英语书写大赛活动过程性材料
一活动形式 1.预赛
(1)活动时间:2011年4月25日 (2)活动地点:班级 (3)活动对象: 全体学生
(4)活动内容:三年级以字母为主;四年级以单词句子为主;
五、六年级以短文为主
(5)活动要求:3年级至6年级统一用黑色中性笔或钢笔书写;统一用纸并在规定的时间内完成。
2.决赛
(1)活动时间:2012年5月 日 (2)活动地点:会议室
(3)活动对象: 通过预赛每班选出2名选手进入决赛。共计24人。 (4)活动内容:三,四年级以字母谚语为主;
五、六年级以短文为主
(5)活动要求:现场书写.3至6年级统一用黑色中性笔或钢笔书写;统一用纸并在规定的时间内完成。
二比赛操作 由英语组组织,各英语老师负责实施
三奖项设置: 以年级段为单位:各年级各评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
四评委:英语组全体教师 五活动流程
1.进入决赛的选手提前入场,做好准备。 2.介绍出席本次竞赛的各位领导和嘉宾。 3.校长致辞。 4.宣布比赛开始。
5.宣布比赛结束,所有选手上交书写作品,由英语组教师现场评出奖项。
6.各学年决赛选手作品展示。
7.颁奖仪式。由各位领导为获奖学生颁奖。 8.由进修学校领导进行点评。 9.决赛选手与各位领导合影留念。 10.宣布比赛结束。领导与选手退场。 六 学生获奖情况
三年级
一等奖; 二等奖; 三等奖; 四年级
一等奖; 二等奖; 三等奖; 五年级
一等奖; 二等奖; 三等奖; 六年级
一等奖; 二等奖; 三等奖;
《英语书写竞赛计划[1].doc》
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