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支教汇报材料

发布时间:2020-03-04 00:58:27 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

我是一滴水也要折射出耀眼的光芒

--------------四川省黑水县支教工作汇报

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!很荣幸能在这里与大家分享支教的收获和感受。

首先感谢尉校长对我的信任和在支教工作中,对我及我的家人的关心与爱护,感谢徐永琴老师和赵主席百忙中,代表学校在节日里给我家人送去温暖。转眼间半年的“支教”工作结束了,走过这半年的历程,将在我的工作生涯中写下难忘的一页,也是对我人生经历的一次极大的丰富,更是我人生道路上浓墨重彩的一笔。有辛苦地付出,就有幸福地收获,我感受着支教赋予我生命的精彩。有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是经历。”这半年的支教生活对我来说,无论在思想上、业务上都可以说获益非浅,我的整个身心得到了提升!回顾半年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。我敬佩黑水县中校领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,她们才是我真正学习的榜样。现在我从三个方面向大家来汇报:

一、支教前奏:

我09年1月16日接到支教报名的通知,17号请示的尉校长,尉校长在学校缺班主任的情况下允许我报了名,妻子听说这件事后,说我考虑事情太不周到。她今年教毕业班级,工作很忙,自己带不了孩子,父亲脑血栓都10年了,如今病势严重,能否熬过这个春天都很难说,再说那里太危险了。说句实话听了媳妇的言语我有些犹豫了,牵挂的地方太多。但我没有动摇我的思想。我请来我的岳母帮助料理家务,又把父亲的事托付我的挚友。今年的2月22号,接到局

里通知,到局里开支教座谈会。尉校长亲自陪同我去的,会上潘局长询问了我们准备情况,我们支教教师也谈了各自想法,我代表三位支教教师接受了记者的采访。出发前几个晚上,我的妻子每天都暗自垂泪,我感觉很对不起他, 她孤身一人跟我来到桦甸,本来就无依无靠。而我却把这么多的事扔给给了她。应该说我的心情也挺矛盾,这次任务虽光荣但也很艰巨,未知的事情太多了,万一干不好怎么回来见人。校长鼓励我不要怕好好干,为二中争光,为桦甸人们争光。2月25日是我们出发的日子,临行那天下着大雪,天气异常寒冷,尉校长、岳书记等校领导亲自为我送行,校长再次叮嘱我一定要出色的完成这次政治任务。出发时坐在车里的我,看到瑟瑟的寒风中站着妻子瘦小的身体,满脸泪水,当时我心如刀绞,都说男儿少眼泪,我只能说未到伤心时呀。我感到此行付出的代价太大了。但想到任务已经接受,担子已经扛起,脚步已经迈出,弯弓没有回头箭,只有把支教工作做好了才能对得起支持我的领导,对得起为我付出的亲人和朋友。中午到了吉林市,杨金顺副市长亲自为我们践行,席间我又接受新的任务,到省里代表全体支教教师讲话,我根本来不及拟稿,只能边坐车边想,临上台的时候也紧张的要命,可是想到家乡亲人的厚望也就无所畏惧了。26号我们到了成都,休息一晚就要奔赴黑水,晚间我写日记的时候,忽然想起里《木兰诗》中的诗句,旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅,旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻胡骑鸣啾啾。此时的我们远离家乡父老一天走了好几千里,不也像花木兰一样,万里赴戎机,关山度若飞吗。木兰是打仗杀人,我们不也是教书育人吗?性质是一样的。最遭罪的是从成都到黑水的路途,300多公里的路程走了14个小时,一路翻山越岭,一路颠簸,一路呕吐,一路担惊受怕,路的旁边就是万丈深渊,稍有差错我们也就长眠于四川啦。到了目的地这些支教老师都里倒歪斜的,我

是真正体会到了啥叫蜀道难难于上青天。(赴四川相片)

二、支教生活:

