博野县教育局信息报送工作管理细则
为反映教育工作动态，突出教育改革新思路，展示教育发展新成就，展现教师精神新风貌，为教育改革与发展提供正确的舆论导向和良好的舆论环境，制定此细则：
一、明确专人负责
各中小学、局直单位、局机关各股室（以下称各单位）要充分认识到信息工作的重要性，把其做为展示自我、推介单位、汇报工作的重要手段和主要途径。各单位要明确一名信息员, 负责本单位信息的采集、筛选、整理、上报、传输、反馈和存储工作。
二、规范报送内容
一般的报送内容应以正面宣传为主，可以包括：各单位对上级党委、政府、教育主管部门关于教育工作的指导意见、重大决策、重要会议、重大部署的贯彻落实情况；各级领导到各单位视察、调研、指导工作等情况；教科研课题立项、实施、结题、成果情况；各单位、教师、学生获得的重大荣誉和奖励情况；社会各界捐资助教及教育局落实优抚政策情况；各单位按上级部署或自行组织开展的一些活动；本单位履职尽责的工作亮点、特色做法和工作经验等。
关于调研报告，教育局办公室将根据信息工作需要，采取指定内容、限定时限等方式，定期不定期向有关单位进行约稿。各有关单位要高度重视，高质量按时完成。
三、提高信息质量
（一）标题要完整。文章标题必须言简意赅、完整准确、特点鲜明，要点明学校名称和信息的主要内容。例：**学校开展**活动。切忌观点片面、主题不实、华而失真。
（二）内容要翔实。信息内容做到要素齐全、条理清楚、重点突出，注重反映主要做法、有效措施、先进经验、重大成果等方面内容，尽量不写目的意义、宣传口号等内容。
（三）表述要简洁。文字表达要实事求是、层次分明、语句流畅、语言简洁。要按照一定逻辑顺序谋篇布局，可设置小标题分类表述，减少“首先、然后、接着、最后”之类的简单程序式表述，避免出现错别字及标点、语法上的错误。
（四）格式要规范。信息报送要使用第三人称，客观陈述，不得用“我们”、“我校”等称谓，信息中出现的人物名字、职务、称谓等要准确无误。信息内容必须用WORD文档排版，标题为三号黑体，正文为三号仿宋，单倍行距。同期照相的信息，图片资料不要嵌入WORD文档中，要将图片与WORD文档打包上传。
四、规范报送程序
（一）严格审核。各单位要对本单位信息稿件进行认真审核，严格把关，所有上报稿件必须由单位负责人审阅。
（二）归口报送。各单位要确立信息专用邮箱，向局上报信息和接收局下发的电子
版《教育简讯》只能使用你单位信息专用邮箱。4月1日起局办公室将byjyjx@126.com做为接收各单位信息和下发电子版《教育简讯》的唯一专用邮箱。
（三）严肃纪律。各单位要确保信息的真实性，坚决杜绝出现假信息、抄袭、模仿、重复的信息，做到宁缺毋滥。
五、信息采用原则
信息的主要作用在于推进工作，教育局采用各单位上报信息主要基于以下几点。
1、真实性。信息内容必须实事求是，真实、准确，不许“无中生有”。
2、时效性。当天发生的事件当天报；需要几天才能完成的活动在活动结束当天报。
3、针对性。信息内容要围绕当前教育工作的热点、难点、重点和关键点。
4、创新性。信息内容在全县范围内属于首创或者有特色，即做到了“有中生新”。
5、可借鉴性。信息内容可以供各单位学习、推广，实现共同进步。
六、信息考核办法
教育局办公室负责对稿件进行编辑、删改、合并、投送，请予以理解、支持。各单位也可向各级媒体、报纸、刊物投送稿件，但必须经过教育局办公室审核同意后才能投送。
（一）信息计分规则
1、基础得分：上报一条纯信息计1分，配发同期清晰照片（1-3张）的再加1分。
2、局级加分：被县局主办的《教育简讯》采用的信息每条再加2分。
3、县级加分：被两办、电视台及所有网络媒体采用的每条再加3分。此项只加一次。
4、市级加分：被市两办、市电视台、市局、保定日报、保定晚报采用的再加4分。此项只加一次。
5、终极加分：被省级以上（含省级）教育主管部门、《河北日报》及与教育密切相关的省级以上报纸、刊物采用的再加5分。此项只加一次。
（二）单位分类规则。
根据服务对象及管理职能，将所有初中及博野中学、职教中心分为a类；将七个中心校划为b类；将电大、进校、兴华小学、县幼儿园、活动中心、特教、教育股、人事股、督导室、财审股、安查室、监察室、教研室、仪器站、招生办、规划股、校产办、档案室等划为c类。同一类别内横向比较，纵向排名。
（三）信息表彰规则
县教育局将根据全年教育宣传信息工作开展情况、得分情况，每年按类别评选产生全县教育宣传信息工作先进集体和全县教育宣传先进个人若干名，信息宣传先进个人原则从各单位信息员中产生，由县教育局通报表彰。
