 答:(1)养分较完全; (2)促进养分有效化; (3)高土壤保肥性; (4)提高土壤缓冲性;

(5)促进团粒结构的形成,改善土壤物理性质。11.砂土和粘土肥力水平有何差异? 答:(1)砂质土类

①水 粒间孔隙大,毛管作用弱,透水性强而保水性弱,水气易扩散,易干不易涝; ②气 大孔隙多,通气性好,一般不会累积还原物质;

③热 水少气多,温度容易上升,称为热性土,有利于早春作物播种。

④肥 养分含量少,保肥力弱,肥效快,肥劲猛,但不持久,易造成作物后期脱肥早衰; ⑤耕性 松散易耕。 (2)粘质土类 ①水 粒间孔隙小,毛管细而曲折,透水性差,易产生地表径流,保水抗旱力强,易涝不易旱; ②气 小孔隙多,通气性差,容易累积还原性物质;

③热 水多气少,热容量大,温度不易上升,称冷性土,对早春作物播种不利;

④肥 养分含量较丰富且保肥力强,肥效缓慢,稳而持久,有利于禾谷类作物生长,籽实饱满。早春低温时,由于肥效缓慢易造成作物苗期缺素; ⑤耕性 耕性差,粘着难耕。

12.我国南北土壤酸碱性有何差异,原因何在?

答:我国大陆土壤以北纬33°为界,形成“南酸北碱”的局面; 原因:(1)南方湿热气候条件下,矿物化学风化强烈,由于降雨量大于蒸发量,大量盐基离子遭受淋失,从而使土壤逐渐酸化;

(2)北方由于降雨量小于蒸发量,因而土壤下部盐基离子随地下水上升,水分蒸发后便积聚于表土,土壤便逐渐盐碱化。

土壤学复习资料,仅供参考

土壤学

土壤学

土壤学

土壤学

土壤学1

《土壤学》复习题

土壤学答案

土壤学作业题

土壤学试题库

土壤学复习资料
《土壤学复习资料.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
点击下载本文文档