2018四川教师招聘面试试讲中学生物教学设计(10.25)
四川教师招聘面试试讲教学设计包含教学目标、教学重难点、教学过程、板书设计、教学反思。
[中学生物学科教学设计] [示例一]初中生物《细胞分化形成组织》教学设计
一、教学目标
1.理解细胞分化的概念;概述生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。 2.识别植物的几种主要组织;识别人体的几种基本组织。了解植物组织培养技术。
3.通过对材料的观察和分析,提高观察能力、分析问题、解决问题的能力。 4.关注细胞生物学的发展以及对人类生活的影响。
二、教学重难点 【重点】
生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的;动、植物的几种主要组织及特点。
【难点】
生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。
三、教学过程
四、板书设计
(来源于网络整理)
[示例二]高中生物《动物生命活动的调节》教学设计
一、教学目标
1.描述昆虫激素及其生理功能。
2.通过主动学习和合作探究的过程,提高学生观察能力,发现问题、分析问题的能力。
3.体验生物科学与生产、生活实践密切相关,培养学习生物的兴趣。
二、教学重难点 【重点】
各种激素的生理功能。 【难点】
各种激素的分泌器官和发挥作用的途径。
三、教学过程
四、板书设计
(来源于网络整理)
《四川教师招聘面试试讲中学生物教学设计(10.25).doc》
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