总结阶段[推荐]

发布时间：2020-03-03 08:08:59 来源：范文大全收藏本文下载本文手机版

3、总结阶段（2011年4月-2011年5月）

分析理论实施阶段的资料，总结小学生抗挫折能力培养的及操作模式，并写出相应的研究报告。

六、研究成效

1、准备阶段设计了《小学生抗挫折能力的现状调查》表，实施阶段实践研究，撰写案例，总结阶段撰写《小学生抗挫折能力的教育研究》研究报告，编写《提高小学生抗挫心理能力研究》的个案集。形成了研究报告及个案集。教师在研究中发表了一些论文。