黑水县是吉林省的对口支援县城,人口不过5万人,是阿坝藏羌自治州贫困县之一,也是国困县之一。虽说黑水县是个自然环境优美的好地方,但是,由于种种原因,这里的经济并不发达,甚至可以说非常落后,经济的落后直接导致教育的落后。因此,选择到黑水援教,就等于选择了坎坷和困难,就等于选择了吃苦和受累。刚到黑水面对着巍峨的雪山,地震后荒芜的石地,我那兴奋的心情渐渐冷却。在这块美丽的热土上,生长的并不是富饶,而是让人心痛的贫穷和落后。由于地广人稀,交通不便,许多地区,尤其是边远的民族地区,与内地简直不能同日而语。我所支教的学校是黑水县中学,该校是一所初高中一体完全中学,23个教学班级,教师103位,学生1000多人。百分之99的学生是藏族孩子。由于地理条件限制,学校操场很小,间操就是领导训话,根本不做操。课余活动就只能玩玩篮球,10年没开过一次运动会。那里的学生汉语水平和英语差不多,读不准声调,不会写常见字。我教初二3班5班,每周3个早自习,两个晚自习,12节正课,是所有支教教师上课最多的。在哪里上课最大的困难就是语言障碍,学生说藏话,老师说川话,他们说啥我们都听不懂。只能边听边看手势。那里的学生特调皮,上课就是说笑打闹再不就是睡觉。给他们上课比爬山还累。他们怕本地老师,对于支教教师来说就是他们的玩物。耍老师玩,你批评他,他就在下面说藏话,我们估计是在骂人,随后学生哄堂大笑,都能气死你。我就够严厉的了,在他们眼里也不行。有个学生叫左古扎还给我发短信要和我单挑,我把这事告诉了校长,让校长给他好顿揍, 得说哪里的学生真抗揍,肉体的接触都不管用就是用棒子条子,更有甚者用电线拧成麻花劲抽打学生,有个学生叫罗勇上上课要给我唱歌,我不许这斯竟然离开课

堂扬长而去。没把我气昏过去。,我看到那里的学生哪个思想状态,我就能感觉到为什么藏族老*,打砸抢无视法律,他们的骨子里就流着叛逆的血。党每年在他们身上投入巨大的钱财,无非就是一代一代慢慢改良他们,完成从落后到文明的过度。我最大的感觉就是咱们最淘的学生也赶不上哪里的调皮的孩子一半。他们破坏力向当强,桌椅都是铁的,门是木头的,没有玻璃,寝室的小柜都是水泥的,门是监狱类型的。学生淘归淘,但课你得给上完 ,我就研究课咋上,有早自习的时候就读诗,纠正读音;正课的时候多落实基础,得让他们会写汉字。自习的时候就看课外书,开拓视野。一个月以后,学生就渐渐步入正轨了。其次学校的的卫生情况更是另人难以忍受,班级很脏而且异味很浓,一下雨走廊里我们对长听课,到门口就要吐了,强坚持听了一节课。他说就像是在牛圈里一样。学生随地吐痰,不洗澡不剪指甲,只要天点热身上就散发着浓浓的味道,在加上3班离厕所近,一下雨那臭味熏得你都迷糊,就在这样的环境下教学,就是一种折磨,我时常站在窗前,看着眼前的高山,想起家乡的教学环境,真是天堂与地狱呀。但让我佩服的是哪里老师的任劳任怨与团结,面对这样的学生他们没有什么怨言,就是教学。他们哪里上早自习每节3元,晚自习是5元,每晚班主任和副班任轮流看自习从晚7点到9点,这是义务没有任何报酬,而且令我更佩服的是很多年轻教师都是两地分居,克服常人难以想象的困难,哪里的老师也特别团结,一个学生犯错误,不管哪个班的,谁看见谁管,不分你我,实心实意的管,就为了一个主旨,把学生教育好。再次,我们的饮食也很糟糕,黑水县是高原山区,那里的蔬菜特别稀缺,本地只有土豆、白菜。剩下的蔬菜都是从成都运,菜的种类单一,质地差、菜价也特别高,水果就更是奢侈品了,我们每天早餐是洲和馒头,因为高原气候馒头蒸不熟,吃了一个月后,队员实在坚持不住了,队长给我们换小饼,从5月份开始,一

