专题一 发展先进文化
建设文化强省
【时政提要】
材料一
2011年10月15日至18日，中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议在北京举行。会议审议通过《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。
材料二
近年来，为了加快推进文化强省建设，广东省加快转变文化发展方式，重点构建公共文化服务体系，扩大文化惠民的热潮。目前，广东每万人拥有室内公共文化设施面积达到800多平方米，建成具有一定规模的文化广场5000多个。
材料三
中宣部第十一届精神文明建设“五个一工程”评选中，广东省有6部新作品或优秀作品奖，其中，粤产电视剧《潜伏》和电视动画片《喜羊羊与灰太狼》在全国走红。粤剧被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作品录。2011年热播的《娘》、《下南洋》， “广东制造”奏出文化最强音。2011年1月31日，《南方日报》报道，广东各地开展丰富多彩的特色文化建设活动，打造文化品牌。如广州要成为“国际文化名城”，东莞要建设为“音乐剧之都”。 【问题设计】
1、材料
二、材料三分别说明了什么?二者是什么关系？(4分) 答：材料二说明广东省委省政府重视先进文化建设，以强有力措施和创新思维加快推进文化强省建设。材料三说明近年来，广东省文化建设取得显著成就。。（2分）二者是因果关系，省委省政府重视先进文化建设，是我省文化建设取得骄人成就的重要原因。（2分）
2、广东为什么要建设“文化强省”?（为什么要推动社会主义文化大发展大繁荣？）
（1）先进文化能提高人的素质，促进思想解放和经济发展，引领社会前进。当今世界，经济发展与文化进步相辅相成，文化已经成为综合国力的重要组成部分。
（2）在我国，大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明，是全面建设小康社会的重要目标之一，是全党全民的共同事业。
（3）建设文化强省，有利于为广东经济建设提供精神动力；有利于提高广东的综合实力；有利于我省全面建设小康社会；有利于维护人民的文化权利；有利于广东省建设和谐社会；有利于广东加快转变经济发展方式。
3、为什么在广东经济飞速发展的今天要弘扬广东人文精神？
广东人精神是：务实、创新、开放、包容、敢为人先的精神。
①发扬广东人精神，是新时期弘扬和培育民族精神的具体表现。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，要结合时代精神创造性地吸收包括中国传统文化在内的一切文明成果。广东人民不仅创造了巨大的经济成就，而且铸就了广东人精神，成为建设经济强省和文化大省的强大精神动力和文化基因。因此要把弘扬民族精神和广东人精神作为文化建设重要的任务，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。
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② 是广东经济社会加快发展、率先发展、协调发展，争当改革开放和社会主义现代化建设的排头兵的需要。
③ 广东人精神是精神文明建设和先进文化建设的重要内容，有利于广东建设社会主义精神文明，实现经济、政治、文化协调发展的需要。
4、请你为广东建设文化强省建言献策（发展社会主义先进文化，请你为国家提一些建议）
答：①要以社会主义先进文化为引领，努力建设和谐文化。 ②重视培养人才，实施文化强省战略。③弘扬务实、创新、开放、包容、敢为人先的广东人精神。
④重视非物质文化遗产保护工作。
⑤弘扬中华文化，推进文化创新。
⑥重视发展幼儿教育和基础教育，注重教育的均衡发展，还要发展高等教育和职业教育等。
⑦加快发展文化事业和文化产业，提高我省文化的国际竞争力等。
5、打造文化品牌对加强精神文明建设有哪些意义?
