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基本功大赛题

发布时间:2020-03-02 04:34:36 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

中小学班主任基本功大赛笔试题题库

一、填空

1、充分体现时代性,加强中小学德育的薄弱环节,要加强中华优秀传统文化教育, 加强____________教育, 加强____________教育, 加强____________教育, 加强网络环境下的德育工作。

2、各级教育部门和中小学校要深入开展中华优秀传统文化教育,弘扬以_____________为核心的民族精神和以___________为核心的时代精神,引导学生增强民族文化自信和价值自信。

3、尊重学生个性发展,帮助学生树立积极向上的个人理想,引导他们自觉将___________与___________紧密联系起来,为个人幸福、社会进步、国家富强而不断成长。

4、各级教育部门和中小学校要普遍开展生态文明教育,以__________和____________为主要内容,引导学生养成勤俭节约、低碳环保的行为习惯,形成健康文明的生活方式。 要深入推进节粮节水节电活动,持续开展“光盘行动”。

5、加强网络道德教育,引导学生文明上网,树立网络责任意识,增强对不良信息的__________,防止网络沉迷或受到不良影响。加强网络法制教育,培养学生依法使用网络的意识,自觉抵制网络不法行为。

6、要认真落实《中小学法制教育指导纲要》,促进学生树立社会主义民主法治、自由平等、__________理念,养成遵纪守法、遵守规则的意识和行为习惯。认真落实《中小学文明礼仪教育指导纲要》,引导学生养成__________、__________、__________、__________的行为习惯。

7、各级教育部门和中小学校要广泛开展社会实践活动,充分体现“________________”,要将社会主义核心价值观细化为贴近学生的具体要求,转化为实实在在的行动。

8、各级教育部门和中小学校要挖掘地域历史文化传统, 因地制宜开展校园文化建设,将__________________融入校园物质文化、精神文化、制度文化、行为文化之中。

9、各级教育部门和中小学校要加强德育规律研究,从中小学生的__________

和___________出发,注重循序渐进、注重因材施教,润物细无声,真正把德育工作做到学生心坎上。

10、大力推动家庭教育,普及中小学家长委员会和家长学校,改进家访制度,鼓励______参与学校管理,树立科学观念,运用良好家风,促进子女成长成才。

11、加强中华优秀传统文化教育的基本原则中要坚持课堂教育与________ 相结合;坚持学校教育、________、________ 相结合。

12、加强对青少年学生的中华优秀传统文化教育,要以弘扬________ 为核心,以家国情怀教育、社会关爱教育和 ________ 为重点。

13、小学低年级加强中华传统文化教育,以培育__________________ 为重点,开展启蒙教育,培养__________________的感情。

14、初中阶段加强中华优秀传统文化教育,以增强学生对__________________ 为重点,提高对中华优秀传统文化的________,引导学生认识我国统一多民族国家的文化传统和________。

15、充分发挥家庭在中华传统文化教育中的重要作用,要重视发挥中小学家长委员会以及各级各类________、________、________ 的作用,把学校教育与家庭教育紧密结合起来。

16、班主任是中小学的重要岗位,从事班主任工作是中小学教师的___________。

17、教师担任班主任期间应将________作为主业。

18、加强班主任队伍建设是坚持________、德育为先的重要体现。

19、教师初次担任班主任应接受__________,符合选聘条件后学校方可聘用。 20、班主任是学校教育第一线的________ ,是学校教育工作最基层的组织者和协调者。

21、班主任要认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的规则意识、责任意识和____________,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。

22、中小学班主任应组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动,注重调动学生的积极性和主动性,并做好________工作。

23、班主任要组织做好学生的综合素质评价工作,指导学生认真记载_______, 2

实事求是地评定学生操行,向学校提出奖惩建议。

24、班主任要经常与任课教师和其他教职员工沟通,主动与学生家长、学生所在社区联系,努力形成________。

25、学校在教育管理工作中应充分发挥班主任的________,注重听取班主任意见。

26、中小学班主任与学生接触较多,沟通便利,影响深刻,肩负着________ 的重要职责。

27、班主任应认真落实学校德育工作的要求,积极主动地与其他任课教师一道,利用各种机会开展________教育。

28、班主任要努力营造________、民主和谐、健康向上的集体氛围,形成有特色的充满活力的班级和团(队)文化。

29、中小学班主任对学生的教育应坚持________为主,对学生的点滴进步及时给予表扬鼓励,对有缺点错误的学生要晓之以理、动之以情,进行耐心诚恳的________。

