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经验交流报告

发布时间:2020-03-03 21:44:12 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

老师们:大家好! 大家对我已经很熟悉,一个非常平凡的人。谈不上经念交流,仅仅代表个人观点,说说几点拙见。

第一点:毛主席曾经说过:铁的纪律才是一切胜利的保证。所以我在体育教学中,非常注重纪律,非常注重教学常规。比如:上课迟到50个俯卧撑,上课讲脏话50个俯卧撑等,学生拿放器材必须讲究个秩序一路纵队进行,不能蜂拥而上。上课决不能随意讲话、随意做小动作等等,否则我是非常严励的,通过严厉的眼神与该学生交流,对学生起到提醒的作用。当然,并不一贯都是这种眼神,有些时候对该学生表示出奈、认真倾听、认真学习或者表示沉默等动作或者表情,也可以纠正学生的不良行为。

第二点:我非常尊重学生。七年级郭靖、八年级郑国炯、九年级郑显艺、张兴琴这些学生,我对他们都非常尊重视。上课有时手把手的教,从不放弃他们。就目前而言我没得我看不贯的学生,我从不嘲笑讥讽学生,对学生一律平等,不厚此薄彼,对闹矛盾的学生就事论事,从不偏袒任何一方。

第三点:做一个受学生信任的老师。在学生面前我绝不做任何赢利行为。买太极服、球服篮球队训练买水等和金济挂钩的事,让学生上拼多多拼团或者和学生一起找淘宝或者学生自己购买,做一个让学生放心的老师。在学生面前树立正面形象,我觉得很快乐。

第四点:课后,我喜欢走进学生,和学生聊天,说些天南海北的事,说一些不着边际的事,总之,很快乐,很轻松,有时很幽默。通过上述四点,一般来说,我和学生相处,初一是非常严格,然后慢慢有了良好习惯,慢慢有了默契,慢慢有了感情,和学生相处就是这个过程。

第五点:我对自自己不足很了解。我不是专业体校毕业,没有理论,没有漂亮的示范动作,说起来都非常惭愧。我只有上网下载视频和学生一起学习,看我和学生谁表现得大胆,谁做得好。比如体操鱼跃前滚翻、登地引体翻身上杠等难度动作,我带头做示范,学生看我这个年龄,这个体型,他们也觉得老师不易,虽然有时候动作示范失败,学生也会一片嘘声,但学生接下来肯定是一片掌声,我在掌声过后,又接着示范,肯定会成功一两次。面对自己不足,只有多渠道学习。 第六点:在课堂上培养良好氛围。来自不同阶层的人到了影院,在声情并茂的画面下,他们的情绪都被调动起来。同理,在课堂中,必须打造正能量氛围,形成学风,让学生在这种风气下去锻炼不怕苦不怕累、坚韧不拔、坚持不懈的品质,让他们真正从骨子里面有所收获。目前为止,我所教的班级都具有这种风气。

谢谢大家!

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