数学课程与教学论专业硕士研究生经典文献目录及阅读要求按照培养方案要求数学课程与教学论专业硕士研究生需要尽早进行经典文献阅读。现将经典文献目录及要求发布如下：
一、经典文献目录
1．Bishop, A.J.Second International Handbook of Mathematics Education.The Netherlands: Kluwer Academic Publishers，2003
2．弗赖登塔尔.作为教育任务的数学
3.王策三.教学论稿
4.格劳斯主编.数学教与学研究手册
5.马忠林主编.数学课程论
6.丁尔升，唐复苏.中学数学课程导论
7.克鲁切茨基.中小学数学能力心理学
8.李士锜.PME:数学教育心理
9.喻平.:数学教育心理学
10.徐利治.数学方法论选讲
11.G.波利亚.怎样解题
12.G.波利亚.数学与猜想
13.M.克莱因.古今数学思想
14.亚历山大洛夫等.数学──它的内容、方法和意义
15.ＣＯＭＡＰ申大维等译.数学的原理与实践
16.李文林.数学史概论
17.雅克·阿达玛.数学领域中的发明心理学
18R.柯朗.什么是数学
19.郑毓信.数学教育哲学
20.夏基松、郑毓信.西方数学哲学
二、要求
每位硕士生必须在以上文献中选择5本书进行精读。从第二学期第二周开始将举行经典文献阅读报告会，每位硕士生都必须在该报告会上报告自己阅读经典文献的情况。第2学期期末之前每位硕士生都至少提交二份书面文献阅读报告，合格记1学分。
《数学课程与教学论专业硕士研究生经典文献目录及阅读要求.doc》
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