30、班主任要关注每一位学生的全面发展。教育学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确学习方法,养成良好学习习惯, 。

31、《公民道德建设基本纲要》提出我国公民的基本道德规范是

32、中小学校园周边 米内不得有互联网上网服务营业场所和电子游戏经营场所,不得在可能干扰学校教学秩序的地方设立经营性娱乐场所。

33、对中学生重点是加强五爱教育,“五爱”是指:爱祖国,爱人民,爱劳动, ,爱社会主义。

34、我国保护未成年人健康成长的专门法律,除了《中华人民共和国未成年人保护法》以外,还有《中华人民共和国 》。

35、“六个学会”是指教会学生

36、一个人的兴趣不是 的,而是在 和生活中产生,培养起来的。

37、小学生从小就要重视身体健康,养成良好的 习惯。

38、孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”这句话反映了班主任工作中应遵循 原则。

39、, 和 都是国家的标志,尊敬国家标志是 3

每一个公民的 ,是 的表现。

40、班主任要顺利地进行班级工作,除了其自身的能力、工作方法外,还要有自己的威信。班主任的威信主要表现在才能影响力、_______影响力、______影响力、__________影响力等。

41、爱惜自己的名誉,就是要做到维护自己的 ,注意自己的 ,知错必改。

42、心胸 ,性格 是一个人修养高的表现。

43、“用一把钥匙开一把锁”是指教育要有__________。

44、2008年新修订的《中小学教师职业道德规范》共有6条,分别是爱国守法、爱岗敬业、___________、__________、为人师表、__________

45、我国教育的基本法律是《 》。

46、集体中,在大家商量事情不一致时,少数必须

47、个人服从集体,要做到把 利益放在第一位, 利益放在第二位。

48、学校要高度重视班主任工作,选派__________、__________、__________的优秀教师担任班主任。

49、班主任每年对班内学生的家访率不少于__________,三年家访学生的覆盖率达到__________,对重点学生每学期不少于一次。 50、公民最基本的权利是_________ 。

51、是一个国家赖以存在和发展的最基本,最重要的条件,是国家的生命和灵魂。

52、是国家和民族尊严的体现,代表着全国人民的根本利益和长远利益。

53、思想道德建设是 相结合的过程,要按照实践育人的要求,以 为基本途径,区分不同层次未成年人的特点,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新 颖、吸引力强的道德实践活动。

