让你的作文题目亮起来 ——材料作文拟题之技巧
“自拟题目”是材料作文的一个重要要求。它是经过审题、确定立意、选定文体等环节后必须面对和直接呈现在卷面上的另一个环节，是阅卷教师的 《诚以养德，信以修身》（诚信） 《心星点灯》（心灵） 《近水楼台“贤”得月》（人才） 《我有坚强的翅膀》（立志） 《生命“诚”可贵》（诚信） 《不要人夸颜色好，只留诚信满乾坤》（诚《守住心灵的契约》（诚信） 信） 《同桌的你，一首走着的歌》（友情） 《往事并不如烟》（关注生活） 套用法：就是套用广告名、歌名、歌词、诗句等《守住心灵的金矿》（孝） 《心是一棵会开花的树》（理想、信念） 《滴滴香浓，意犹未尽》（亲情） 《月圆是画，月缺是诗》（挫折） 《一季梨花一生情》（亲情） 《一头白发，满山青葱》（环保） 《倾听自己的心跳》 《带着诚信上路》（诚信） 《亲情永不下岗》（亲情） 修辞法:修辞能增强说服力和感染力，能够生动鲜明地把意思表达出来。 《感谢你——我的敌人》 《“真”，使我困惑……》 《对手——实现梦想的另一只手》 《真情永恒吗？》 《破不了的“案”》 《为什么受伤的总是我》 《理直气不壮、做“贼”心不虚》 《众里寻它千百度》 悬念法：通过对题目巧设悬念，充分激起读者的兴趣。 阅读下面材料，写一篇不少于800字的文章，题目自拟。
孔子：“忠告而善道之，不可则止。毋自辱也。”意思是说：忠诚地劝告他，恰当地引导他，如果不听也就罢了。不要自取其辱。
意大利名人朗根尼西：“不要给我忠告，让我自己去犯错误。”
歌德：“接受忠告，就是增进一个人自己的能力。”
美国批评家罗伯特·林德：“友谊绝不会忍受长期和频繁的忠告。” 请思考下列作文题的优劣，说出理由
1、忠告 平淡、空泛
2、论忠告 平淡、空泛
3、接受忠告 片面
4、拒绝忠告 错误
5、忠告之道 简洁、凝炼
6、忠告是金 生动、明确
7、忠告，适可而止
明确、辩证
8、不妨听一听忠告 明确、辩证
9、请聆听生活中的忠告吧
明确、含情
10、咨诹善道，察纳雅言 典雅、凝炼 出彩标题与平庸标题的特点平庸标题的特点：
1、空泛、含糊：《忠告》 《论忠告》
2、片面、错误：《接受忠告》 《拒绝忠告》 确切：《不妨听一听忠告》《 忠告，适可而止 》 精炼：《忠告之道》 生动：《忠告是金》 新颖：《请聆听生活中的忠告吧》 有意蕴、有文采：《咨诹善道，察纳雅言》
高考作文拟题方法类析
1、 时，需要放手；为了从失败中成长，为将来积极策划时，需要放手；放手，不比坚持来的容易，它需要直面艰难抉择的勇气，以及权衡得失的智慧、刹那取舍的决断。放手，是选择，不是放弃；是乐观，不是悲观；是在人生路途中转一个弯，甩掉不必要的包袱，轻装上阵。 关键词是：放手 题目：放手
成功贵在知己
小草也是风景
找准自己的坐标 换位思考 多的鱼。
4）脑子短路型考生：为什么会有更多的鱼？
5）思维跳跃型考生：说到尺子，必定跟度有关，原来是要我们说生活中的度！（这一点可以作为立意来构思，但比较平庸）
6）没睡好考生：题目说道理贯穿在我们生活中，那我就写我和爸爸一起钓鱼的事情…… 正确审题的一些角度：
1）保护生态环境，注重永续发展——现实层面
2）人生是场马拉松，不苛求孩子赢在起跑线上——社会层面 3）过分贪婪、短视将导致恶果——人性层面
4）越想得到、或者抓得越紧则失去得越快——自我价值层面 5）最高层次——全社会的人文关怀