答：体现了社会主义先进文化的要求，也是精神文明建设的重要内容。有利于提高全体人民的思想道德素质和科学文化素质，弘扬中华民族优秀的传统文化。有利于吸收西方优秀文化成果，发展文化的多样性，丰富人们的精神生活，抵制腐朽文化和落后文化。
6、列举我省打造文化品牌的三个实例。(不得抄袭材料已列举的例子) 答：中山要弘扬“孙中山文化”、深圳要建设“设计之都”、梅州打造客家文化、江门推广“开平碉楼”。
专题二
加强民族团结
促进共同发展
材料一：为加快发展西藏、新疆地区教育，根据省委、省政府的安排， 1995年以来, 广东省先后承办了内地西藏班、内地新疆班。目前,全省西藏班学校4所,在校学生797人；新疆班学校9所,在校生3353人,在校生规模约占全国1/6。
材料二：自2010年12月底起，上海、北京、辽宁等19省市援疆干部相继赴疆，助推新疆实现跨越式发展和长治久安。新一轮对口援疆，是自1996年以来对口支援地域最广、涉及人口最多、资金投入最大、援助领域最全面的一次。2010年，19个对口援疆省市已启动试点项目99个，重在保障和改善民生、医疗、教育、住房、农业、信息化等，总投资达36亿元。
（1）上述材料共同说明了什么？（2分）
材料说明党和政府坚持民族平等、团结、共同繁荣原则，支持西藏新疆等少数民族地区的建设，促进了少数民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。（2分）
（2）少数民族地区经济社会发展的原因是什么？
建国以来，党和国家制定落实了民族区域自治制度。具体表现在：①我国建立平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。②以民族平等、团结、共同繁荣作为处理民族关系的原则；③我国坚持民族平等，各族人民真正成为了国家的主人；④各民族人民坚持以经济建设为中心，团结互助，共同发展；⑤祖国和人民对少数民族地区发展给予了无私援助；⑥国家保障少数民族合法权益等。
（3）为什么要维护各民族的团结？（3分）
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①有利于维护国家统一和领土完整；②有利于巩固国防，保持边疆稳定；③有利于增强民族凝聚力和战斗力，实现民族复兴；④有利于全面建设小康社会；⑤有利于构建社会主义和谐社会；⑥加强民族团结，维护祖国统一是中华民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望;⑦维护民族团结，是每个公民的神圣职责和应尽的义务。(3点即可，每点1分) （4）请从文化角度，谈谈为加强民族团结，实现民族繁荣，政府该怎么做。（3分） ①发展先进文化；②继承弘扬优秀传统文化，以开放的心态，客观、平等的态度，尊重、珍惜、保护各民族文化；③加快少数民族地区教育的投入；④加大对少数民族地区的资金、人力的支持等。
（5）为维护民族团结、实现各民族共同繁荣，青少年能做些什么？（3分）
①应树立维护国家统一和民族团结的意识；②自觉拥护党和国家的民族政策；③自觉履行维护民族团结的义务，尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字等；④在学校，与各民族同学平等相处，相互尊重，互相帮助；⑤多做有利于民族团结的事，同各种破坏民族团结的思想和行为作斗争。
专题三
关注食品安全
维护消费者权益
材料一
2010 --2011年食品安全问题成为了最吸引公众的问题。“毒奶粉” “地沟油”“瘦肉精”猪肉、“染色馒头” “爆炸瓜”等事件，一次次触及到了中国公众对食品安全信任的底线，并成为中国政府必须将“餐桌保卫战”进行到底的一个最新证据。
材料二
新华网北京2011年9月13日电
记者从国务院食品安全委员会办公室获悉，为确保食用油质量安全，维护人民群众身体健康，食品安全办、公安部近日会同有关部门联合召开电视电话会议，在全国部署开展严厉打击“地沟油”违法犯罪专项行动。国庆节前，广东省政府将派多个督查组到各地市督办“地沟油”严打情况，若打击不力，将追究地方政府及有关部门责任。
