依法治校工作制度
一、学校要成立依法治校工作领导小组，制订年度依法治校工作计划和工作措施，在全体师生中广泛深入地进行法制教育，进一步增强全体师生的法律意识和法律观念，提高学校依法治校和依法治教的能力，使全体师生的法律素质进一步得到提高，能够适应社会主义建设的需要。
二、深入学习宣传邓小平社会主义民主法制建设的理论和党的依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略，学习宣传与公民工作、生产、生活密切相关的法律法规知识，努力提高广大师生的法律素质，增强依法办事、依法治教的自觉性。
三、坚持政治理论学习，保证学习时间，组织全体教师深入学习《教师法》、《教师职业道德》、《未成年人保护法》、《九年制义务教育法》、《民族区域自治法》、《教师法》、《中华人民共和国刑法》及相关的地方性法律法规等，采取理论联系实际相结合，集中学习和个人自学相结合，并组织书面测试。做到学习有计划、有组织、有内容、有记录，努力增强全体教师的法律观念和法律意识。
四、认真组织学生学习《宪法》、《刑法》、《民法》、《国旗法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年犯罪法》、《治安管理处罚条例》和国家、区、市有关禁毒、禁赌决定以及与青少年生活、学习相关的法律法规，确保普及基本法律法规的任务在九年义务教育期间完成。
五、多种途径，广泛宣传。加大组织宣传力度，有针对性的举办法制图片展览及书法美术作品展览，开展法律知识咨询，办好法制宣传周、日活动，举办各种类型的演讲会、报告会、动员会，努力创造法制宣传教育的校园气氛。
六、坚持学法、用法相结合。根据学校实际情况，把依法治校工作摆在重要位置，加大力度，提高水平，积极推进学校依法治教工作的进程。
七、坚持学生法制教育同教育教学相结合的原则，全面的提高学生的整体素质。请乡派出所的法制副校长作报告，切实加强学生的安全防卫知识和法律意识。
