A：（出门就解说） 尊敬的各位领导、老师：
大家好，（自我介绍），欢迎来到我们美丽温馨的石楼中心小学指导工作。下面由我们小讲解员带领各位领导参观我们的校园。近两年来，我校以“一切为学生的发展而服务”的宗旨，以丰富多彩的活动为载体，既重视硬件建设，也重视软件建设，既体现主旋律，又倡导多样化，既加强规范引导，又注重个性发展，遵循“整体规划，分项实施，逐步完善”的原则，从设施建设、环境建设、文化建设、活动建设等几方面，全面推进校园文化建设，不断提高校园文化品位，营造适合学生全面发展的校园文化氛围，让学生时时处处都感受着学校文化的魅力，促进了我们学生良好的思想道德修养的形成。现在墙面上悬挂的为我校珠心算特色发展史。（到体育室前结束）
各位领导现在我们所在位置是我校体育室及乒乓球室前，我校现任体育教师3名，他们全部为本科学历，他们平时上课认真教授我们各类运动技能技巧，并组织学生刻苦训练，因此，我校学生在房山区各类体育竞技比赛中都取得了较好的成绩。今后我们的目标就是向着更高、更快、更强发展。
各位领导请看，这就是我校乒乓球室（让领导自己观看），每天中午，学校老师都会在此锻炼身体，每天下午兵乓球训练队队员也会定时到此来训练。各位领导请随我来。
现在，各位领导所看到的是塑胶操场，塑胶操场的建设为全校师生提供了较好的活动场所。学校操场周边的文化墙今年8月建设完工，展现出学校体育运动的多样化。为了提高全校师生的体质，我校郑校长把师生的课外活动锻炼专门作为学校一项重要工作，并在全校校会重点强调：每天全校师生必须要保障一小时体育锻炼时间。通过这几年的锻炼，全校师生的身体素质正在逐渐提高。
南北楼新建设浮雕两壁，主题是“面向世界，展望未来”，新的设施，新的变化不但让师生在活动中感受到文化的熏陶，更会给各位领导耳目一新的感受。
接下来，请各位领导稍停脚步，在此观看我校学生的亮点展示
B：（自我介绍）
珠心算，是我校历时二十多年打造的教学特色，一直以来倍受各级领导关心和指导，近两年来，我校以“普及、创新、提高”这一全新的工作思路，着力打造珠算特色教学，树立珠算特色品牌。因此，下面请各位领导观看我校全新的珠心算表演形式。（谢谢各位领导观看，也感谢同学们带来的精彩表演）。各位领导请（带到教学楼前） 现在我们所在位置是学校教学楼前，师生在校安全是我校一直以来常抓不懈的工作，我们学校平时不但注重大力宣传安全教育，并且也注意保障师生安全的硬件设施建设。您们现在看到的水泥和方砖地面是前两年暑假重铺设的，为全校师生平安出行提供了保证。为了绿化美化校园，我校大力整修了学校原来简陋的绿化，重新建设、更新，栽培许多名花名木，名为启智园，走上石子小路，进入园内，就有一股沁人心脾的花草香，全身心的感到文化气息。墙面介绍的花木知识，增长了我们的知识，开阔了眼界。
校门口两侧有8块宣传栏，分别为：新视角、科学之光、成长的足迹、校务公开栏、小作业大风采、用心托起明天的太阳、我体验我快乐，每月初定时更换新内容，通过这几个窗口让家长及时了解学生和学校情况。同时也是家长在此接送孩子，闲暇之余学习了解国家大事、政策法规、学习掌握一些育子知识。（看完宣传栏引领领导们到一层大厅）各位领导请
C：（自我介绍）
各位领导，（手指大厅两侧）大厅两侧“做智慧型教师，培养智慧型学生”是我校的办学目标，进入大厅首先映入我们眼帘的是“点燃希望，启迪智慧”这是我们的办学理念，右边春华秋实这个展示柜将存放我们学校近年来在各级比赛中取得的荣誉证书、奖杯。右边楼道是我们的专用教室，音乐教室和舞蹈教室。左边墙面的展板内容为学校简介、办学特色、办学目标及办学思路。（手指一年级楼道）这边是一年级教室，教室外墙的腰身从一年级到六年级我们布置的是弟子规，有汉字、拼音、英语、解释等图文并茂，不但起到美化装饰作用，更能达到每面墙壁都是育人阵地的教育目地。弟子规下面的板块是各班学生自主展示区。
珠心算是我校的办学特色，因此在一年级教室至六年级教室楼道我们布置的是各年级的珠心算知识与训练方法技巧。
各位领导和老师请看我右手边墙上的各展板为我校珠心算发展史，如今，我校以珠心算办学特色为点，实践促进成长，经过多年实践，我们的珠心算取得了可喜成绩。