（1）请从法律和道德角度，简要分析“地沟油”的生产者和经营者的行为。（3分）
违反了诚信原则，破坏了社会主义市场经济秩序，侵犯了消费者的安全保障权、公平交易权、知悉真情权，应受到法律的制裁和道德的谴责。（3分）
（2）政府部署开展严厉打击“地沟油”违法犯罪专项行动有什么意义？（2分） ①体现了党和政府关注民生的思想和以人为本的执政理念； ②有利于保障人民群众的生命健康安全；
③有利于维护社会主义市场经济秩序，有利于加强社会主义精神文明建设； ④有利于促进社会稳定，构建诚信和谐社会等。
（3）要防止食品安全事故频发，请你提出几点建议。（3分）
①国家：加强精神文明建设，坚持以德治国，营造诚实守信的社会环境。
②政府：加强对食品研发、生产、流通、消费等环节的监管力度。加大执法力度，依法打击侵
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害消费者权益的行为。
③企业：要自觉遵守职业道德，严格遵守国家的法律、法规。诚实合法经营，不生产、销售假冒伪劣产品。
④消费者（中学生）：加强自我保护意识，积极举报食品违法行为，当自己合法权益受到损害时，依法维护自己的合法权益。 (每点1分，共3分) （4）消费者维护自己合法权益的途径有哪些？ （3分）
我们要增强法制观念，提高自我保护意识和能力，当自己的合法权益受到侵害时，要运用法律武器维护和捍卫：①与经营者协商和解 ②请求消费者协会调解 ③向有关行政部门申诉
④提请仲裁机构仲裁 ⑤向人民法院提起诉讼。
专题四
加强思想道德建设
材料一
2011年10月13日下午5时30分，两岁的悦悦被迎面驶来的面包车撞倒卷到车底。两名路人先后路过均对倒地的悦悦不理睬，接着悦悦被小型货柜车再次碾压。之后往来的十余个路人均见死不救，直到一位目不识丁、身患腰病的拾荒阿姨陈贤妹看到并救起悦悦。
材料二
2011年10月23日傍晚，一个时尚而且漂亮的年轻女孩，因挡车救人而自己被撞，此举让人们看到了她更美的内心。24岁的山东龙口姑娘刁娜在下班途中，用自己的身体为一个素不相识的女子搭建了一条生命通道。她被网友誉为“龙口最美女孩”。
阅读材料，回答下列问题：
(1) 小悦悦悲剧说明我们社会主义建设哪方面存在不足？拾荒阿姨陈贤和刁娜身上具有哪些做人的基本品质？（4分）
①社会主义思想道德建设（先进文化建设）存在不足；（1分）
②拾荒阿姨陈贤和刁娜身上具有与人为善、关爱他人、助人为乐、珍爱生命、遵守社会公德、见义勇为、明辨是非、公平正义、知耻后勇等为人的基本品质。（3分）
（2）结合材料，谈谈加强思想道德建设的重要性。（3分）
①小悦悦悲剧折射出我们社会中某部分人人性冷漠，道德、良知缺失，加强公民的思想道德建设十分必要。
②思想道德建设要解决的整个民族的精神支柱和精神动力问题，是先进文化的重要内容和中心环节。
③加强思想道德建设是和谐社会主义人际关系、改善社会风尚、提高人们道德素质、维护社会稳定的重要保证。
④思想道德教育建设的重点在青少年。加强青少年的思想道德教育建设关系到国家的前途、民族的未来。 （3）请你从责任的角度，谈谈对小悦悦事件的认识。
①我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会、相互关爱的社会。我们承担着帮助他人社会责任，在履行责任中使自身的价值在奉献中得以提升。
②作为公民，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛
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围。我们要继续弘扬助人为乐的传统美德和伟大的民族精神；加强精神文明建设，让“小悦悦”的悲剧不再重演。
（4）减少和避免小悦悦类似悲剧再次发生，我们该如何创造一种扬善惩恶的社会环境？（3分）
