中考知能梳理
1、法律具有三个最为显著的特征。（1）法律由国家制定或认可。（2）法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。（3）法律对全体社会成员具有普遍约束力。
2、生活离不开法律
（1）法律对人们的行为有规范作用。法律通过规定权利和义务规范全体社会成员的行为，表现在人们违反法律就会受到法律的制裁或处理。
（2）法律具有保护作用。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。
3、违法行为的含义及类别
（1）凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。根据其违反的法律，可能将它们分为行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为。其中任何一类违法行为都有其法律后果，都要承担相应的法律责任。
（2）民事违法行为和行政违法行为的情节比较轻微，相对刑事违法行为而言，对社会危害性较小，因而称它们为一般违法行为。刑事违法行为属于严重的违法行为，是犯罪行为。
4、犯罪及刑罚
（1）所谓犯罪，是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。犯罪具有三个基本特征：第一，犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重危害性，是犯罪的最本质特征。第二，犯罪是一种触犯刑法的行为。刑事违法性，是犯罪的法律标志。第三，犯罪是应受刑罚处罚的行为。刑罚当罚性，是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果。
（2）刑罚又叫刑事处罚，刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。根据刑法的规定，我国刑罚的种类分为主刑和附加刑两大类。主刑，是对犯罪分子适用的主要刑罚，包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种。附加刑，是补充主刑适用的刑罚方法，包括罚金、剥夺政治权利、没收财产三种。
5、特殊的保护（1）党和国家对未成年人的健康成长无限关怀，制定了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法，专门保护未成年人的合法权益。在未成年人保护法中，对家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护做出了明确规定，为保护我们未成年人设臵了四道防线。
（2）家庭保护，要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护的职责，尊重未成年人受教育的权利。学校保护，要求学校等教育机构依照法律的规定，对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。社会保护，要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。司法保护，要求公检法用司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。
6、人民是国家的主人
（1）我国的国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。（2）在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内全体人民，都是国家和社会的主人。
7、公民权利由法律确认和保障
（1）公民权利是指宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，公民的基本权利是指由宪法规定的公民权利。（2）公民与人民的区别。（3）公民的权利保障体制是以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容。
8、公民权利的广泛性
（1）公民的基本权利有：平等权；政治权利和自由；宗教信仰自由；人身自由权利；对国家机关及其工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权、取得赔偿权；社会经济权利；教育、科学、文化权利和自由；妇女的权利、婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护；华侨、归侨和侨眷的全法权益受法律保护。（2）宪法是公民基本权利的确认书和保证书；普通法律规定公民的具体权利。
9、正确行使权利（1）公民在行使权利时要尊重他人权利。（2）公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。
（3）要在法律允许的范围内行使权利。（4）要以合法方式行使权利。
10、公民的法定义务
（1）宪法和法律规定的义务是公民的法定义务，对于法定义务，我们必须履行。（2）公民的基本义务包括：维护国家统一和全国各民族团结；保守国家秘密；爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；维护祖国的安全、荣誉和利益；依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税；等。
（3）公民的权利和义务具有一致性，既要依法行使权利，又要依法履行义务。
11、公民的道德义务（1）道德义务是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。（2）公民的基本道德规范有爱国守法、明礼诚信、团结友善，勤俭自强、敬业奉献。
