课
题：黑白纸版画
课
时：一课时
课
型：综合课
授课对象：7年级
教材分析：
纸版画是凸版画的一种，是绘画和手工相结合画种，它利用最简单的材料（各种纸张）和工具（剪刀），剪贴成具有一定高低层次的版面，通过
拓
印可以获得多份相同的纸版画作品，很容易激发学生的兴趣，制作过程较为简便，动手又动脑，对中学生创造型思维的培养有一定的作用。
教学目标：
通过教师的讲解，复习巩固有关美术课堂教学中学过的有关纸版画基本知识和技法，启发和引导学生认识和掌握纸版画的造型规律，熟悉纸版画的几种常用技法，开拓思维，充分发挥纸张的形态特征，制作出较好的纸版画作品。
教学重点：
重点是感受纸版画的艺术美
教学难点：
认识和掌握纸版画的造型规律和各种常用技法
教学方法：
1.教法：欣赏、讲解演示和绘画相结合
2.学法：理解画法和步骤
教具准备：
示范作品、投影仪
学具准备：
学具盒（剪刀、胶水、黑色颜料）纸材等
教学过程：
三：讲授新课 ：
一：组织教学：
同学们好！今天我们这节美术课的学习内容是黑白纸版画。
二: 引入新课：
我们在上一节美术课上已经学习了有关纸版画制作方法和有关制作技法。纸版画制作的工具，材料简便，各种质地、各种厚薄的纸张都可以用，工具也以剪刀为主，通过剪贴、撕贴就可以印制版画
三：讲授新课：
我们先来复习一下，哪位同学告诉老师，我们学习的纸版画的最 基本技法是什么？
（引导学生阅读教材，回答问题）
生：纸版画最基本的技法是“拼贴法”。
师：对，纸版画最常用，最基本的技法是拼贴法，是用纸版剪下 物体各部分的外形后，再进行叠贴或平贴，使版画产生凹凸不平的层 次而成为可以印制的底版。
譬如制作一棵大树的图样，要做成纸版面，就应该先画出稿样， 再剪出树干、树枝、树叶，再拼贴起来拓印就可以了。
（利用投影仪出示图例）
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同学们想一想，这样拼贴后的版面是靠什么来表现物体的轮廓线 的？
（引导学生回答问题）
生：……
师：同学们，由于纸版拼贴后就有了高低层次，树叶和树枝部分 拓印时就分开了，纸版画主要就是用这种方法来造型的，由于剪贴或 撕贴出来的大多是面状的，简洁明快，黑白灰分明，轮廓线有虚有实， 具有纸版画特有的艺术效果。
（对学生回答给予评价，并讲出其中的一些道理）
教师再次强调制作步骤与技法，指出黑白纸版画造型方式力求概 括、提炼，但要画出应有的体积和空间的联系。
四：课堂总结：
我们知道了什么叫黑白纸版画，学会还白纸版画的制作方法，许多同学完成得很好，相信大家以后会画
出更好、更多的画，美化我们的生活。
五：作业布置：
用黑白效果制作一幅风景纸版画。
要求：构图中黑白灰组合合理，或有简洁的颜色关系。
黑白纸版画（板书设计）
1、黑白纸版画的概念：
纸版画是凸版画的一种，是绘画和手工相结合画种，它利用最简便的材料（各种纸张）和工具（剪刀），剪贴成具有一定高低层次的版面，通过拓印可以获得多份相同的纸版画作品。
2、黑白纸版画的制作
拼贴法
3、作业
用黑白效果制作一幅风景纸版画。
4、作业要求：
构图中黑白灰组合合理，或有简洁的颜色关系。