①政府要：必须认真贯彻落实科学发展观， 坚持以人为本；必须加强思想道德建设，加强社会主义核心价值体系基本内容的宣传教育；大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范；树立社会主义荣辱观等。
②社会要：更加注重加强思想政治建设、文化建设和社会建设。分清荣辱、明辨是非、扬善弃恶，在全社会形成讲文明、讲诚信、守秩序、树正气、促和谐的良好社会风尚。
③学校要：加强青少年德育教育，要全面贯彻党的教育方针，克服“重智育轻德育”的倾向。要加强爱国主义教育、理想信念教育、基本道德规范教育和基本素质教育，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的新人。 （5）青少年从中得到哪些启发教育？（3分）
①向拾荒阿姨陈贤和刁娜学习，从小培养与人为善、关爱他人、助人为乐、珍爱生命、遵守社会公德、见义勇为、明辨是非、公平正义、知耻后勇等优秀品质。
②树立社会主义“荣辱观”教育分清荣辱、明辨是非、扬善弃恶。
③树立正确的世界观、人生观、价值观，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。(每个方面1分)
专题五
孝敬父母
克服“逆反”心理
“空巢”老人李慧芳说“现在最幸福的事，就是和孩子、孙子一起吃饭、聊天，家庭团圆。有关数据显示，我国1.67亿老人中，有一半过着“空巢”生活。子女由于工作、学习、结婚等原因离家后，独守“空巢”的中老年夫妇无人照料，权益得不到应有的保障。2011年，新修订的《老年人权益保障法（草案）》将“常回家看看”入法，该草案特别强调“与老年人分开居住的赡养人，要经常看望或者问候老人”。
（1）为什么要孝敬父母？（4分）
①在这个世界上，为我们付出最多的就是父母。②父母赋予我们生命，父母抚养我们长大，给我们衣食和爱抚，使我们健康成长。③父母教育我们成人。④孝敬父母是中华民族的传统美德，也是我们做人的本分 ⑤孝敬父母是子女对父母应尽的法律义务。 （2）孝敬父母，你做得怎么样呢？请你谈谈准备怎么做？（6分）
①对父母的养育之恩，我们唯有以爱和孝敬来回报，应该把对父母的爱化为孝敬的实际行动。（2分）②孝敬父母要做到：用心领会父母的教诲与期待；诚心体谅父母的忧虑和烦恼；真心关注父母的健康和心情；谅解、宽容父母的过失；还要以同样的行动去孝敬其他长辈。（4分）
上初中后，小林的变化比较大。以前，小林是个非常听话的乖孩子，父母要小林做什么，他就
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做什么；现在则不同了，父母要小林做的事情，他偏不做，父母不让做的事情，他偏要做。以前，小林经常跟着父母玩耍；现在，小林则想摆脱父母，我行我素，一个人去外面玩耍。这些变化使小林和父母都感到不愉快，原本和和气气的一家人，现在出现了危机。
结合材料，运用所学的知识回答：
（1）材料表明小林产生了什么心理? （2分） 材料表明小林产生了逆反心理。（2分） （2）简要分析青少年的这种心理。（5分）
未成年人与父母产生逆反心理是一种普遍现象，“爱的冲突”是正常的，逆反未必都错。（2分）但经常冲突却会影响亲子关系，破坏亲子沟通。（1分）如果以强硬的态度顶撞、反抗父母，对父母产生厌恶感，甚至采用极端的办法来处理，就会造成极大的危害，会导致对父母的对抗，其结果都是伤害了自己，也伤害了父母。（2分）
（3）产生这种状态的原因是什么?（3分）
随着年龄的增长，未成年人自我意识、独立意识的增强，但是心灵尚未成熟，社会经验不足，如果父母与子女之间缺乏沟通，那么未成年人就常会产生“逆反”心理。（3分）
（4）你认为小林该怎么办?（3分）
为了不伤害自己和自己最亲近的人，就要努力克服消极的逆反心理：①在情绪冲动时要学会克制自己。②学会与父母平等交往与沟通。③了解父母的艰辛，体会父母用心良苦。（3分）
专题六
扶贫开发
共同富裕
分析说明题（12分，其中综合评价1分）
材料一