12、忠实履行义务（1）法律鼓励做的，我们积极去做。我国法律和社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。（2）法律要求做的，我们必须去做。 （3）法律禁止做的，我们坚决不做。
13、生命与健康的权利（1）人格权就是做人的权利，它是公民的基本权利。包括生命健康权等物质性人格权和自由权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等精神性人格权两类。（2）在公民的人格权中，生命健康权居于首要地位。所以我国法律规定，公民享有的生命健康权，不容他人侵犯。
14、人人享有人格尊严权（1）人格尊严权是人格权中的核心权利，集中体现为名誉权、肖像权、姓名权、隐私权。（2）名誉集中体现了人格尊严。客观公正的社会评价可以使我们获得精神上的满足，有良好名誉者不仅可获得社会的更多尊重，还可获得经济利益。（3）侵害名誉的行为不仅践踏了他人的人格尊严，而且混淆是非、颠倒黑白、破坏社会道德、危害社会秩序。（4）名誉权，是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利。名誉权主要表现为名誉利益支配权和名誉维护权。我们有权利用自己的良好声誉获得更多的利益；有权维护自己的名誉免遭不正当的贬低；有权在名誉受侵害时，依法追究侵权人的法律责任。（5）我国法律保护公民的名誉权不受侵害，任何组织和个人都不得侮辱或诽谤他人，侵权者轻则受到舆论的谴责，严重的承担法律责任。
15、知识助我成长（1）教育是以促进人的发展、社会的进步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会活动。教育为人们未来的幸福生活奠基。教育获取知识，知识改变命运。（2）受教育权，是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。（3）义务教育，是依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育。义务教育的显著特征是具有强制性、普遍性（统一性）、免费性（公益性）。
16、珍惜学习机会（1）作为正在接受九年义务教育的学生，履行受教育的义务有：其一，认真履行按时入学的义务；其二，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；其三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。（2）在学习过程中，积极开展自主学习、合作学习、探究学习，注意养成良好的学习习惯，提高学习能力。
17、财产属于谁（1）公民的个人财产包括：公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。（2）财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。（3）我国的民事法律，是保护公民合法财产及其所有权的重要武器。我国的刑事法律，是保护公民合法财产及其所有权的锐利武器。
18、财产留给谁（1）法律上将遗留财产的死者称为被继承人，被继承人遗留的个人、合法财产称为遗产。作为遗产必须具备三个条件：其一，必须是公民死亡时遗留的财产；其二，必须是公民个人所有的财产；其三，必须是合法的财产。
（2）法律上将依法继承死者遗产的人，称为继承人。被继承人的：配偶、子女、父母兄
弟姐妹、祖父母、外祖父母为法定继承人，享有继承权
（3）我国继承法规定，遗产要按照继承顺序继承。第一顺序继承人包括：配偶、子女、父母。第二顺序继承人包括：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承。没有第一顺序继承人继承或第一顺序继承人放弃继承权的，由第二顺序继承人继承。
（4）依照我国继承法，继承方式包括法定继承和遗嘱继承两种。法定继承是指既由法律直接规定继承人的范围和继承顺序，又由法律直接规定遗产份额分配原则的继承方式。遗嘱继承是指继承人按照被继承人所立遗嘱，继承被继承人遗产的方式。
19、无形的财产（1）知识和智慧是无形的财产。所谓智力成果，主要指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果，表现为科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等。（2）智力成果权，也称知识产权。通常包括著作权、专利权和商标权，以及反不正当竞争中的商业秘密等。 20、我们享有：“上帝”的权利 《中华人民共和国消费者权益保护法》明确规定我国消费者享有安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、结社权、获得教育权、人格尊严与民族风俗习惯获得尊重权、监督权等9项权利。
21、什么代价什么回报
（1）承担责任往往伴随着获得回报的权利，但同时也是履行自己应以的义务。（2）对于个人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。
22、世界舞台上的中国
改革开放以来，中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。我国还属于发展中国家，仍然面临发达国这在经济、科技等方面占优势的压力。
23、当代中国最基本的国情是什么？如何理解我国社会主义社会仍然处于初级阶段？当代中国最基本的国情是：中国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。就
