传承雷锋精神，弘扬文明校风
-----学雷锋先进集体事迹材料
奋斗中学
2014年12月
传承雷锋精神，弘扬文明校风
-----奋斗中学学雷锋先进集体事迹材料
雷锋精神是我国传统文化的精髓所在，扎实开展学雷锋活动，将雷锋精神贯穿于整个工作之中是弘扬雷锋精神的重要举措。奋斗中学是一所有着七十多年办学历史的学校，师资力量雄厚，多年来，以雷锋精神为指引，大力开展各项为民服务活动，取得了良好的成效。我校通过“全方位、多角度”宣传，在全校形成了学习雷锋精神、开展学雷锋实践活动的良好氛围。奋斗中学全体教职员工在学校领导班子的带领下，团结一心，拼搏进取，积极开展精神文明建设，立足岗位学雷锋，与时俱进树新风，展示了当代师生的崭新精神面貌，教育教学质量不断提高，社会声誉不断提升，并得到了上级领导及有关部门的肯定和认可。
现就我校近年在这方面的有关材料汇报如下：
一、领导重视，认识明确，部署周密
学校领导班子认真执行党的路线、方针、政策，勇于实践“三个代表”，始终坚持科学发展观，争做社会主义核心价值观的积极践行者，坚持以人为本，顾全大局，团结务实，锐意创新，勤政廉洁，作风过硬，在群众中有较高的威信。学校把学雷锋活动作为德育工作的重要内容，作为精神文明建设的一项重要工作，作为培育四有新人的一个重要途径。领导重视，部署周密，为学雷锋活动开展提供了坚实的组织保证。
二、全员参与，创设浓厚学雷锋氛围
为丰富和发展新时期“学雷锋”活动的内涵和形式，积极倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识，深入弘扬和实践以“干一行，爱一行，钻一行，公而忘私，无私奉献，全心全意为人民服务”为核心的雷锋精神，学校决定把3月份定为学雷锋活动月，并制定详细的活动方案做好宣传工作，在师生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。学校认真开展学雷锋的系列活动，开展向“感动中国十大人物”学习活动，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行，体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明。
奋斗中学认真开展了做好学雷锋的宣传发动工作，利用升旗仪式、“奋斗中学天籁之音”广播站、《奋斗》校报、宣传栏及各班手抄报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。
学雷锋的宣传系列活动：
1、定期举行“学习雷锋精神，从身边事做起”主题升旗仪式。
2、各班每学年主持召开一次主题班团会。
3、各班每学年出一期主题手抄报，校团委组织对手抄报进行评比。
4、学习雷锋事迹，学唱一首雷锋歌曲，写一篇关于雷锋的日记，看
2 一部雷锋影视片，读一本学雷锋书籍。
5、学雷锋活动宣传中，我们发放倡议书，悬挂学雷锋横幅，张贴海报等等，以各种形式展开地毯式的宣传。
三、立足校园、立足身边，服务社会学雷锋
1、开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角，保护校园环境。团委要求每班每月立足校园，做一件好人好事；青年志愿者队，每月，立足校园开展一次活动，如：利用课外活动时间帮助老师打扫办公室，清理楼内瓷砖墙面；为运动场地、主席台做清洁工作等活动，同时在家长会以及运动会中，也有青年志愿者的身影。据政教处不完全统计，平均每月做好人好事，拾金不昧的学生有30起。
2、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有很大的提高。
3、实施“四个一”工程：每位同学遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。
4、校团委学生会利用《奋斗》校报及“奋斗中学天籁之音”广播站，将各班雷锋活动情况予以通报，表彰先进，鞭策后进。
5、团委组织全体学生利用寒假、暑假，进行社区实践活动，到社区清理小招贴、广告，“清除牛皮癣”，照顾孤寡老人，为创建整洁的社区环境贡献力量，让学生在活动中得到体验，让学生在活动中受
3 到潜移默化的教育和熏陶。
广大团员在团委的领导下，美化校园，义务前往社区劳动，清理白色污染，以实际行动弘扬了雷锋精神，清洁了社区的环境，得到了社区、居民的赞赏，同时提高了团员的环保意识，也增强了21世纪青年的环保责任感，践行了社会主义核心价值观。
四、立足岗位学雷锋，做雷锋式公民
雷锋精神的实质是热爱祖国，处处把国家和人民的利益放在第一位，为实现共产主义而奋斗的献身精神；是只讲奉献，不讲索取，全心全意为人民服务的奉献精神；是服从大局，不计个人名利得失，“干一行，爱一行，钻一行，精一行”，在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的敬业精神。奋斗中学把雷锋精神活学活用，把雷锋的奉献、服务精神贯穿于学校工作的方方面面。学校党委开展党员帮扶学生活动，全体教师实行全员育人制度，全面关注学生成长；各班学生成立学习小组，形成良好的学习风气，团结互助。
学校积极响应旗委、政府号召，在汶川、玉树地震后，年末的扶贫帮困活动中，全校师生伸出援助之手，慷慨解囊，踊跃捐款捐物，走访慰问扶贫包扶点杭锦后旗蛮会镇红星村；向杭锦后旗身体有病，家庭困难的师生捐款，如为北马路小学张秀梅老师捐款，为我校教师李慧捐款，据不完全统计近年来我校累计为师生捐款达20万元之多。
总之，奋斗中学长期持续有效地开展学雷锋活动，开展“为社会献爱心”活动，为构建文明和谐社会贡献了自己的力量。2013年，我校的三个班级1203班，1219班，1222班被市关工委评为学习雷锋
4 的榜样班级；2014年我校被旗关工委评为五好基层先进单位等称号。
成绩的取得是全校师生共同努力的结果，更离不开上级领导的正确领导。相信在上级有关部门的正确领导下，我校的学雷锋活动一定会更加深入、持久的开展下去。我们将继续弘扬“志存高远 自强不息”的奋斗精神；恪守“强学、修德、健体、创新、奋斗”的校训，通过系列活动引导师生不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，从身边小事做起，从自己做起践行雷锋精神，传承雷锋精神，弘扬文明校风，让雷锋精神在校园里开花结果。
奋斗中学 2014.12
