“学雷锋活动月”主题四：
“文明礼仪”活动实施方案校政字【2013】05号
“不学礼、无以立”，礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长，长期以来被人们作为衡量为人处事的道德标准之一，也反映着一个人的素质和修养。我校虽地处农村，未接受规范的礼仪教育，但纯朴的民风民俗和淳朴校风的耳濡目染，大部分学生无论校内校外，能做到知书达理、礼貌待人，赢得了社会良好的口碑。但遗憾的是，个别学生由于认识还不到位，坏习惯不改，不注意个人形象，出现了粗言野语、打架斗殴、顶撞师长、破坏公物等不文明行为。既破坏了个人形象，也影响了学校和家庭的声誉，得不偿失。为深化雷锋精神内涵，提高全体师生的文明素质，学校决定本周举行以“学文明礼仪、创和谐校园、做文明使者”为主题的教育活动。具体方案如下：
一、宣传发动阶段：班主任通过班会课思想教育、引导让学生知道文明礼仪的重要性和必要性，并组织学习中学生文明礼仪常识，了解并运用日常礼仪。
二、开展“眼睛看陋习-----我身边的不良行为”活动，周三晚班会课评选“班级十大不文明行为”，讨论整治不文明行为的措施，整理成文字张贴在班级墙报上，并上交各年级部进行评选。
三、4月11日（周四）上午在小操场由学生会组织举行“告别陋习、远离不文明行为”签名仪式。
四、制定本班规范学生文明行为的活动措施，周三班会课要对本周活动进行总结，评选“文明礼仪之星”3--5名，作为综合素质评价的依据之一。另附：“学雷锋活动月”总结活动安排表
1、4月11日（周四）晚7：00“雷锋精神的校园内涵”演讲比赛-----高一年级。（每班选拔一名选手参加比赛，演讲时间限定10分钟以内；每班安排20人参与演讲活动；地点：电教室）组织单位：校团委、政教处
2、4月12日（周五）晚7：00“雷锋精神的校园内涵”演讲比赛-----高二年级。（每班选拔一名选手参加比赛，演讲时间限定10分钟以内；每班安排20人参与演讲活动；地点：电教室）组织单位：校团委、政教处
政教处
3月24日