（走楼梯的时候介绍，体育室旁楼梯）（到四层，见到四层讲解员后说）谢谢各位领导倾听，我的讲解到此结束，接下来有请四层讲解员为您们作介绍。
D：（自我介绍）
（边走边说）各位领导大家好，下面由我为大家做一下简要介绍。首先，我要为大家介绍的是教学楼外的“启智园”（各位领导请往外看）。“启智园”中间的建筑是以书做为背景，书的封页为启智园三个大字。书的后面雕刻着宋庆龄先生对少年儿童教育工作者和服务机构所提出的要求“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”。周围进行绿化美化给师生创造了良好的学习氛围，（来到阳光小屋）
下面我将带领大家参观我校的阳光小屋，阳光小屋初建于2008年，2010年9月按照区教委四个一进行配置，学校投资近2万。在装饰小屋时我们和老师们一起动手布置，同学们见到小屋如此漂亮就提议叫阳光小屋。每学期我们都会在老师的带领下到此进行活动，我们把这里当成了自己的乐园。可开心了。（出小屋，来到四层大厅）
四层为我校“益智园”，此区域的主题为“创新成就梦想”，现在，我们所在位置为四楼大厅，因此，为了启发学生思考、创新，墙面悬挂的展板内容为接近学生实际生活的发明创造小知识。在大厅内，我们学校为我们布置启发学生思考的益智小游戏。如：围棋、象棋、拼插玩具等内容，通过游戏，同学们不但获得了乐趣，重要的是还开发了智力。
各位领导和老师请（把领导带到三层大厅）谢谢各位领导倾听，我的讲解到此结束，接下来有请三层讲解员为您们作介绍。
E:
各位领导大家好，（自我介绍）（边走边说）下面由我为大家做一下简要介绍。来到三层大厅，首先映入眼帘的是“书香苑”几个大字，顾名思义这里是知识的殿堂，我们可以在这里任意翻看各类图书，增强自己的课外知识，开阔自己的视野。在连廊的展板上有文言文、诗歌、散文、小说、寓言故事等写作形式与特点的介绍。让我们更好地了解掌握这些写作知识。领导请（从主楼梯把领导带到二层大厅） （边走边说）二楼主题是冲浪厅，随着科技的发展，人们可以通过电脑看世界，但是由于我们学校地处农村，是所名副其实的农村校，我们学生家庭条件相对较差，许多家庭没有电脑或没有上网条件，为了解决这些实际问题，我们学校在这里为我们配置了电脑，让同学们同城市的学生一样能够上网学习。右边的楼道是我校专用教室机房和科学教室，学校加固后我校的实验室实验桌、实验椅统一更新，机房内新配置了学生机和电脑桌，老师也做到人手一机、老师的办公室配备了新的办公桌椅、办公柜，这样大大的改善了老师的办公条件。一部分专用教室装了多媒体，18部普通教室配置了先进的教学设备——白板，使我们的课堂更加丰富多彩，提高了教学效率。一所好的校园应当是一座探索求知的学园，真正让师生感受到知识的力量；应当是生 一所好的校园应当是一座探索求知的学园，真正让师生感受到知识的力量；应当是生动、活泼的乐园，让师生在愉快的氛围和环境中健康成长，从而激发出师生的创新的激情；应当是充满亲情的家园，让师生在家的温馨和亲情中，感受到家的延伸，并体味出人际交往的坦诚与和谐；应当是和谐美丽的花园，让师生感受到自然的无穷魅力，并从中体会人与自然的生存关系；应当是是色彩缤纷的文艺百花园，使师生在艺术的熏陶下陶冶情操，从中学会欣赏、创作和创造，而这一切仅仅依靠课堂教学的手段是完全不能够满足和实现的，只有把校园文化建设提高到与素质教育紧密相结实的时代高度，才能使学校真正发挥巨大的育人功能，才能促进良好班风、校风、学风、教风的形成，才能增强学校的内功，保证学校办学方针和办学理念的全面贯彻落实，才能为教育教学质量的稳步提高奠定坚实的基础，才能为学校各项工作的全面提升注入无限的生机和活力！
太阳是古老的，而每天升起的时候却是崭新的。在石小这快充满生机和活力的园地里，全体师生将以崭新的姿态，走进丽日蓝天，走进满园春色，将以开拓创新的精神风貌，把心的琴键擦得铮亮，把生命的音符弹得更富有声色，为校园文化建设再上新台阶、再创新辉煌而努力奋斗，推动学校向更高更远的目标迈进。