2011年11月29日上午，中央扶贫开发工作会议在北京召开。胡锦涛讲话，强调扶贫开发是一项长期而重大的任务，是一项崇高而伟大的事业。全党全社会要深刻认识扶贫开发工作的重要性和紧迫性，增强做好扶贫开发工作的自觉性和坚定性，扎扎实实做好扶贫开发各项工作，确保到2020年全国实现全面建设小康社会目标。
材料二
汪洋同志曾指出：“全国最富的地方在广东，最穷的地方也在广东。但是近几年，广东区域协调发展大势正形成 “最富”“最穷”携手并进。据了解,在实施“双转移”的过程中,珠三角一批企业转移到山区,壮大一批产业集群,如今在我省粤东西北已形成了产业集聚。2010年，粤东、粤西和山区五市生产总值增幅分别比全省平均水平高2.6、0.9和11.5个百分点。近年来,广东省区域发展实现了新突破,珠三角与欠发达地区差距正在缩小。
阅读材料，回答以下问题。
（1）上述材料体现了教材哪些观点？（2分）
实现全体人民的共同富裕是社会主义的根本原则和最终目标;区域协调发展；深入贯彻落实科学发展观；全面建设小康社会；建设和谐社会；先富带后富，实现共同富裕。（2分）
（2）结合材料，谈谈为什么广东要加大扶贫开发力度，实现共同富裕？（6分）
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原因：材料表明，改革开放30多年来，广东经济社会发展取得了巨大成就，但是广东的发展极其不均衡，地区之间贫富差距极大，拖慢了广东实现全面建设小康社会的步伐。
意义：追求、实现共同富裕是社会公平正义的重要体现，是贯彻落实“三个代表”重要思想，落实科学发展观具体要求；有利于巩固党的执政基础； 有利于广东社会的和谐稳定；有利于广东率先实现全面小康社会；有利于广东加快经济发展方式的转变；
（3）结合材料，请你为广东实现共同富裕，率先实现全面小康社会提出合理建议。（4分） ①要继续落实党的“三个代表”重要思想和以人为本的科学发展观。（政治）
②要坚持党基本路线、坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，先实现社会的整体富裕。（经济）
③要注重区域均衡发展，加大对粤东、粤西和粤北山区帮扶力度，坚持先富带后富，坚持结对扶贫力度，创新扶贫模式。（经济）
④要坚持和完善农村的基本方针和政策。（经济）
⑤广东省政府要继续加大对农村的政策支持和财政投入，加快农村基础设施建设。（经济） ⑥广东省政府要发展农村文化教育事业，提高农村人口的整体素质。（文化）
⑦广东省政府要关注民生、改善民生，减轻低收入人群负担，加强农村社会保障制度建设。（民生）
（此外要完善分配制度，缩小收入差距。各级党委和政府要高度重视扶贫开发工作；要切实加强扶贫干部队伍建设。要在全社会营造关心和支持扶贫开发的良好氛围。）
专题七
增强辨别能力
抵制网络谣言
【背景材料】
新华社北京４月８日电：４月８日，中国互联网协会发出倡议，呼吁互联网行业履行社会责任，加强行业自律，自觉抵制网络谣言传播。
随着信息通信技术的快速发展，互联网已经成为民意表达的重要平台，对经济、政治、文化和人民生活产生着积极的影响。同时应当看到，网上不良、不实信息仍然存在，影响社会健康发展，特别是最近网络谣言的传播成为一大社会公害，严重侵犯公民权益，损害公共利益，也危害国家安全和社会稳定。共同抵制网络谣言，营造健康文明的网络环境已经成为社会各界共同关注的问题。为抵制网络谣言，营造健康文明的网络环境，推动互联网行业健康可持续发展，中国互联网协会向全国互联网业界发出如下倡议：
一、树立法律意识，严格遵守国家和行业主管部门制定的各项法律法规，以及中国互联网协会发布的行业自律公约，不为网络谣言提供传播渠道，配合政府有关部门依法打击利用网络传播谣言的行为。
二、积极响应“增强国家文化软实力，弘扬中华文化，努力建设社会主义文化强国”的战略部署，制作和传播合法、真实、健康的网络内容，把互联网建设成宣传科学理论、传播先进文化、塑造美
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好心灵、弘扬社会正气的平台。