54、对于提高中小学生的思想道德修养,努力构建社会主义和谐社会,提升全民族的文明素质,增强国家的文化软实力具有重要意义。

55、在教育学生学习文明礼仪知识的同时,引导学生在生活中不断 ,并主动践行,把文明礼仪要求 为个人修养和行 4

为习惯。

56、仪表是一个人 的展示,是 的窗口。

57、每年的“公民道德宣传日”,在面向社会公众开展道德教育的同时,要注意组织好 的宣传教育活动。

58、文明礼仪教育主要内容包括基本的 等个人礼仪,以及在家庭、校园、公共场所等社会生活领域的 。

59、2004年2月26日,党中央,国务院为了加强全国未成年人思想道德建设下发了 。 60、加强和改进未成年人思想道德建设要坚持 , 和 的原则。

61、加强和改进未成年人思想道德建设坚持知与行相统一的原则。既要重视课堂教育,更要注重 , 和 。

62、未成年人思想道德建设的主要任务是要从 做起,促进未成年人的全面发展。

63、未成年人思想道德建设的主要任务是增强未成年人的__________、__________和__________。

64、__________是第一生产力,科技进步是推进经济发展的决定因素。 6

5、引导未成年人文明上网自觉履行__________,自觉抵制不良诱惑。 6

6、中国共产主义青年团是党的__________和__________。 6

7、是当代中国未成年人精神世界的主流.6

8、班主任要要组织好班集体活动。指导__________、__________、__________开展工作,担任好少先队中队辅导员。

69、各级党委和政府要把 作为一项事关全局的战略任务。 70、依法治国的根本依据是 。

71、实施科教兴国战略要把 摆在优先发展的战略地位。 7

2、民族精神的核心是

73、是中小学开展宏扬和培育民族精神教育的重点。

74、要建立健全学校,家庭,社会相结合的未成年人思想道德教育体系,使

_________教育, _________教育和_________教育相互配合,相互促进。

75、__________________是全国中小学生安全教育日。 7

6、小学______年级以上学生都应该会唱国歌。

77、小学高年级加强中华传统文化教育,以提高_________ _________为重点,开展_________,了解__________________的丰富多彩。

78、高中阶段加强中华传统文化教育,以增强__________________ 为重点,引导学生感悟__________________,增强学生__________________。 7

9、素质教育的重点是培养学生的________和______

80、培养和造就千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养的合格建设者和接班人,既是一项____________,又是一项____________。

81、学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道,必须按照______ ,把 ______ 摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节。 8

2、要在中小学生中广泛开展“珍惜生命,远离毒品”教育和崇尚科学文明,反对迷信邪教教育,坚决______

83、少先队小干部要实行民主选举,定期______

84、开展主题班队会应遵循 __________、__________、__________等相关原则。 8

5、各种道德实践活动都要突出______ ,强化______ ,并与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来,注意寓教于乐,满足兴趣爱好。

86、面向中小学生开展的活动,要经______ 或学校党团队组织统一协调和部署,把______和社会效益放在首位。

87、通过评选三好学生,优秀团员和少先队员,先进集体等活动,为未成年人树立 ______ 的榜样,让他们从榜样的感人事迹和优秀品质中受到鼓舞,汲取力量。

88、班级文化包括班级物质文化、__________、__________

二、选择

1. 《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》有哪些内容,表述完整的有:( )

A.充分体现时代性,加强中小学德育的薄弱环节;准确把握规律性,改进中小学德育的关键载体;大力增强实效性,夯实中小学德育的基本保障。

B.加强和改进未成年人思想道德建设是一项重大而紧迫的战略任务 C.扎实推进中小学思想道德教育,重视和发展家庭教育。

D.充分发挥共青团和少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用。 2.培育和践行社会主义核心价值观、加强( )是推进中国特色社会主义事业的必然要求,是深化教育领域综合改革、促进学生健康成长的现实选择。 A.体育锻炼 B.中小学德育 C.计算机信息化教育 D.心理健康教育

3.( )是中国特色社会主义的本质体现。 A.中华优秀传统文化教育 B.生态文明教育 C.社会主义核心价值观 D.公民意识教育

4.加强心理健康教育队伍建设,每所学校至少配备()名专兼职心理健康教育教师,关心其生活条件与专业发展。 A.1 B.2 C.3 D.4 5.加强心理健康教育教师专业培训,同时要提高全体教师特别是( )开展心理健康教育的能力。 A.校长 B.教导主任 C.心理健康教师 D.班主任

6.加强( )教育和( )教育,促进学生身心和谐发展。 A.生命、青春期 B.体育、身心

C.家长学校、班主任 D.生态、心理健康

7.鼓励开展积极向上的校园网络文化活动,组织以()()()为主题的微视频创作展示。

A.“爱国”、“爱党”、“爱校” B.“中国梦”“三爱”“三节”

C.“爱社会主义”“坚持改革开放”“三爱” D.“中国梦”“依法治国”“和谐社会”

8.各级教育部门和中小学校要充分发挥课程的德育功能,将社会主义核心价值观的内容和要求细化落实到( )课程的德育目标之中。 A.语文 B.品德与社会 C.各学科 D.思想品德

9.逐步完善中小学生开展社会实践的体制机制,把学生参加( )的情况和成效纳入中小学教育质量综合评价和学生综合素质评价。 A.心理健康教育 B.社会实践活动 C.生态教育 D.公民意识教育

10.加强师德建设,落实《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》,引导广大教师自觉践行( ),爱岗敬业,教书育人,做学生健康成长的指导者和引路人。 A.三个代表精神 B.依法治校

