Excel图表制作
一、教学目标:
知识技能:
1、理解EXCEL图表的作用
2、熟练掌握利用图表向导建立图表的操作
3、理解并掌握图表(柱形图、折线图和饼图)类型的选择
4、理解并掌握图表源数据的选择
情感态度价值观:养成善于发现问题、积极思考、并乐于与同伴交流等良好品质
二、教学重、难点
教学重点:
1、利用图表向导建立图表的操作
2、图表类型的选择(柱形图、折线图和饼图)
3、图表源数据的选择
教学难点:图表类型的选择与图表源数据的选择
三、教学方法
教师引导、任务驱动下的学生自主、探究、交流学习
四、课时及教学环境 两课时,多媒体教学网络
五、教学过程
1、引入
直接引入。强调图表制作是Excel的一项重要内容,引起学生重视。
2、图表的作用
本环节使用一个学生的成绩表为例,向学生表明,繁多的数据在一起,由于凌乱,很不容易了解数据背后含有的意义。而将数据转成图表之后,其含有的意义就很容易表现出来。从而得到结论:图来源于表格数据,却能更直观、清晰地反映数据的含义。趁此机会向学生展示几种图表的类型,略加说明各类型的表现优势,同时引发学生学习的兴趣。
3、图表元素讲解
看了这么多图表,也了解了图表的作用,大家是不是也跃跃欲试,想动手制作一个漂亮的图表呀?哎,别急,在具体学习如何创建图表前,我们先来用一个例子来好好认识一下这个图表。
此环节主要通过一个三维簇状柱形图来让学生了解构成图表的元素。提醒学生可以通过Excel提供的辅助帮助功能来认识图表元素。在这个过程中要注意以下几点:
1)说明在图表中一般必须要有的元素,如图表标题、数值轴、分类轴及标题、图例等。也要提醒学生,可以根据题意添加或删除某些元素。这里以“月份”为例,由于通过分类轴可以明确分类轴的含义,所以可以“清除”月份标题。通过这个讲解,为下一个注意点服务,即右键操作。
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6、布置课后作业
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