多媒体课件的感想
开始我认为这无非又是一些走过场的东西，又会流于形式罢了，应付一下就可以了。后来觉得并非如此简单，老师都非常重视。于是在客观条件下自己也开始转变认识和态度，把本次学习作为一件很重要的大事来对待。我在讨论、交流中得到启发，得到了学习的快乐，对自己的水平有了很大的提高。对我来说既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有技艺的增长。 首先我们要知道什么是多媒体技术
多媒体技术是可以将文本、图形、图像、音频、视频等多媒体信息，经过计算机设备的获取、操作、编辑。存储等综合处理后，以单独或合成的形式表现出来的技术和方法。 多媒体技术的用途
多媒体创作工具是电子出版物、多媒体应用系统的开发工具，它提供了组织和编辑电子出版物和多媒体应用的系统各成分所需要的框架，包括图形、动画、声音、和视频的剪辑。其用途是建立具有交互式的用户界面，在屏幕上显示出版物及制作好的多媒体作品。以及将各种多媒体成分集成一个完整而内在联系的系统。其实，我们学习多媒体技术的最终目的就是为了掌握多媒体产品的制作技巧。掌握强大的电脑设计工具。所以学习并精通相关多媒体设计软件也就变得至关重要。
多媒体软件的分类
、动画制作软件Flash 是一种多媒体创作工具，设计人员和开发人员可使用它来创建演示文稿、应用程序和其它允许用户交互的内容。Flash 可以包含简单的动画、视频内容、复杂演示文稿和应用程序以及介于它们之间的任何内容。通常，使用 Flash 创作的各个内容单元称为应用程序，即使它们可能只是很简单的动画。您也可以通过添加图片、声音、视频和特殊效果，构建包含丰富媒体的 Flash 应用程序
21世纪的人类社会将是信息化的社会，以信息技术为主要标志的高新技术产业在整个经济中的比重不断增长，多媒体技术及产品促进了通信、娱乐和计算机的融合，成为当今世界计算机产业发展的新领域，信息化社会的发展离不开多媒体技术。
相信大部分人一下子面对这么多的多媒体制作软件可能会感到手忙脚乱。我们如何把他们学好、学精呢？首先，我觉得平时的学习过程中兴趣最重要，我们要在兴趣的指导下针对不同的应用工具掌握相关的理论知识；其次，作为设计行业应尽可能多地利用计算机来进行实际操作，这样才能做到熟能生巧、产生创作灵感。除此之外，平时多借鉴别人的成功作品的创作过程也是受益匪浅的。故我们计算机多媒体协会提供星辰多媒体论坛给大家交流。通过不断的学习和总结，你就会发现尽管各多媒体工具的应用领域有所不同，但其中确有或多或少的相通之处。所以，一旦我们的知识和能力积累到一定程度，学起来就会得心应手！
掌握了多媒体制作工具，再加上个人的创意过程，那么你对多媒体也
掌握得差不多了。好的创意过程应包括以下几个方面： 收集资料，研究多媒体产品市场情况。
孕育构想意念，多角度进行构想，然后凝聚多种构思的组合资料。 把握灵感闪现，将灵感赋予组合材料中，形成作品雏形。 反复修改，注意创意的目标要明确、创意诉求要单一集中。