社会性质而言，我国已经是社会主义社都要服从和服务于经济建设，就是要把集会；就发展程度而言，我国的社会主义还中力量发展社会生产力摆在首要地位。处在初级阶段，即不发达阶段。这种不发（2）只有坚持以经济建设为中心，大力达不只是表现在一两个方面，而是表现在发展生产力，才能从根本上巩固和发展社经济、政治、文化生活的各个方面。现阶会主义制度；才能不断满足人民日益增长段，我国社会主义社会仍然处于初级阶的物质文化需要；才能推动社会的全面进段。是因为：从总体上看，①现阶段我国步。
社会生产力水平还比较低。②科学技术水
28、坚持四项基本原则，坚持改革开放（1）平、民族文化素质还不够高。③社会主义四项基本原则是立国之本。①四项基本原具体制度还不够完善。
则的内容：坚持社会主义道路，坚持人民
24、社会主义初级阶段的主要矛盾和根本民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持任务
马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理社会主义初级阶段，我国社会的主要论和“三个代表”重要思想。 矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落②四项基本原则是全国各族人民团结奋后的社会生产之间的矛盾。国家的根本任进的共同政治基础，是全国人民的根本利务是：沿着中国特色社会主义道路，集中益所在，是社会主义现代化建设事业的政力量进行社会主义现代化建设。社会主义治保证。如果动摇了其中任何一项，都会的根本任务是解放生产力，发展生产力。 动摇整个社会主义事业和现代化事业。因
25、必须长期坚持的指导思想 此，我们必须坚持四项基本原则不动摇。中国共产党始终代表中国先进生产力的（2）改革开放是强国之路。①改革是社发展要求，代表中国先进文化的前进方会主义的自我完善和发展，是经济和社会向，代表中国最广大人民的根本利益。这发展的强大动力。改革的根本目的，就是是我国坚持和发展社会主义的基本经验要在各方面形成与社会主义初级阶段基和必然要求。“三个代表”重要思想，是本国情相适应的比较成熟、比较定型的制中国共产党先进性的集中体现，是我们党度，使中国特色社会主义充满生机和活的立党之本、执政之基、力量之源。“三力。②对外开放，是改革和建设必不可少个代表”重要思想，同以克思列宁主义、的条件。总结历史经验，我国长期处于停毛泽东思想、邓小平理论一道，是我们党滞和落后状态一个重要原因就是闭关自和国家必须长期坚持的指导思想。 守。实行对外开放，是建设中国特色社会
26、“一个中心、两个基本点” 主义的必然选择，是我国必须长期坚持的（1）制定基本路线的客观依据是我国正一项基本国策。
处于社会主义初级阶段这一基本国情；理
29、坚持党的基本路线不动摇 论依据是建设中国特色社会主义的理论坚持党在社会主义初级阶段的基本路线，即邓小平理论；根本出发点是全国各族人就要把以经济建设为中心同四项基本原民的根本利益。（2）基本路线的内容；领则、改革开放这两个基本点统一于建设中导和团结全国各族人民，以经济建设为中国特色社会主义的伟大实践。坚持党的基心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，本路线不动摇，在实际工作到中就要牢牢自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为把握“抓住机遇、深化改革、扩大开放、富强、民主、文明的社会主义现代化国家促进发展、保持稳定”的大局。其中，改而奋斗。（3）基本路线的核心内容：以经革是动力，发展是硬道理，稳定压倒一切。济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持实践证明，只有正确处理好改革、发展、改革开放；即“一个中心，两个基本点”。 稳定三者的关系，才能总揽全局，保证经
27、以经济建设为中心
济社会的蓬勃发展。党的基本路线关系着（1）涵义与地位：以经济建设为中心，国家的前途、民族的命运，必须长期坚持就是在整个社会主义初级阶段，各项工作
下去，贯穿整个社会主义初级阶段。
30、民族区域自治制度（1）我国是一个统一的多民族国家，有56个民族分布在祖国的四面八方。经过长期的经济文化等方面的交往，各族人民形成了你中有我、我中有你的亲缘关系。（2）有些少数民族还有或大或小的聚居区，我国在这些少数民族聚居的地区，建立了相应的自治区域，少数民族自己管理自己的内部事务。（3）民族区域自治制度，是我国的一项基本政治制度，是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容。
31、正确处理民族关系
（1）新中国的成立，开辟了中国各民族平等、团结、互助的新时代。在旧中国，由于剥削制度的本质所决定，各民族之间无真正的平等而言。新中国成立后，消灭了剥削制度，我国各民族之间形成了新型的平等、团结、互助的社会主义民族关系。（2）处理民族关系的原则是：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一。（3）维护民族团结，不仅仅是国家的事，也是我们每个公民的义务，我们要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯、尊重各民族的语言文字。
32、坚持“一国两制”，实现祖国和平统一（1）“一个国家、两种制度”的含义。实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在。为了最终完成祖国统一大业，党和政府制定了“一个国家、两种制度”的基本方针。这一基本方针简称“一国两制”。“一个国家”，是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一国家。“两种制度”，是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式期不变。（2）香港和澳门回归祖国，丰富了“一国两制”的理论和实践。事实证明，“一国两制”方针是正确的，具有强大的生命力。“一国两制”、高度自治的方针，保持了香港、澳门特别行政区的繁荣、稳定和发展。（3）坚持一个中国原则，是发展两岸关系和实现和平统一的基础。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一
