江苏省如皋中学 度第一学期阶段练习
高二历史（必修）
注意：本试卷包含客观题（第一题—第二题）两大题，共70分、主观题（第三题—第四题）两大题，共30分。本次考试时间为75分钟，满分100分。
一．单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的（本大题30小．．．．题。每小题2分，共60分）。
1．在2008年奥运会开幕式的舞台上，演员们手持竹简高声吟唱“四海之内，皆兄弟也”，并多次出现巨大的“和”字。它所蕴涵的思想同“仁”、“礼”一脉相承，都源于 A．法家 B．道家 C．儒家 D.墨家
2．2008年汶川地震中范美忠“自己母亲都不救”的言论被骂得狗血淋头，落下一个“范跑跑”的绰号，是因为他背离了
A．仁者爱人 B．克已复礼 C．道法自然 D．无为而治
3.某中学历史探究课上，学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解, 他们的描述所对应的思想是
甲生说：穿衣服应合乎大自然四季的变化，天气冷多穿一点，天气热少穿一点 乙生说：穿衣服要看你的身份地位，什么身份及何种地位，该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服
丙生说：讲究衣服的穿着是一种浪费，穿得简单、甚至破烂的衣服也未尝不好 丁生说：何必麻烦，由上面规定，大家都穿一样的制服不就好了吗 A.甲—儒，乙—墨，丙—法，丁—道
C.甲—儒，乙—法，丙—墨，丁—道
B.甲—道，乙—儒，丙—墨，丁—法 D.甲—道，乙—墨，丙—法，丁—儒
4.斯塔夫里阿诺斯提出：“促成中国文明的内聚性的最重要因素，也许是通称为儒家学说的道德准则和文学、思想方面的文化遗产。”这里“儒家学说的道德准则”主要是指
A．天人感应 B．罢黜百家 C．三纲五常 D．民贵君轻 5．汉武帝之所以接受董仲舒的新儒家思想根本在于
A．其宣扬的仁政思想有利于缓和阶级矛盾 B．它适应了中央集权和国家统一的需要 C．它吸收各派学说适应了不同阶层的要求 D．汉武帝对原先的儒家思想不满 6.“仁政”是儒家思想的重要内容，董仲舒提倡的“天人感应”继承了这一思想的表现是
A．“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进” B．“天子受命于天，天下受命于天子”
C．“臣事君，子事父，妻事夫……此天下之常道也” D．“与天同者，大治；与天异者，大乱”
7.宋代，儒学家开始从一个新的角度来思考人间的伦理纲常。这个新的角度是
A．从矛盾对立转换出发 B．从天人感应出发 C．从万物本源出发 D．从人的本性出发
8.儒家思想到两宋时期发展到了新的阶段即理学阶段。理学的代表人物北宋“二程”、南宋朱熹的共同主张是
A．人心是世界万物的本源 B．学术研究要为现实服务
C．君主专制是天下之大害 D．“天理”就是“三纲五常”等伦理道德
- 1A．忠勇正义 B．勇猛粗率 C．奸诈狡猾 D．刚强骁勇 19．鸦片战争以后，新思潮萌发，其“新”的含义和目的是
A．仿制西方军事装备，振兴清王朝 B．学习西方政治制度，改革中国旧制度 C．抛弃“天朝上国”梦幻，开眼看世界 D．“向西方学习”，寻求强国御侮之道 20.1903年，中国《大公报》：“……宪法不立，则虽其国强盛，终滋危殆之忧，如今之俄土是；宪法苟立，则虽其国狭小，已固雄富之基，如今日之德日是。若是者，知宪法之与国家诚所谓不可一日或离者。”该文的政治主张，主要是
A．建立民主共和 B．进行革命推翻清政府统治 C．实行君主立宪
D．向德、俄学习21．关于维新变法运动所产生的影响，叙述不正确的是 ．．． A．是近代先进的知识分子探索救国救民真理的一次爱国运动 B．是一次重要的资产阶级思想解放运动 C．促进了中国人民的觉醒 D．挽救了中国被瓜分的危机
22．康有为借助经学外衣和孔子的权威来宣传维新变法，而新文化运动先进分子则把斗争矛头直指孔教，两者说明的共同问题是
