案例反思：
受传统审美的影响，有些同学面对中国人物画表现不出积极的兴趣，感觉它与西方人物画相比，不够真实，所以往往给出否定的结论。通过制作该微课程使学生主动自然的走近中国画。认识中西人物画的不同造型特点、区分并了解两者的差异，进而掌握中国画的突出表现及审美追求。 教学建议：
1、通过讲授什么是“形““神”，以两幅作品《李白行吟图 》《倒牛奶的女仆》给学生讲述什么是客观形象和主观形象，引出中西方人物画造型的差异。
2、中国人物画主要以线造型为主。对于人物的描写，不是仅仅满足于外形的肖似，而更着重人物性格与内心世界的揭示。画家可以抓住人物最鲜活的内心世界进行刻画。
3、引导学生观察,看出西方画家善于通过透视，色彩、光影、比例等要素，真实的描绘人物。
总之，让学生掌握中西人物画的不同造型特点，培养学生的审美能力，激发学生感悟艺术，热爱本土文化。
《中西人物造型特点案例总结.doc》
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