这些层次其实就是所有应试作文的无敌角度，也是我们从小学作文到高考作文的过程，小学写记叙文、写日记，表达自己心里的想法，初中知道要有社会责任感，那就要注意社会现象，高中懂得自我超越，就要关注价值的实现，最后成长为准大学生，要担起建设的重任，所以要以世界和平为美好愿景，关怀全人类的喜怒哀乐。 优秀作文标题： 《为竭泽而渔者忧》 《舍小利以远谋》
《放宽网眼，让学术成长》 《滋养文化“活鱼”》 《善擒者亦善纵》 《我们自私的“智慧”》 《垂钓者言》
以“材料作文”的关键词或短语开头，然后以一个破折号引起，再将比喻的内容点出。 《放手——风雨后的晴空》 《挫折——人生的财富》 《语文，心中的一泓清泉》 终于有一天，在某个走廊的尽头在奶酪C站，他们都找到了自己想要的奶酪，于是他们每天都去尽情地享用。一段时间以后，当他们到达奶酪C站时，突然发现这里已经没有奶酪了。两个老鼠当即离开，去寻找新的奶酪。“东东”则在那儿大叫大嚷，“谁动了我的奶酪？”
1、《助人为乐》
《平易近人，以身作则》
《一诺千金，负责到底》《谦逊为人，长者风度》
2、《开学 人，只有在自己站起来之后，这个世界才能属于他。
这句话引发了你哪些思考？请自选角度写一篇不少于800字的文章。要求：①题目自定，文体自选；②不得抄袭，不得套作；③用规范汉字书写。
材料分析：
1、2014年高考作文沿袭近几年四川卷作文命题的老路子，小材料，深思想，需要在立意上下功夫。材料中的“人”、“世界”等字眼，具有极强的现实意义，需要考生关注人生、关注精神，关注社会，对人生价值、社会价值有自己的思辨分析。
2、短小材料往往无从下手，抓不住根本。面对这句话，首先要抓住一个关键短语：“站起来”，“站起来”指人的自我建立、自我发展、自我强大，是指人的精神要强大；然后理清材料所呈现的辩证关系，即人与世界的关系：人只有建立自己、发展自己、强大自己，才能够拥有世界，征服世界，简言之，人只有自我发展，才能拥有属于自己的东西。我们还应该特别注意到，这里的人不仅仅指个人，还指国家、民族。
3、对材料有清晰的认识，作文的立意就不困难。这道材料作文可以多角度立意。较为稳妥应该是从以下两个大方面展开：即个人与国家、民族。 个人的角度可以称为“小我”，个人努力、奋斗，建立自我的价值，就会追寻到自己成功，拥有自己的幸福，实现自我对于社会的意义。 国家、民族可看作“大我”，可以从国家的强大、民族的复兴、文化的崛起角度立意。可联系几代领导人关于中国发展复兴的一些言论来写，如毛泽东1949年在**城楼响彻世界的一句“中国人民站起来了”；邓小平的“发展才是硬道理”理论。今年3月国家主席习近平出席在法国巴黎举行的中法建交50周年纪念大会讲话，引用法国人拿破仑的名言阐述“中国梦”，他指出“拿破仑说过，中国是一头沉睡的狮子，当这头睡狮醒来时，世界都会为之发抖。 中国这头狮子已经醒了，但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。”当然，两个角度都可以从正反两个方面展开论述。
拟题参考
1、保守拟题法：概括关键句作为标题——《站起来，拥有世界》
2、保险拟题法：添加前后缀或抓住关键语句内容——《在你的世界里站起来》《站起来，你拥有不同的世界》《站起来，你的人生就是整个世界》
3、创新拟题法： 《做自己的擎天柱》《你是自己的山峰》 《站成一座山》《站成自己的风景》 《让精神怒放》《怒放的生命》
站起来,拥有世界
人类，只有站起来，地球才属于他！ 人，只有站起来后，世界才属于他！
一个洪荒的年代，一群四脚着地的猴子，尝试着解放出自己的前肢，尝试用双腿直立行走，历经亿万年的悲苦沧桑，终于站起来从动物群中走了出来，由类人猿“站”成了今天的我和你。于是有了号称“万物之灵长，宇宙之精华”的人类。