直干了三个月的小饼,后期我跟本不怎么吃早餐,午餐和晚餐基本与辣椒茄子洋芋分不开,洋芋就是我们的土豆。单调的饮食我们都可以忍,生活的单调就难熬了。我们一行34人都是爷们,省里有明确规定,不许和女教师单独接触,不许喝酒,不许去歌厅,黑水县非常小,每个支援队的队服又不一样,省援建领导天天就检查各个援建队的表现情况。校长还经常给我打电话,繁新呀,在哪里千万别喝酒呀,回来咱再喝。所以想犯点错误都没机会。当地百姓都认识我们,我们言谈举止要相当注意,下班就回驻地,电脑是我们唯一的伴侣,但黑水县还经常停电,当地俗话曰“三天不停电不是黑水县,一停电我们就在床上躺着,寂寞烦恼就想是夏天的蚊虫一样挥之不去,正如杜甫诗云:“满眼风光皆寂寞”呀。我们正月十五就在停电中度过的。(相片)我们最担心的还是那里恶劣地质环境,老有地震,再不就是泥石流。都说地震来了要镇定,及时跑。都是瞎扯,我们就经历两次较大的地震等你反应过来了,地震都过去几十秒了。都吓傻了腿都不好使了。玉树地震的时候,校长给我打电话询问那里的情况,我们半宿都没睡觉,都穿着衣服坐在床上,准备随时跑,结果干坐半宿。泥石流更是家常饭,我们就亲眼见到几百米长的泥石流,所到之处如吹枯拉朽般全部荡平。

我在支教队伍中负责队里的文体活动,刚到黑水县中,为了沟通当地老师和支教老师的感情,我和七中的张清玥老师,组织里一次篮球友谊赛,效果很理想。(篮球相片)我们每周组织一次爬山活动。(爬山相片)不爬山就做家访,在四个的多月了我走了黑水县七个山寨,那里的藏族人的吃苦耐劳精神真令人敬佩,家富裕的很少,学生上学走7.8里路的有的是,家长根本不管,那里的小孩子上山,如屡平地,我们根本撵不上,放学时小男孩拿个大饼子边走边吃,有的小孩子穿开档库还在水泥地面上打滑。根据家庭情况,我们在能力范围之

内给部分学生捐了款。大型捐款三次,包括南方旱灾,玉树地震,救助困难学生。自己捐款就看能力啦。(家访相片)。

当地的学生课外生活很单调,我就利用周六周日领学生到野外搞丰富多彩的外活动,结合当地优美的自然风光,讲《小石潭记》、《醉翁亭记》等,另外组织学生演讲、唱歌比赛等。藏族的学生歌唱的特别好听,音域广豪放悲壮。(课外相片)

当然我们的付出也得到了黑水县政府的认可,当地政府组织我们到黄龙九寨等地去考察。领略异地风土人情,为更好的支教打好基础。(相片)在5月4日吉林市教育局,杨总督学领着各县市的教育领导不远千里来 慰问我们,给我们带来家乡人民的问候和祝福,我们也向杨督学汇报了阶段性工作。黑水县教育局领导也做了实事求是的总结,吉林市教育局领导对我们的的工作相当满意。省援建办的领导说我们这批支教的团队是四批支教中最好的团队。

三、支教尾声:

支教生活结束了,我收获了很多很多。但我感受最深刻的是我对组织的认识,对团队的认识。支教前我是个很散漫的人,不怎么听话。工作倒是很任干,但很不守纪律,刚到黑水我没咋改变习惯。队长对我挺好,老给我上课,我也不是很放在心上,后来经历了几件事我彻底改变了我的思想。有一次我们爬山,我没跟大伙一起下山,差一点走丢了。最后跟斗把式走了回来,吓死我啦。我感觉到一个人不把组织放在眼里,老是活在自我膨胀中,你就是一滴水很快就蒸发掉,消失的无影无踪。一个团队不团结,队员各怀鬼胎,各自为政,团队解散的时候,你的失败也就到来了。

7月12号我们带着黑水人民的祝福,县中学生的不舍离开了黑水。虽然不像电影演的那样难舍难分,但心里的确很难受。毕竟在哪里呆了半年,多少也有

感情。到了长春机场,下了飞机,双脚踩到家乡的土地,那个亲切是用语言无法表达的 。吉林市杨市长亲自接的我们。省教育厅张副厅长设宴为我们接风。高度评价了我们此次支教工作,并当场告诉杨市长,我们34个爷们都被评为省优秀教师。应该说我们的工作,得到了各级领导的认可。我们没给家乡人民丢脸。我们是载誉而归。藏族人民的热情,善良、单纯时时荡漾在脑中,如果有机会还想再回到黑水,看看那里的学校、师生、山水。回忆回忆当年支教的经历。虽说我们的支教付出对黑水教育来说就是一滴水,但我们也要努力折射出吉林教育耀眼的光芒。

桦甸二中

曾繁新

支教工作感想汇报

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支教汇报材料
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