照片架
一、教学目标
1、相框的相关知识，如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解物以致用的基本设计理念。
2、运用多种材料制作新颖漂亮的小相框。
3、训练学生的发散思维，激发学生的想象力。培养动手制作的细心的品质。
二、教学重点：
学习和了解相框的材料、造型、色彩、装饰及支架中包含的设计。
三、教学难点：
相框作品的新颖、美观和实用。
四、教学具准备：
1.教具：示范用作品、课件等。
2.学具：卡纸、手工材料、课件、相框实物绘画剪贴工具纸盒等废旧材料。
五、教学过程：
（一）、导入
同学们都带来了自己最漂亮的照片，怎样把照片装饰的更美呢？那就是相框，这节课老师带领大家为自己的照片制作一个精美的相框？
（二）、探究
1、欣赏课件中的相框作品，你最喜欢哪种？说说理由？学生回答。
2、思考，相框有哪几部分组成？学生回答。
3、请学生参考学具，结合书中照片，初步分析小相框的材质、造型、色彩
（三）、小组讨论
1、可以用什么材料来制作自己的小相框？
2、什么样的相框造型与色彩能更好地烘托你的照片？
3、怎样将相框的背板固定在相框上？
4、如何更好地为相框设计支架？
学生：可以用卡纸、皱纹纸，树皮、吹塑板，木条等。 教师：与学生互动，并结合课件和教具进行小结。
5、幻灯片出示几种相框的制作方法及步骤。 一画二剪三粘背 四巧装饰五支架
6、课件出示大量自制小相框的图片，拓宽学生思路。
（四）、创作
1、小组合作，设计制作一个小相框来装点生活
2、要求：
（1）大胆创新，合理巧妙地运用各种材料、方法设计制作 （2）造型美观，色彩搭配和谐 （3）注意工具材料使用的安全
（五）、展评
学生自评设计思路。
（1）生活中的材料各不相同，根据材料的不同形状进行设计及装饰。 （2）根据小相框不同的摆放位置、用途进行设计。 （3）造型新颖，注意外形、色彩、图案要跟照片相配合。
（六）、拓展延伸
还可以用其他的材料来制作吗？课堂时间是有限的，同学们的创艺却是无限的！
六、板书设计： 自制小相框 框面
材料 背板
造型 支架
色彩
教学反思：