A．儒家思想已不适应时代需要，成为革命对象 B．儒家学说对中国社会的影响根深蒂固
C．儒家学说倡导社会变革，成为维新派维新变法的有力工具 D．儒家思想成为近代民主政治建设的阻碍
23．19世纪末的中国面临瓜分豆剖的危机，应当如何自救？当时中国人对这一艰难的时代课题做出的最符合时代潮流的回答是
A．师夷长技以制夷 B．中学为体，西学为用 C．穷则变，变则通，通则久
D．提倡民主，反对专制；提倡科学，反对愚昧和迷信
24．“盖自三权鼎立之说出，以国会立法，以政府行政，而人主总之……人主尊为神圣，不受责任，而政府代之，故人君与千百万个国民合为一体，国安得不强？”提出这一观点的最有可能是
A．孙中山 B．陈独秀 C．李鸿章 D．康有为
25．近代某思想家说：“然则必欲予民权自由，何必定出于革命乎？革命未成，而国大涂炭，则民权自由，且不可得也。”这位思想家主张
A．民主共和 B．改良维新 C．暴力革命 D．君主专制
26.胡适评价19世纪末的梁启超为“革命第一大功臣，其功在革新吾国之思想界”。这主要是因为梁启超宣传了
A．民主科学，自由平等 B．民主共和，主权在民 C．托古改制，变革维新 D．开设议院，变法图存
27．严复在《辟韩》一文中说：“秦以来之为君，正所谓大盗窃国者耳。国谁窃？转相窃之于民而己。”从当时的历史时期来看，严复的这一言论反映了
A．严复接受了进化论的思想 B．严复的中体西用观点
C．维新派的民权意识 D．维新派的民主共和主张
28．1898年，康有为在《进呈法国大革命记序》中说：“普大地杀戮变乱之惨，未有若近世革命之祸酷者矣，盖自法肇之也”，“近世万国行立宪之政，盖皆由法国革命而来……亦可鉴也”。康有为的用意在于
A．促使光绪帝效法法国大革命 B．论证法国大革命对各国影响 C．阐述法国大革命的严重后果 D．坚定光绪帝实施变法的决心
29.马克思曾说：“他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助，借用他们的名字、口号和衣服，以便穿着这种久受崇敬的服装，用这种借用的语言，演出历史的新场面。”这一观点适合评价
A．毛泽东思想 B．康有为的维新变法思想 C．孙中山的三民主义 D．新文化运动前期的指导思想
30．“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。”这表明中国人“向西方学习”进入的阶段是
A．物质技术 B．政治制度 C．思想文化 D．实业教育
二、判断题：判断正误，并在相应的方框内填涂（本大题5小题，每小题2分，共10分）。 31．儒家的“五经”——《诗》、《书》、《礼》、《易》和《春秋》，从汉武帝起成为国家规定的教科书。
32．如果让王阳明穿越时空与朱熹对话，他们的共识应该是心外无物，心外无理。
33．下图是对辛弃疾“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”的词句写意。他是北宋著名的豪放派词人。
34.中国绘画与文字相伴而生，注意写意传神。
35.魏源在《海国图志》中提出了“师夷长技以制夷”的思想，引导人们关注世界形势，起到思想启蒙的作用，促进了人民的觉醒，是中国近代一次思想解放潮流。
三、材料解析题：结合材料以及所学知识回答问题（本大题2小题，每小题10分，共20分。） 36．儒家思想是中国传统思想文化的主流。阅读材料：
材料一 春秋战国时期，儒家学派主张“仁”与“礼”；“民为贵，社稷次之，君为轻”……
① ②
材料二 今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡（无）以持一统……臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。
——《汉书·董仲舒传》
材料三 李贽公开以“异端”自居，毕生以反对礼教、抨击道学为已任……反对“咸以孔子是非为是非”，提出天理、人欲没有区别的见解…… 请回答：
（1）材料一中，①和②的主张分别是谁提出的？（2分）
- 4