个中国，中国的主权和领土完整不容分割。“一国两制”是两岸统一的最佳方式。按照“和平统一，一国两制”的基本方针，实现祖国的完全统一，已成为不可阻挡的历史潮流。
33、坚持对外开放（1）对外开放使中国逐渐融入世界，与世界各国相互取长补短，在竞争与合作中加快自己的发展步伐。（2）我们这样一个人口众多的发展中的社会主义大国，任何时候都不能依靠别人搞建设，必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。同时，又必须打开大门搞建设，把对内搞活和对外开放结合起来，为我国社会主义现代化建设提供强大的动力。（3）我们要坚定不移地坚持对开放的基本国策，既要积极敞开国门又要维护自身安全，既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。要坚持“引进来”和“走出去‘相结合，全面提高对外开放水平，以开放促改革、促发展。
34、人口问题与计划生育的基本国策（1）我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一。 人口基数大，新增人口多，人口素质偏低，是我国人口现状的基本特点。此外，我国人口现状的特点还表现为农村人口多，人口老龄化的速度加快，人口的分布不平衡，男女性别比失衡等。
（2）人口过多和过快增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。（3）从本质上讲，人口问题就是发展问题。
只有严格控制人口的过快增长，实行优生优育，使人口发展与经济社会发展相适应，才能保证社会主义现代化宏伟大业的顺利实现。实行计划生育，是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的一项基本国策。（4）实行计划生育的目的，就是控制人口数量，提高人口素质。具体要求是晚婚、晚育、少生、优生。
35、我国的环境问题（1）目前，我国的环境问题主要表现在：污染物排放总量还相当大，工业污染治理任务及相当繁重，城镇生活污染比重明显增加；不少地区农业水质、土质污染日渐突出，有些地主的农产品有害残留物严重超标，部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧；等等。（2）从
总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初题。人类社会发展到今天，人口的剧增、步等到遏制，部分地区有所改善，但目前资源的短缺、环境的恶化、生态的危机等我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。一系列的世界性问题，已经直接威胁到我因此，在推进现代化建设中，我们在保持们和子孙后代的生存。（2）面对世界人口、国民经济持续较快增长的同时，必须把环资源和环境问题、谋求可持续发展逐渐成境保护放在突出的位臵。（3）加快经济建为人类的共识。可持续发展就是既满足当设，绝不能以破坏环境为代价，绝不能把代人的需求，而又不损害后代人满足其需环境保护同经济建设对立起来或割裂开求的能力的发展。可持续发展要求人类与来，绝不能走先污染后治理的老路。保护自然和谐共处，认识到自己对自然、社会环境，作为我国的一项基本国策，直接关和子孙后代应负的责任。 系现代化建设的实现和中华民族的复兴。 40、民族精神生生不息
36、百年大计教育为本
（1）民族精神是民族文化的精髓。一个（1）当今世界，各国之间激烈的经济竞民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、的民族精神。一个民族只有具有高尚的民人才的竞争。从一定的意义上说，教育决族品格，坚定的民族志向，远大的民族理定一个国家和民族的未来，是一个民族最想，才能有巨大的凝聚力，才能成就伟业，根本的事业。（2）我国要实现社会主义现才能自立于世界民族之林。（2）在五千多代化的宏伟目标，具有决定性意义的一年的发展历程中，中华民族不仅创造了辉条，就是把经济建设转到依靠科技进步和煌的历史和灿烂的文化，而且形成了以爱提高劳动者素质的轨道上来。（3）只有把国主义为核心的团结统
一、爱好和平、勤教育搞上去，才能化人口大国为人才强劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这一国，化人口压力为人才优势，才能从根本伟大的民族精神，是中华民族生命肌体中上提高中华民族的整体素质，增强我国的不可分割的重要组成部分。（3）中华民族综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得精神，在中国共产党领导我国各族人民进战略主动地位。
行革命、建设和改革的各个历史时期得以
37、科教兴国战略（1）要进一步推进科不断丰富和发展。在新民主主义革命时期教兴国，就必须加强科技创新和教育创形成的井冈山精神、长征精神、延安精神新。科技创新能力，已越来越成为综合国等，都体现了共产党人身上革命的民族精力竞争的决定性因素。在激烈的国际科技神。新中国成立后所形成的大庆精神、“两竞争面前，如果我们的自主创新能力上不弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技等，都是中华民族精神在新的时代条件下术落后的局面。而要提高科技创新能力，的集中体现。 首要的是提高教育创新能力。（2）发展科
