孝丰成校函授点工作总结
2011年可以说是我校函授站点稳步发展的一年，一年来，我校坚持正确的办学方向，树立以人为本的工作管理理念，不断增强我们的服务意识，加强函授站的建设和管理，定期组织工作人员进行业务学习，不断提高工作人员的思想素质和业务水平，圆满完成了2011年度的招生教学等各项任务，并取得了较好的成绩。
2011年我校共录取注册了学生51人，比前几年有所增长，现开设有临床、护理、药学、教育学、会计等专业，在读的函授学员有198人，总之，在上级主管部门与嘉兴学院的正确领导和大力支持下，通过本校全体员工的共同努力，才逐步有了今天这样的规模。具体工作总结如下：
一、狠抓招生规模，促进稳步发展
生源是一个学校的办学基础，加强招生宣传，吸引优秀生源，使我函授点的生源质量、报考率稳步提高，是我函授点目前招生工作的重要任务。为了更好地做好今年的招生宣传工作，函授点领导在年初就进行了整体策划，全面部署，要求招生办早安排、早准备、早动手。现将工作情况总结如下：
（一）、重视宣传材料的制作。我校总结以往招生宣传工作经验，以广大考生所关注的热点问题为突破口，认真撰写专业介绍的文字材料，将宣传重点放在突出我函授点的办学特色、专业特色和办学成果上，我校主打医学专业方向的函授，精心制作了宣传手册，学校教师深入到各个单位、医院、药店发送宣传，努力将招生信息、招生政策深入到社会，深入到学生中去。
（二）、强化领导，精心组织，招生宣传工作顺利开展
为切实做好招生宣传工作，校领导既是招生宣传工作的领导者，又是招生宣传工作的一线执行者，亲自到各单位进行招生咨询。同时，我校先后组织招生宣传人员集中开会3次，学习招生
政策。召集招生宣传人员假期返校领取宣传材料的同时，校领导再次对招生纪律、招生政策等进行了强调，从而使招生宣传工作安全、有序、高效进行。
（三）、多方宣传，注重实效，吸引责任地区优质生源
我校招生宣传人员在宣传咨询中，一是不错过每个宣传机会，跑集中咨询点，走分散单位，尽可能增加宣传机会；二是紧紧抓住学院行业优势，采取“以学院办学特色吸引考生、以周到的咨询服务感动考生”的宣传策略，转变考生观念，全力吸引优质生源报考。据统计，咨询过程中有报考意愿登记数达60余人。
（四）、开通招生咨询热线。填报志愿期间，函校招生热线电话安排专人值班，工作人员耐心细致地回答考生各类问题，积极宣传招生政策，准确提供往年录取数据，指导考生填报志愿。
二、加强教学过程管理，努力提高教学质量
我校始终围绕党的教育方针办学，以优质的服务面向社会，面向学生，不断努力创新，把教学工作搞得更好。
1、规章制度
我校严格按照《嘉兴学院成教院管理规章制度》实施管理和教学。在这个基础上还根据实际情况制定实施了《工作人员工作职责》、《函授站专兼职教师管理暂行规定》、《值班制度》、《学生平时成绩管理补充规定》、《学生考勤管理办法》等多项规章制度。
2、教学管理
我校在嘉兴学院继续教育学院统一安排下进行教学管理。函授站点设立以来，始终从细微处入手，理清各个教学管理环节，重点是做好学籍管理、学生管理、教材管理、考试管理工作，通过各方面制度的协调和控制，让学生在这里实现大学的梦想，在集体学习的氛围中增加学习的乐趣，增添学习的动力。
3、师资管理
为保证高素质教师队伍的形成，我校建立健全了教师选聘机制。在选聘教师时主要把好三关：一是学历职称关。凡受聘教师在应聘之前，均对其学历、职称等有关的证书进行审查；二是试讲关。由函授站管理人员和教师组成的评议团进行评审；三是学生评议关(一般在学期中途进行)。对学生认为不满意、教学效果不好的教师帮其改进工作或予以辞退。
三、存在的问题和努力方向
经过近几年的努力与发展，我站的函授教育取得了一定的成绩，但还存在如下一些问题：
1、宣传力度仍需进一步加强。通过这几年的宣传导入，我校函授站目前在安吉的市场已经占有一席之地，但市场竞争很大，所以只有不断加大宣传力度，才能保持甚至扩大现有的办学规模。
2、内部管理有待进一步加强。管理出质量，管理出效益。一方面管理制度需进一步加强，要做好“充实、完善、配套、系列”四个环节；另一方面，要把严格执行制度变成函授站全体教工学员的自觉行为。
在未来的几年里，我校将不断挖掘室内外教育资源，发挥函授站点的社会教育功能，与时俱进，大力发展成人综合素质教育。确立人才培养的市场意识和终身教育观念，狠抓教学质量，增强服务意识，提高管理水平，走内涵发展道路，使我校成人教育取得更好地发展。