三、增强社会责任感，履行媒体职责，承担企业社会责任，依法保护网民使用网络的权利，加强对论坛、微博等互动栏目的管理，积极引导网民文明上网、文明发言，坚决斩断网络谣言传播链条。
四、坚持自我约束，加强行业自律。建立、健全网站内部管理制度，规范信息制作、发布和传播流程，强化内部监管机制；积极利用网站技术管理条件，加强对网站内容的甄别和处理，对明显的网络谣言应及时主动删除。
五、加强对网站从业人员的职业道德教育，要求网站从业人员认真履行法律责任，遵守社会公德，提高从业人员对网络谣言的辨别能力，督促从业人员养成良好的职业习惯。
六、提供互动信息服务的企业，应当遵守国家有关互联网真实身份认证的要求，同时要做好保护网民个人信息安全工作，提醒各类信息发布者发布信息必须客观真实、文责自负，使每个网民承担起应尽的社会责任。
七、自觉接受社会监督，设置听取网民意见的畅通渠道，对公众反映的问题认真整改，提高社会公信力。
八、希望广大网民积极支持互联网企业抵制网络谣言的行动，自觉做到不造谣、不传谣、不信谣，不助长谣言的流传、蔓延，做网络健康环境的维护者，发现网络谣言积极举报。
1、为什么发出抵制网络谣言，文明上网的倡议书？
在互联网信息技术高速发展、网民人数迅猛增长的今天，网络谣言已成为互联网世界里最大的“病毒”，不仅导致社会诚信缺失，危及网络事业健康发展，而且致使我国青少年是非判断、道德品质以及审美情趣、文化心态等受到严重冲击。网络谣言，它可能伤害个人，使之有口莫辩，在人前抬不起头，甚至产生轻生念头；它可能使企业、单位甚至行业名誉受损，经营受挫，困扰不断，甚至蒙受巨额经济损失，面临破产倒闭；它可能引起民众愤怒，导致社会动荡。严重侵犯公民权益，损害公共利益，也危害国家安全和社会稳定。共同抵制网络谣言，营造健康文明的网络环境已经成为社会各界共同关注的问题。为抵制网络谣言，营造健康文明的网络环境，推动互联网行业健康可持续发展，中国互联网协会向全国互联网业界发出了倡议。
2、青少年怎样为抵制网络谣言 ，文明上网做出自己的贡献？
一、树立法律意识，严格遵守互联网法律法规，积极践行文明上网，自觉远离网络谣言，坚决斩断网络谣言传播链。
二、增强社会责任感，强化道德正义感，站稳立场、明辨是非，切实做到不信谣、不传谣，让网络谣言失去滋生的土壤。
三、加强自我学习，学会自我约束，增强辨别谣言、抵制谣言的能力，逐步树立成熟阳光的网络公民心态。
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四、主动参与到抵制网络谣言的行动中去，积极揭露和举报网络谣言，力争消灭谣言产生的温床，坚决做网络健康环境的维护者。
专题八
未成年人保护
校车安全
材料一： 2011年11月16日早上九时许，甘肃省正宁县榆林子镇一所幼儿园校车与一辆卡车相撞。据初步核定，事故造成17名幼儿、一名司机及一名陪护教师死亡。据介绍，发生事故车辆核载9人，实载64人。
2011年12月12日，江苏徐州丰县首羡镇发生一起运送小学生车辆侧翻事故，随即，救援人员赶赴现场开展抢救工作。初步核实，截至12月13日，事故已造成15名学生死亡，11人受伤。 材料二：2011年11月：11月27日，温家宝出席全国妇女儿童工作会议。他称已责成有关部门在一个月内迅速制订校车安全条例，抓紧完善校车标准；做好校车工作所需资金由中央和地方财政分担，多方筹集。要明确地方政府和部门责任，严格责任追究制，对发生的恶性事故要依法严肃处理。 1.甘肃校车事故发生原因有哪些？
（1）父母没有尽到对自己的监护责任（2）学校没有尽到对学生的安全保护责任，为学生提供安全的出行保障（3）司机没有遵守交通规则，安全驾驶（4）交警部门执法力度不强，没有严格执法（5）政府的管理、监督不到位，社会没有营造一个校车优先的社会氛围。 2.校车事故带来哪些不良影响？
（1）侵犯了未成年人的生命健康权（2）给受害人的父母带来沉痛的打击，给受害者的家庭带来了无尽的伤痛（3）不利于构建和谐社会，维护社会的稳定（4）对整顿交通秩序带来了负面影响。 3.党和国家为什么高度重视校车安全问题?
