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诵读古诗词倡议书

发布时间:2020-03-01 17:30:59 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

最是书香能致远,腹有诗书气自华

--暨古诗词诵读倡议词

天地造化,广土众民,孕育了神州的山河大地;高天观海,钟灵毓秀,创造出璀璨的五千年文化。国学经典作为民族精神的重要载体,字字珠玑,行行血泪,内涵深厚,是人类知识的结晶和智慧的源泉。其意韵之美、精炼之美、智慧之美千古流传!胡锦涛在《在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告》中指出:“弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园。中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力”。而作为传统文化的代表,古诗文更是我国民族文化史上的一颗璀璨的明珠,是人类文化的宝库,是前人留给我们的宝贵的精神食粮,不仅蕴含着深刻的知性美和崇高的人格美,更积淀着一个伟大民族不灭的精魂;她是民族精神的教科书,哺育了一代又一代的中华儿女,让每一位炎黄子孙都深深地烙上了龙的传人的印迹。

在这份经典中,我们能感受到“天下兴亡,匹夫有责”的强烈社会责任感;能体会到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高抱负;能有“自强不息、厚德载物”的意志和胸怀;能悟到“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的浩然正气;能怀有“以天下为己任”的远大理想;能知晓“己所不欲,勿施与人”的为人原则和“无为而无不为”的聪明智慧。在这份经典中,我们还可以认识许多朋友,接触众多先贤,这里面有“天子呼来不上船”笑傲红尘的李白,有眼望“国破山河在”老泪纵横的杜甫,有听一曲琵琶泪洒青衫的白居易,有登楼远望心忧天下的范仲淹。认识这些先贤,捧出这部宝典,我们能感觉到它的分量:刻写历史,它刀刀见血;鞭笞黑暗,它字字带泪;思索人生,它笔笔入理;憧憬光明,它声声不倦。含英咀华,我们也能体味到它的博大:它是历史的凝固,也是现实的观照; 1

是文人的妙笔,也是哲人的沉思;是千里莺啼的锦绣江山卷,也是宫廷王朝的血雨腥风图;它托起的是中国文学史上的一座珠穆朗玛。

国学经典如雨后春笋。传统经典的诵读活动现正在海内外蓬勃兴起,大江南北书声琅琅,长城内外热潮滚滚。太古清音喜又闻,道德昌明今胜昔,中华民族文化复兴的脚步不可阻挡!诵读《论语》,与孔夫子居;诵读《道德经》,与老子谋。为此,我倡议:让我们共同举起经典诗词这樽美酒,邀明月至花前,引诗情到九重,在一声声荡气回肠的千古绝唱中,开启一次美的旅程。

一、热爱国学,亲近经典。

在小学阶段系统接触影响中国文化最为深远的经典著作,包括《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》、唐诗宋词等等。让我们通过多种方式学习、熏陶、诵读、理解,从而在幼年时期就站在巨人的肩膀上和文化的巅峰上,长大之后就可以领略“一览众山斜”的精神境界。

二、做到储蓄经典国学,培养文明行为。从自己开始从现在开始讲文明话,做文明事,远离自私,远离冷漠,让经典的忠、廉、孝、爱、义、恭、礼、智、信、让等理念在校园、家庭、在心灵扎根、生长、开花、结果,传颂在凤凰国际校园的每个角落。

同学们,积极响应我们的倡议,积极投身到经典书籍的诵读活动中来吧! 让我们行动起来,以圣贤为师,与经典同行,与智慧同在,诵读经典美文,塑造金色童年,传播中华文化,为提高自身素养、为传承传统文化、为中华民族的伟大复兴而坚持不懈!

古诗词诵读

古诗词诵读方案

一级古诗词诵读

古诗词诵读记录

一年级古诗词诵读

古诗词诵读设计

古诗词诵读开场白

古诗词诵读课

古诗词诵读技巧

古诗词诵读试卷

诵读古诗词倡议书
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