永登县第七中学
深入开展党的群众路线教育实践活动
实施方案
为进一步贯彻落实党的群众路线，牢固树立宗旨意识，密切党群干群关系，切实改进工作作风，根据中央、省、市、县委的文件精神和县教育局党委的具体要求，使我校党的群众路线教育实践活动规范有序地顺利开展，特制定本方案。
一、指导思想与总体要求
教育实践活动的指导思想是：坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以开展强师能、树师德、铸师魂，建和谐校园，办人民群众满意教育为主要内容的“三师一建一满意”活动为载体，着力解决学校领导班子和党员领导干部在“四风”方面存在的突出问题，着力解决校风、教风、师能、师德等方面存在的突出问题，着力解决学生、家长、社会关注的上学难、难上学等突出问题，扎实改进教风校风，着力提升师德师能，不断提高教育教学水平，努力取得群众满意的实效。
教育实践活动的全过程，要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。“照镜子”，主要是学习和对照党章，对照廉政准则，对照中央、省、市、县委以及教育局党委的具体要求，对照师生员工期盼，深入查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距和不足。“正衣冠”，主要是按照为民务实清廉的要求，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想深处，敢于正视矛盾和问题，从自己做起，从现在做起，从小事做起，端正行为，维护共产党员的良好形象。“洗洗澡”，主要是以整风精神开展批评和自我批评，清洗思想和行为上的灰尘，坚持自我净化、自我完善、自我
1革新、自我提高，既要解决实际问题，更要解决思想问题，保持共产党人的政治本色。“治治病”，就是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对与民争利、损害师生员工利益的不正之风和突出问题进行专项治理。
二、组织领导
成立党的群众路线教育实践活动领导小组。
组长：魏乃孔（永登县第七中学校长）
副组长：杨文斌（永登县第七中学副校长）
马廷湖（永登县第七中学副校长）
成员：包录明徐富才郁积荣王知俭刘玉铭
领导小组下设办公室，杨文斌同志任办公室主任。
三、方法步骤
根据县教育局党委统一部署，要着力抓好学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制等三个环节的工作。
（一）学习教育、听取意见环节（3月初—3月底）
本阶段主要是教育引导党员、干部加强学习，系统掌握马克思主义群众观点，不断提高调查研究、掌握实情的能力，科学决策、民主决策的能力，解决问题、化解矛盾的能力，宣传群众、组织群众的能力。
1.组织召开深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会并开展民主评议。
（1）动员部署。通过深入动员，让全校党员干部和广大群众深刻领会全党开展这次教育实践活动的重要性和紧迫性，准确把握教育实践活动的目标任务、总体要求、方法步骤，为开展活动做好思想准备、打牢思想基础。
（2）进行作风评议。动员大会后，参会人员对领导班子和班子成员作风方面进行总体评价，还要就形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题进行民主评议。
2.组织开展党员干部主题学习教育活动。
（1）抓好自学。党员干部要重点学习中央和省、市、县委规定篇目，还要学习新形势下加强教育教学和师德师风建设等方面的有关政策文件，以及2013“感动中国”之“最美老师”张丽莉等先进事迹。将学习纳入教研组会、年级组会、教职工大会等活动，广泛开展学习研讨，具体做到“五个一”：开展一次集中学习讨论活动，安排领导干部讲一次廉政党课，开展一次正反典型教育活动，围绕“转变教风学风”开展一次讨论，每个党员教师撰写一篇心得体会，确保学习效果。
（2）开展集体学习。采取集中培训、自由学习、集体研讨相结合的形式，开展党风党纪教育、理想信念教育、党史国情教育等专题学习讨论。
3.深入基层广泛征求意见。