C.社会主义核心价值观 D.学高为师,德高为范

11.各级教育部门和中小学校要将( )纳入教育发展规划和学校工作计划。 A.重大纪念日教育

B.爱国主义教育 C.德育工作

D.民族传统节日教育

12.各级教育部门和中小学校要大力开展公民意识教育,培养公民美德,发扬社会公德,增强国家认同,引导广大学生了解( )基本权利与义务。 A.学生的 B.公民的 C.教师的 D.家长的

13.加强心理健康教育,一定要加强场所建设,有条件的学校要设立( ),保证心理健康教育必要的活动空间。 A.图书室 B.心理咨询站 C.中小学心理辅导室 D.安全办公室

14.学校要张贴社会主义核心价值观24字或书写上墙,让学生( )。 A.了解 B.读熟 C.背诵 D.熟练背诵

15.要明确学校各个岗位教职员工的育人责任,把育人要求和岗位职责统一起来,将学生的全面发展作为学校一切工作的出发点和落脚点。要加强( )培训,提高( )工作能力,探索推行德育导师制。 A.校长、校长

B.学生处主任、学生处主任 C.教师、教师 D.班主任、班主任

16.各级教育部门和中小学校要认真落实《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》,全面推进( )。

A.公民意识教育 B.生态文明教育 C.心理健康教育 D.中华优秀传统文化教育

17.开展学科德育精品课程展示活动,引导( )教师依据课程标准和学生实际情况,设计相应的教学活动,在传授知识和培养能力的同时,将积极的情感、端正的态度、正确的价值观自然融入课程教学全过程。 A.语文 B.各学科 C.数学 D.思想品德

18.加强中华优秀传统文化教育,对于引导青少年学生( )自觉践行社会主义核心价值观具有重要作用。 A.增强民族文化自信和价值观自信 B.培养学生良好的学习习惯和生活 C.培养学生良好思想品德和行为习惯 D.培育和弘扬爱国主义精神

19.加强中华优秀传统文化教育的指导思想,要以推进大中小学中华优秀传统文化教育一体化为重点,( ),促进青少年学生全面发展。 A.全面贯彻、有机衔接、系统推进 B.分层设计、全面贯彻、系统推进

C.整体规划、分层设计、有机衔接、系统推进 D.整体规划、分层设计、全面贯彻、系统推进

20.坚持中华优秀传统文化教育与培育和( )相结合。 A.践行社会主义核心价值观 B.革命传统教育 C.国外优秀文化成果 D.社会教育

21.引导青少年深刻认识中国梦是每个人的梦,以( )为最大的光荣,以 10

( )为最大的耻辱。 A.民族的自信 国家的衰落 B.祖国的繁荣 国家的衰落 C.民族的复兴 国家的衰落 D.祖国的繁荣 民族的衰败

22.培养青少年学生做( )的中国人。 A.爱祖国 守诚信 敢创新 B.知荣辱 守诚信 敢创新 C.知荣辱 明是非 守诚信 D.爱祖国 明是非 守诚信

23.加强中华优秀传统文化教育,是培育和践行社会主义核心价值观,落实( )根本任务的重要基础。 A.青少年健康成长 B.弘扬爱国主义精神 C.立德树人 D.敢于创新

24.教师分学段有序推进中华传统文化教育中,各学段表述错误的是: A.小学低年级诵读浅近的古诗,获得初步的情感体验,感受语言的优美。 B.小学高年级诵读古代诗文经典篇目,理解作品大意,体会其意境和情感。 C.初中阶段诵读古代诗词,初步了解古诗词格律,阅读浅易文言文,注重积累、感悟和运用,提高欣赏品位。

D.高中阶段阅读篇幅较短的传统文化经典作品,提高古典文学和传统艺术鉴赏能力。

25.在中小学教师资格考试内容中增加( )的比重。 A.中华优秀传统文化 B.鉴赏艺术作品 C.祖国各地风土人情 D.了解传统礼仪

26.当今世界,文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显,越来越成为 11

( )的重要源泉。 A.民族凝聚力和创造力 B.民族凝聚力和创新 C.培育和弘扬爱国主义精神 D.培育和践行社会主义核心价值观

27、加强班主任队伍建设是坚持( )、德育为先的重要体现。政府有关部门和学校应为班主任开展工作创造有利条件,保障其享有的待遇与权利。 A.育人为本 B.以人为本 C.为人师表 D.严谨治学

