班主任工作考核评比细则（试行）
班主任是学生班集体建设的组织者、领导者和教育者，是学校德育工作的骨干力量。为进一步调动和发挥班主任的积极性、创造性、使班主任管理工作更趋正常化，规范化和科学化，并为班主任聘任，评优及发放班主任津贴等提供依据，特制定本细则。
一、考核的内容和分值设定：
班主任工作考评内容由班主任自身修养和班级管理部分构成，班主任工作量化考核基础分值设定为100分，考核按分值设Ａ，Ｂ，Ｃ三个等，学校根据实际情况设定各等次比例。各班副班主任根据本班常规管理考核和加分考核决定等次。
二、班主任津贴标准
班主任：A等 1200元；B等
1000元；C等
800元。
副班主任：A等 500元；B等
400元；C等
300元。
三、考评细则
（一）自身修养（15分）
1、有违纪行为的一次扣3分。如：体罚学生，向学生罚款，乱收费，向学生家长索要钱物等等，情节严重的直接定为C等；
2、歧视、厌弃差生或袒护放纵“优生”，情节严重者扣
2分；
3、学生集会、做课间操等集体活动，班主任随班组织，无故不参加一次扣1分；
4、按时完成学校布置的各项工作。不按时完成每次扣2分，拒不完成者每次扣5分；
5、不弄虚作假、徇私舞弊，有此行为者每次扣3分。
（二）专项工作（25分）
1、必须完善学校安排的档案任务，如：学生名册、学籍卡、班队活动记录、少先队员名册等，缺一项扣2分；
2、每学期初认真制订班队工作计划，并认真实施，期末有总结。无故不按时交计划、总结的每次扣1分；一学期无计划、总结每项扣3分；
3、按时开好班队会并做好记录，少一次扣2分；班队课挪作他用，每次扣2分；
4、指导学生干部填写好班务日志，并及时检查，签字，并于期末上交德育办检查或学校不定期检查，不完成扣2分；
5、对学校安排的工作（如节日活动节目准备、黑板报等），必须按时、按量完成，否则每次扣3分；
6、学生违纪由班主任处理，若班主任不作为，提交学校解决一次扣2分。
（三）常规管理（60分）
1、集合、集会没有做到快、静、齐，每次扣1分；
2、学生在教室走廊上追逐、疯打每人次扣1分，上下
楼梯故意拥挤、冲撞每人次扣2分；
3、打架、骂人，以大期小，每人次扣2分；
4、乱扔果皮、纸屑等，每人次扣1分；校内不吃零食、不带零食进校，否则每人次扣1分；
5、自习时间喧闹、东奔西跑，影响他人学习的，每人次扣1分；
6、有意攀摘农民瓜果、蔬菜，偷拿他人财物等，每人次扣2分；
7、上学、放学途中逗留、践踏庄稼、开展危险活动（如追车、爬车、私自玩水、玩火等），每人次扣2分；
8、坚持做好“两操”，做操时严肃认真，服从指挥，否则每人次扣1分；
9、各班在上室外课及放学期间没关好门窗及电灯的每班次扣2分；
10、将管制刀具、危险物品带入校园，每人次扣3分；
11、在墙上乱写乱画，损害标语者，每人次扣2分。
12、对学生损坏公物，一次扣3分，并照价赔偿；
13、公地、教室打扫不彻底每次扣1分，不打扫每次扣3分；
14、教室桌凳、清洁用具等摆放不整齐，每次扣1分；
15、每天未倾到责任区内的垃圾桶（篓）每次扣2分；乱到垃圾或未将垃圾到入垃圾箱内每次扣2分；
四、加分
在学校、少先队及其他部门组织的各种比赛活动，如
演讲比赛、作文（征文）比赛、文艺汇演、乒乓赛、书画比赛、黑板报评比等班主任亲自辅导的获
一、
二、三等奖按3分、2分、1分加分；
五、考评方法
学校成立班主任工作考评小组，定时进行量化考核，最后结果作为评选优秀班主任的依据。
潼南县新林小学校
