2007学年第二学期五年级语文练习(第
14、15课) 班级()姓名()学号()
一、给加点的字注音:
澎湃()蜷缩()魁梧()怒吼() 吓唬()抽泣()冷得发颤()
二、将下列词语补充完整:
()奋不()月()星() ()无音()()如泉() ()()不安心()肉() ()死()跳寒风()()
三、写出下列省略号、破折号的用法:
1、她不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了„„是他来了?„„”()
2、孩子虽然不算多——只有两个,可是全靠他一个人张罗。()
4、“谢谢上帝,总算活着回来啦。„„我不在,你在家里做些什么呢?”渔夫边说边把网拖进屋里。()
四、把下面的句子写具体:
1、德诺染上了艾滋病后,艾迪的妈妈怕得()
2、德诺虚弱得()
3、看到德诺死了,艾迪难过得()
五、按要求改写句子∶
1、在挂着白色账单的床上,五个孩子正在海风呼啸中安静地睡着。(缩句)2、柔和温暖的烛光在山坡下面的一幢小屋里亮了起来。(缩句)
3、德诺最严重的病其实是孤独。(缩句)
4、三天以后,德诺静静地躺在了长满青草的地下。(缩句)
六、在你爸爸妈妈生日或是母亲节父亲节时,家里要举行小小的庆祝会,会上你有一个简短的发言。请写下你的发言稿,以表达你对父母养育的感恩之情。
2007学年第二学期五年级语文练习(第
14、15课) 班级()姓名()学号()
一、给加点的字注音:
澎湃()蜷缩()魁梧()怒吼() 吓唬()抽泣()冷得发颤()
二、将下列词语补充完整:
()奋不()月()星() ()无音()()如泉() ()()不安心()肉() ()死()跳寒风()()
三、写出下列省略号、破折号的用法:
1、她不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了„„是他来了?„„”()
2、孩子虽然不算多——只有两个,可是全靠他一个人张罗。()
4、“谢谢上帝,总算活着回来啦。„„我不在,你在家里做些什么呢?”渔夫边说边把网拖进屋里。()
四、把下面的句子写具体:
1、德诺染上了艾滋病后,艾迪的妈妈怕得()
2、德诺虚弱得()
3、看到德诺死了,艾迪难过得()
五、按要求改写句子∶
1、在挂着白色账单的床上,五个孩子正在海风呼啸中安静地睡着。(缩句)2、柔和温暖的烛光在山坡下面的一幢小屋里亮了起来。(缩句)
3、德诺最严重的病其实是孤独。(缩句)
4、三天以后,德诺静静地躺在了长满青草的地下。(缩句)
六、在你爸爸妈妈生日或是母亲节父亲节时,家里要举行小小的庆祝会,会上你有一个简短的发言。请写下你的发言稿,以表达你对父母养育的感恩之情。