28、教师初次担任班主任应接受( ),符合选聘条件后学校方可聘用。 A.学前教育 B.考试选拔 C.岗前培训 D .学业成绩

29、班主任要组织做好学生的( )评价工作,指导学生认真记载成长记录,实事求是地评定学生操行,向学校提出奖惩建议。 A.成绩 B.品行 C.道德 D.综合素质

30、班主任在日常教育教学管理中,有采取适当方式对学生进行( )的权利。 A.批评教育 B.惩罚 C.制约 D.服从

31、学校在教育管理工作中应充分发挥( )的骨干作用。 A.班主任 B.班干部 C.校长 D.年级主任

32.班主任是中小学的重要岗位,从事班主任工作是中小学教师的重要职责。教师担任班主任期间应将班主任工作作为( )。

A.次要工作 B.主要工作 C.本职工作 D.不必要的工作

33.学校在教育管理工作中应充分发挥班主任的( )作用,注重听取班主任意见。

A.领导 B.启发 C.骨干 D.担当

34.学校应建立班主任工作档案,定期组织对班主任的考核工作。考核结果作为教师聘任、奖励和职务晋升的重要依据。对不能履行班主任职责的,应( ) A.调离班主任岗位 B.继续担任班主任岗位 C.先当一阵子,再决定是否继续担任班主任岗位

35、( )是中小学教师队伍的重要组成部分,是中小学生健康成长的引领者,是中小学思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育 12

的重要力量。

A、中小学班主任 B、年级组长 C、校长 D、学生主任

36、班主任要坚持( )为主,对学生的点滴进步及时给予表扬鼓励,对有缺点错误的学生要晓之以理、动之以情,进行耐心诚恳的批评教育。 A、正面教育 B、反面教育 C、说服教育 D、知识教育

37、中小学班主任需加强学生的( ),增强学生的自护意识和能力。 A、安全教育 B、能力教育 C、情感教育 D、知识教育

38、( )是学校教育第一线的骨干力量,是学校教育工作最基层的组织者和协调者。

A、学生处主任 B、年级组长 C、班主任 D、心理教师

39、中小学班主任要掌握教育学、( )的基本知识和方法,熟悉相关法律法规。

A、教学法 B、心理学 C、教育政策 D、课程标准

40、班主任教师应把( )作为主业,敬业爱岗,不断提高工作水平,力求工作实效。

A、教学任务 B、课题研究 C、班主任工作 D、个人兴趣

41、学校应建立班主任工作( ),定期考核班主任工作,考核结果作为班主任和教师聘任、奖励、职务晋升的重要依据。 A、记录 B、档案 C、明细 D、规则

42、下列表述中,最接近班主任职业精神的核心的是( ) A.无私奉献 B.探理求知 C.敬业爱生 D.修身正己

43、中小学班主任要做好中小学生的教育引导工作.认真落实学校德育工作的要求,积极主动地与其他任课教师一道,利用各种机会主要开展( ) A.体育 B.劳动教育 C.文化教育 D.思想道德教育

44、班主任必须具备许多优秀的素质,其中( )是班主任职业道德规范的最根本的要求。

A.责任意识 B.创新意识 C.专业意识 D.集体意识

45、班主任要关注( )学生的全面发展。

A.一般 B.问题 C.优秀 D.每一位

46、中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的_____、班集体建设的_____、中小学生健康成长的_____,是中小学思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量。

A.组织者 引领者 指导者 B.引领者 组织者 指导者 C.组织者 指导者 引领者 D.指导者 组织者 引领者

47、班主任工作量按当地教师标准课时工作量的( )计入教师基本工作量。各地要合理安排班主任的课时工作量,确保班主任做好班级管理工作。 A 三分之一 B 三分之二 C 一半 D 五分之三

