2013学年第一学期学期总结
时间匆匆流逝，过去的时间已不再回来，回首往昔，有收获也有失落，还有时非常迷茫，不知道工作的重点放在哪里。
学期即将结束，这一学期我承担本校
三、
五、六三个年级的体育教学工作及一个班的科学教学工作，由于学生学习能力各异，因此，面对现实不管是体育还是科学在教授方面有很大阻力。我只能在不断错误中前进着。一学期以来，我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐，又体验到了作为科学老师的无奈。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人各方面的情况作简要的总结。
一、思想认识
作为一名年轻教师，我在思想上是非常端正的，我严于律己，热爱教育事业，自觉提高思想素质，道德水准，时常浏览新闻，了解国内外的大事和时事动态，能正确处理学校和社会、家庭的关系，积极形成教育合力，为提高学生的素质打下坚实的基础。力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动。一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在校领导的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
工作上，:我严格要求自己，实事求是，认真组织每天的课间操及训练工作。上体育课时，时刻为学生的活动安全着想，及时维护有隐患得体育设施和场地。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务，如：努力搞好学校的特色项目-竹竿舞，为学校的美好明天更加努力。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，懂得什么应该做，什么不应该做。
二、教学工作
1、在教育教学过程中，不管是在体育还是科学，我真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生，做到体育内容细致教，科学内容耐心教，让他们热爱学习，热爱体育，发挥特长。
2、在教学过程中，能根据教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。
三、课余训练方面
为了准备十月底的区运会，在校领导高度重视下，坚持常规训练，我能够长期坚持带领学生体育业余训练，并做到训练有计划，阶段性有测验，测验有记录，带领学生科学系统训练，训练时间上不耽误学生学习时间，两个月以来都是早早起床，在训练过程中努力做好学生与家长的工作，使家长能够让学生训练，让学生安心训练。狠抓运动队管理，全面提高运动水平。在运动员管理上，既要体现“严”字，又要有爱心。
学期初，我就针对学校的实际情况，制订了一套考核奖励制度,对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核，每周一进行总结评比，全面提高了训练效率。 黄天不负苦心人，经过队员们的辛苦奋斗，取得了一个还不错的成绩。
四、存在不足：
虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多，我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动，吸取老教师的教训和指导，结出自己的想法。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生。
“金无足赤，人无完人”，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去改进。首先我觉得我的教学设计能力还待提高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。
在今后的教育教学工作中，我将立足实际，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好体育与健康课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。我将以更高的热情投入到教育教学工作中去，以更高的标准来要求自己，进一步完善自我，向着更高的目标奋进。
孙海明
2014年1月