通过召开座谈会、设置意见箱、热线电话、运用校园网等，广泛听取教职工、学生、家长和社会各界对学校领导班子及领导干部在作风建设方面的反映，全面了解群众对学校办学行为、师德师风、教学改革等热点问题的意见，了解学校工作中存在的困难和问题，党员干部要深入基层，实际开展调研，了解情况，总结工作，谋划发展；倾听教职员工的意见和建议，查找新问题。
（二）查摆问题、开展批评环节（4月初—4月底）
1.对照检查，撰写对照检查材料。
开展对照检查。通过师生提、自己找、上级点、互相帮的方式，对照中央八项规定和省委“双十条规定”，重点围绕为民务实清廉要求，一查思想，看是否对“四风”的危害有清醒的认识；二查作风，看是否有涉及“四
风”的不良表现、不良做法、不良制度及不良后果；三查问题，看是否存在“四风”方面师生反映强烈的违纪违规等问题，进行深入的党性分析和自我剖析，把问题查实找准，把原因分析透彻。
撰写对照检查材料。在对照检查的基础上，撰写检查材料。对照检查材料包括四个方面的内容：个人作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等，重点放在后三个方面。材料要紧扣主题，讲真话，讲实话。
2.召开高质量的专题民主生活会。
按照县教育局党委的统一要求组织召开民主生活会，邀请上级督导组督导和指导。学校班子成员要采取“团结—批评—团结”的方式，带头查摆问题，带头开展批评和自我批评，努力做到“十必谈”：即学校办学理念必谈；学校的现状必谈；学校的管理必谈；校园安全必谈；学生管理必谈；课堂改革必谈；师德师风建设必谈；群众反映的热点问题必谈；教师教学中遇到的实际困难必谈；师生对教育实践活动的希望和要求必谈。会前，要根据查找出的问题和征求到的意见，班子成员之间要互相谈心，充分交流思想，会上，要正视问题，不回避矛盾，既要进行深刻的自我批评，开诚布公，又要进行诚恳的相互批评，对师生所提意见逐一回应。民主生活会后，形成民主生活专题报告，上报教育局党委教育实践活动领导小组办公室，同时校内进行反馈。
（三）整改落实、建章立制环节（5月初—9月）。主要是针对作风方面存在的问题，制定和落实整改方案，对一些突出问题进行集中治理。
1.整改落实。重点针对征求的意见和建议、自己查找的问题和不足，紧紧围绕改进作风的要求，确定整改方案和整改措施。对一些突出问题，进行集中治理。集中解决涉及师生员工切身利益的突出问题。制定整改任务书、时间表，并在一定范围内公示。注重从机制上解决问题，使贯彻党
的群众路线成为党员、干部长期自觉的行动。坚持边学边改、边查边改、边整边改，将整改工作贯穿于整个教育实践活动。
2.对突出问题进行集中治理。根据教育局党委《通知》要求，对学校各类会议、评比表彰、活动进行精简合并。深化校务公开，全面推进“阳光治校”。
全面检查“三公”经费使用情况，坚决制止铺张浪费行为，严禁用公款大吃大喝，严禁以各种名义用公款互相宴请和安排高消费娱乐活动，严禁借开会、调研、考察、检查、培训等名义变相旅游。
3.提高服务能力。注重倾听师生意见、集中师生智慧，提高科学决策、民主决策能力；注重直面困难，克服避重就轻、回避矛盾，提高解决问题、化解矛盾能力；注重顺应师生意愿、回应师生呼声，克服盲目指挥、强迫命令，提高宣传群众、组织群众能力。
4.加强制度建设。对贯彻党的群众路线已有制度进行梳理，对于经实践检验行之有效、群众认可的，要长期坚持，抓好落实；对不适应新形势新任务要求的，要抓紧修订完善。建立健全体现群众意愿的科学民主决策机制；健全干部作风状况考核评价机制；建立健全厉行节约、制止浪费制度；完善公务接待有关规定；完善会议、培训、活动经费管理办法。推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。
四、组织实施
教育实践活动要按照中央和省委、县教育局党组的部署和要求，在校党支部的统一领导下，各党员干部要以高度的政治责任感，精心组织，严格要求，既要搞好教育实践活动，又要扎实做好本职工作，做到两不误两促进，以实实在在的工作业绩确保教育实践活动顺利进行，达到预期目的。
成立机构，明确责任。为加强我校党的群众路线教育实践活动的领导，学校成立党的群众路线教育实践活动领导小组，校长魏乃孔任组长，副校
长杨文斌、马廷湖任副组长。领导小组下设办公室，负责领导小组的日常工作，校领导参加党支部活动，并督促检查，指导此项工作。
永登县第七中学党支部
2014年3月26日