48、未成年人的年龄是(

A、18岁以下 B、16岁以下 C、14岁以下

49、热爱祖国、( )、团结友爱、文明礼貌是当代中国未成年人精神世界的主流。

A.积极向上 B.爱好和平C.勤劳勇敢

50、加强和改进未成年人思想道德建设,就是要努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的,德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业( )和接班人。

A.劳动者 B.建设者 C.承担者

51.加强和改进未成年人思想道德建设要遵循的原则之一, 是要坚持与培育“四有”新人的目标相一致、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与( )相承接的原则。

A.中华民族传统美德 B.中国传统美德 C.世界先进文化

52.加强和改进未成年人思想道德建设要遵循的原则之一,是要坚持贴近实际、贴近生活、贴近( )的原则。 A.群众 B.未成年人 C.社会

53.加强和改进未成年人思想道德建设要遵循的原则之一,是要坚持( )相统一的原则。

A.知与行 B.爱与教 C.学校与家庭

54.未成年人思想道德建设的第一项主要任务是:从增强( )做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。

A.爱国情感 B.民族自尊心 C.民族自豪感

55.未成年人思想道德建设的第二项主要任务是:从确立远大志向做起,树立和培育正确的( )。

A.理想信念 B.共产主义理想 C.社会主义信念

56.我们党开展未成年人思想道德建设的重要经验之一,是坚持把马克思主义作为( ),始终保持未成年人思想道德建设工作的正确方向。 A.根本指针 B.指导思想 C.总体要求

57.我们党开展未成年人思想道德建设的重要经验之一,是坚持把培养有理想、有道德、有文化、有纪律的( )作为根本目标,不断培育社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

A.公民 B.下一代 C.“四有”新人

填空答案:

36、天生 学习

37、体育锻炼

38、以身作则

39、国旗 国徽_ 国歌 神圣职责 维护祖国尊严 40、品德、知识、情感

41、人格尊严 言行

42、开阔 开朗

43、针对性

44、关爱学生、教书育人、终身学习

45、中华人民共和国教育法

46、服从多数

47、集体 个人

48、思想素质好、业务水平高、奉献精神强

49、1/3 , 100% 50、人身权利

51、国家主权

52、国家荣誉

53、教育与实践 体验教育

54、加强中小学文明礼仪教育

55、体验和感悟 内化

56、美姿 心灵

57、面向未成年人

58、谈吐、举止、服饰 交往礼仪

59、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》 60、贴近实际、贴近生活、贴近未成年人 6

1、实践教育、体验教育、养成教育 6

2、提高基本素质

63、动手能力、自主能力和自我保护能力。 6

4、科学技术

65、青少年网上文明公约 6

6、后备军 助手

67、热爱祖国,积极向上,团结友爱 ,文明礼貌 6

8、班委会、少先队中队、团支部 6

9、加强和改进未成年人思想道德建设 70、宪法和法律 7

1、教育 7

2、爱国主义

73、中华传统美德和革命传统教育 7

4、学校 家庭 社会

75、每年三月的最后一周的星期一 7

6、三

77、学生对中华优秀传统文化的感受力;认知教育;中华优秀传统文化。 7

8、学生对中华优秀传统文化的理性认识;中华优秀传统文化的精神内涵;对中华优秀传统文化的自信心。 7

9、创新精神 实践能力

80、长远的战略任务 紧迫的现实任务 8

1、党的教育方针 德育工作 8

2、防止毒品、邪教进校园 8

3、轮流任职

84、教育性、科学性、针对性 8

5、思想内涵 道德要求 8

6、教育行政部门 学生安全 8

7、可亲,可信,可敬,可学 8

8、班级制度文化和班级精神文化

选择答案:

1.A 2.B 3.C 4.A 5.D 6.A 7.B 8.C 9.B 10.C

11.C 12.B 13.C 14.D 15.D 16.C 17.B 18.A 19.C 20.A 21.B 22.B 23.C 24.D 25.A 26.A 27.A 28.C 29.D 30.A 31.A 32.B 33.C 34.A 35.A

36、A

37、A

38、C

39、B 40、C

41、B

42、C 43.D 44.A 45.D 46.C 47.C 48.A 49.A 50.B 51.A 52.B 53.A 54.A 55.A 56.A 57.A

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