①生命健康权是公民人身权利中最重要的、最起码的权利，离开了生命健康权，其他权利只能是一句空话。校园是学生日常学习和生活的主要场所,关系着学生的身心健康成长. ②未成年人是国家的希望，民族的未来，为未成年人提供特殊的保护就是保护国家和民族的明天
③未成年人由于生理和心理均为发展成熟，是社会中的弱势群体，其生命健康权极易受到侵害。
④家庭、学校、社会都存在不同程度的侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。
⑤确保学生的生命安全，严防危险事故发生是保障青少年生命健康权的体现。 ⑥校车安全关系到青少年的健康成长，关系到祖国的未来。 ⑦校车安全关系到家庭的和睦幸福和社会的和谐稳定。 ⑧解决校车安全问题，是落实以人为本的科学发展观的具体体现。
4.你能为解决校车安全问题提出怎样的建议. 或为了避免类似事故的发生，应该怎么办？（提出一些建议）
确保学生安全，需要政府、社会、学校、家庭、个人各方面的共同努力。 （1）国家：要制定和完善关于校车安全的法律法规
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（2）政府：要加大对校车的投资和扶持力度；要借鉴国外校车管理方面好的经验，制定适合中国国情的校车标准。
（3）社会：全社会要树立校车优先的交通意识；
（4）企业：要加大对校车的生产制造力度，保证校车本身的安全。
（5）交通执法部门要加大对校车的安全检查，加强对校车司机交通安全意识的监督检查；依法打击“黑车”、“病车”，教育人们遵守交通法规。加强对驾驶员的管理、培训，使他们有熟练的驾驶技术，高度的安全意识和责任感。
（7）校车司机要遵守交通秩序，树立安全行驶的意识
（8）学校：加强交通安全教育，提高学生的安全意识，规范校车的使用。 （9）家长：要对学生尽到监护的责任。
启动实施农村义务教育学生营养改善计划
材料:2011年8月28日，温家宝总理在河北张北县第三中学作题为《一定要把农村教育办得更好》的报告，其中强调，国家将安排资金在中西部贫困地区为农村中小学生提供午餐补助。要配备最好的车辆和最好的司机，还要有最好的交通管理，给孩子们创造一条绿色通道。10月26日，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，决定启动实施农村义务教育学生营养改善计划。
请你热情参与，完成如下任务：
【热点点评】（1）上述材料说明了什么？
【理论分析】（2）党和政府关注启动实施“农村义务教育学生营养改善计划”的目的是什么？
【身体力行】（3）作为一名正在接受义务教育的中学生，面对党和政府的关爱，我们该怎么做？
• 答:（1）党和政府重视教育，关心和爱护未成年人健康成长。
• （2）关注青少年营养改善目的在于为青少年提供健康安全的成长环境，保障青少年生命健康权，使他们能够健康成长。
• （3）①我们要珍惜自身的生命健康权，提高自我保护意识和能力，注意交通安全，防范意外伤害；②维护受教育的权利；③珍惜学习机会，自觉履行受教育的义务。
专题九
转变经济发展方式
1.必要性与重大意义
①目前我国生产力水平还比较低，发展不平衡，经济发展模式粗放，能耗高、污染大，科技含量低，抗风险能力弱。
②科技革命是第一生产力，是经济发展决定性因素，转变经济发展方式，有利于推进企业科技创新。
③有利于保护资源和环境，建设节约型社会，发展低碳经济；有利于经济社会可持续发展，贯
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彻落实科学发展观；有利于增强我国经济活力，增强综合国力。 2.如何转变经济发展方式
积极加快转变经济发展方式；注重推动经济结构调整；注重推动改革开放；实施科教兴国战略，注重自主创新；我省人民团结一致艰苦奋斗；坚持以经济建设为中心；坚持家电下乡等活动，扩大内需；大力发展低碳经济，落实科学发展观，共渡难关。
专题十
辨析题的考点
1．理解竞争与合作及二者关系，正确对待社会生活中的合作与竞争。
①竞争与合作是相互依存的，社会生活需要竞争，也离不开团结合作。竞争中有合作，合作中有竞争。
②每个人都需要他人的帮助，都离不开集体的力量，成功来自于团结合作
③竞争能提高自身的素质，合作使人更有力量。如果社会生活中既有良好的竞争激励机制，又富于合作精神，就更容易取得成功，社会会更和谐美好。
④良好的合作需要相互间的理解沟通、友爱宽容。所以，我们正确对待社会生活中的合作与竞争，养成团结合作、乐于助人的品质。
2.正确认识个人与集体的关系。
（1）集体利益和个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。集体是我们成长的园地，对我们的成长有着积极的影响。因此，每个人都应当关爱自己的集体，增强班集体的凝聚力。
（2）一个有凝聚力的班集体形成，靠全体成员的团结与互助，还要充分发挥集体中各个人优点和特长。因此，集体应充分尊重和保护个人利益，使个人能发挥特长。
（3）所以，我们要维护集体荣誉，遵守集体纪律，当二者发生矛盾时，个人利益服从集体的利益。还应张扬特长，主动地为班集体建设贡献才智，发扬团队精神。
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