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开展学习孟二冬教授先进事迹活动方案

发布时间:2020-03-01 23:19:10 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

2007年宾县中小学教师开展学习孟二冬教授先进事迹活动方案

为进一步宣传学习孟二冬同志的先进事迹和胡锦涛总书记给孟二冬女儿的回信精神,推动学校师德师风建设的全面开展,弘扬新时期人民教师的高尚师德,增强我县教师的光荣感、责任感和使命感,全面提高我县教师队伍整体素质,为了将这项活动卓有成效的开展,特制定本方案。

一、指导思想

进一步加强和改进师德建设,全面提高我校教师队伍的师德水平,促进教师整体素质的提升,学习孟二冬同志的先进模范事迹,弘扬他的高尚师德和奉献精神。学习孟二冬同志严谨治学、拒绝浮躁、求真务实的精神;爱岗敬业、恪尽职守、无私奉献的精神;珍爱生活、自强不息、乐观向上的精神。牢固树立人民教师的远大理想,践行社会主义荣辱观,努力提高学识魅力,增强人格魅力,做人们满意的教师,不辜负党的人民的殷切期望。

二、活动内容

1、开展“学习先进,为人师表”主题教育:组织全县教师对照孟二冬教书育人的先进事迹进行自查自评,全面总每个教师自已的闪光点,查找个人存在的差距并写心得体会在校内交流,树典型、学榜样。

2、开展“为什么说爱和责任是师德的灵魂”大讨论:组织全校教师结合学习回信精神,联系工作实际写一篇学习论文在校内进行展示交流,并将优秀论文选送师训部。

3、在此次活动中,我县将评选在平凡岗位上兢兢业业甘于奉献的优秀教师、优秀班主任和表现特别突出的先进典型 ,进一步营造尊师重教的良好氛围。

4、加强学校教师师德考评和师德档案建设工作:我县将把此次活动资料一并归入教师德育档案作为教师职务聘任、评先评优的重要依据。进一步整理规范教师个人师德档案。

三、活动要求

我县将把学习贯彻回信精神作为当前师德建设的首要任务,高度重视,加强领导,明确责任,密切配合,狠抓落实。

1、把学习贯彻总书记回信精神与师德日常工作相结合;

2、把学习表彰先进教师与严重处理违反师德教师相结合;

3、把开展各项具体活动与加强师德建设长效机置相结合;

4、努力改善教师的工作、生活条件,激发教师的积极性和创造性。

总之,在学习中,我校将把学习孟二冬同志的先进事迹与开展保持共产党员先进性教育活动,紧密结合起来,与荣辱观教育,紧密结合起来,与加强我县师德建设紧密结合起来,教育引导全体教职员工不断提高思想道德水平和教书育人能力、科技创新能力,为提高我校教育教学质量、办学效益和社会信誉做出新的贡献。

四、活动安排

我县将认真组织,精心策划,结合实际,明确任务,责任到人,切实开展好学习孟二冬教授先进事迹的活动。

1、三月份:制订学习回信精神的工作方案,提出工作目标和举措。以学习回信精神为主,边学习,边反思,边讨论,边整改;

2、四月份——五月份:开展了“一学”“二谈”“三讲”“四爱”的学习活动。组织广大教师认真学习,细细体会。“一学”即:认真学习《胡锦涛总书记给孟二冬教授女儿的回信》和《一个平凡人的一生》孟二冬同志的事迹材料。深刻领会《回信》精神。 “二谈”既组织教师组织座谈活动。通过学习谈自己的学习体会。“三讲”即:以“学楷模、强师德、促和谐”为主题开展教师演讲活动。“四爱”即:开展“爱岗”、“爱校”、“爱生”、“爱家”活动。

3、六月份:进行“学习先进、为人师表”主题教育的总结,评选优秀师德论文;

五、保障措施

1、在此次活动中,我县将评选在平凡岗位上兢兢业业甘于奉献的优秀教师、优秀班主任和表现特别突出的先进典型 ,进一步营造尊师重教的良好氛围。

2、加强学校教师师德考评和师德档案建设工作:我县将把此次活动资料一并归入教师德育档案作为教师职务聘任、评先评优的重要依据。进一步整理规范教师个人师德档案。

宾县教师进修学校

二00七年三月二十日

学习孟二冬教授心得体会

学习北京大学孟二冬教授心得体会

学习孟二冬教授心得体会(优秀)

学习孟二冬先进事迹心得

学习孟二冬先进事迹心得体会

学习孟二冬先进事迹心得体会

学习孟二冬先进事迹心得

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孟二冬先进事迹

孟二冬先进事迹

开展学习孟二冬教授先进事迹活动方案
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