一轮冉冉升起的朝阳，一条崎岖不平的小路，一位年轻漂亮的妈妈，一个蹒跚学步的孩子，构成了一幅美丽的早晨画卷。年轻妈妈温和的呼唤：“过来，到妈妈这儿来。”小孩迈着蹒跚的脚步，一步一步地走了过来。忽然，小孩重心倾斜，一屁股墩坐在了路面上，“哇”地一声哭了起来。年轻妈妈还是那样温和平静：“乖乖，快起来，到妈妈这儿来！”小孩听了这富有吸引力的召唤，立刻就停止了“喇叭声”，艰难地往起爬，一下，两下，三下……终于，他“站起来”了，和煦的阳光照在那张幼稚的脸上，未干的眼泪反射出耀眼的光芒。 一间洁白的病房，一张干净的病床，一个天真俊俏的小女孩，一束深红色的鲜花，组成了一幅肃穆却充满了生机的人生油画。不久前的一次车祸，夺去了小女孩走路的资格，刚住进医
院的时候，小姑娘的眼泪都快流干了。在爸爸的耐心开导下，她选择了坚强，今天，小姑娘的爸爸给她带来了一副杨树木拐，他想让她像杨树那样坚韧不拔，勇敢地立足于天地间。小姑娘在父亲的帮助下，小心地下了病床，架好拐杖，慢慢地站了起来！ 一个庄严的比赛场地，一群不同肤色的观众，一个沉重的杠铃，合成了奥运会上精彩的一角。这是本项目的最后一轮比赛，比赛将决出本次奥运会男子组的最后一块金牌。即将上场的是一位中国选手，只见他平静地做了准备工作，然后抓起杠铃，使出全身力气，抓到胸部，举过头顶，全身摇晃却又平稳地“站”了起来，“站”了起来！观众席上一片欢呼，领奖台上升起了五星红旗！
一片蔚蓝的天空，一座雄伟的**城楼，一面鲜艳的五星红旗，一位伟大的领袖，六十五年前的十月一日，他站在**城楼上，庄严地向世界宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了，中国人民从此站起来了！”鲜花簇拥，礼炮轰鸣，排山倒海的欢呼声响彻世界—— 站起来，站起来。历史是站起来的历史，世界是站起来的世界，生命的过程是站起来的过程。站起来是美丽的，美丽成一道道风景，美丽成一帧帧照片，美丽成一尊尊雕塑，美丽成一段段历史！
站起来，才能放眼全球； 站起来，才能胸怀世界； 站起来，才能拥有世界！
问苍茫大地，谁主沉浮；数风流人物，还看今朝。中国梦，强国梦；站起来的中国，必将成为地球的主宰；站起来的中国，必将领导未来的世界！ 2015年福建高考作文
阅读下面的材料，根据要求作文。(70分) 地上本没有路，走的人多了，便也成了路。
有时，走错路也是一件有意思的事情，如果没有走错了路，就不会发现好的路。
世上没有走不通的路，只有不敢走的人。
上面三则材料，引发你怎样的感悟和联想？请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
要求：⑴必须符合文体要求；⑵角度自选，立意自定，标题自拟；⑶不要脱离材料内容及含意的范围；⑷不得抄袭，不得套作。 审题立意
材料话题是路，三条路有不同的含义，要理解路的象征意义，围绕面对困难、创新、信仰、理想等来立意，找准材料命题的中心，选择自己熟悉的知识、文化背景，贴近思想实际，才能避免空洞。 【立意角度】
①不断奋斗、实干，探索与实践就能走出自己的路； ②错处也有风景；③敢于尝试、创新。
1、保守拟题法：《走的人多了，便也成了路》
2、保险拟题法：《我的路》《路在脚下》《为自己开路》 《一路有你》
3、创新拟题法：《走的人多了，也就没有了路》（逆向） 《敢问路在何方》（引用+反问）
《僻径虽幽，风景独好》（对偶）