41、民族精神我传承
技、教育，是实现经济振兴和社会主义现民族文化是民族的根，民族精神是民代化的根本大计。我们要坚定不移地实施族的魂。面对世界范围各种思想文化的相科教兴国战略，全面深化科技、教育体制互激荡，面对实现中华民族伟大复兴的崇改革，积极推进科技、教育与经济社会发高历史使命，我们每一个中华儿女都有责展相结合。只有这样，才能早日实现中华任、有义务弘扬和培育民族精神。 民族的伟大复兴。
42、人民怎样当家作主（1）广大人民通
38、我国的资源问题地球是人类共同的过直接或间接的方式选出代表，由他们组家园，地求上的自然资源是人类赖以生存成各级人民代表大会，组成国家权力机的物质基础。自然资源总量大、种类多，关。再由国家权力机关产生行政、审判、但人均资源占有量少、开发难度大，这是检察等机关，分别行使管理国家、维护社我国的又一个重要国情。长期以来，我国会秩序的各项权力。（2）全国人民代表大资源开发利用不尽合理、不够科学，由此会地位最高，权力最大。其他中央国家机造成的浪费、损失十分严重。 关都由它产生，对它负责，并受它监督。
39、可持续发展的战略（1）同人口、环（3）全国人民代表大会是最高国家权力境问题一样，资源问题说到底也是发展问
机关，其职权主要有：修改宪法；监督宪
法的实施；立法权；任免权，国家主席、中央军委主席、国务院总理等都由它来选举或任命；重大事项决定权、监督权。
43、生活在法治国家里
（1）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国，就是依照宪法和法律的规定管理国家。这是建设社会主义现代化国家，实现国家长治久安的要求。（2）实行依法治国，建设社会主义法治国家，就要有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。（3）生活在法治国家里，人人都要学法、懂法、守法、用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。
44、治国安邦的总章程（1）依法治国的核心是依宪治国。宪法是实行依法治国的根本依据，在国家政治生活中具有极其重要的作用。（2）宪法规定了我们国家的性质、根本制度和国家的根本任务。（3）宪法规定了国家生活中的根本问题。（4）我国宪法由序言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国歌国徽首都四章构成。
45、宪法具有最高的法律效力 （1）宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，是国家立法活动的基础，因此，宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律效力。（2）宪法是其他法律的立法基础和立法依据。（3）宪法与普通法律相比，具有最高的法律效力。（4）宪法是一切组织和个人的根本活动准则。（5）同普遍法律相比。宪法制定和修改的程序更为严格。（6）从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题；从效力上看，宪法具有最高的法律效力；从制定和修改的程序上看，宪法比普通法律更严格。所以说，宪法是国家的根本大法。
46、依法行使政治权利
（1）公民的政治权利，是指宪法和法律规定的公民参加国家管理、参政议政的民主权利。
（2）公民关注国家建设、国家管理，可以向有关部门提出自己的建议。对于发现的违法犯罪行为，要及时举报。对于国家机关及其工作人员，有提出批评和建议的权利；对其违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利。 （3）我们行使建议、监督权的渠道很多。
可以通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映；可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映；还可以通过电视、广播、报纸等工具进行监督。
47、维护国家安全：我们的政治义务（1）国家安全，包括国家的主权、领土完整不受侵犯，国家的机密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。
（2）树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全，是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务，也是青少年热爱祖国的具体体现。
48、感受身边的变化（1）改革开放以来，我国经济建设取得了巨大的成就。（2）我国经济社会发展的“三步走”战略：第一步，从1981年到1990年，国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题；第二步，到20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平；第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。（3）经过党的十四大、十五大，“三步走”战略进一步丰富，形成了“两个100年”的目标：即到建党100年时，国民经济更加发展，各项制度更加完善；到建国100年时，基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家。
49、充满生机与活力的经济制度（1）公有制是我国社会主义经济制度的基础，公有制经济不仅包括国有经济和集体经济，还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。（2）国有经济的作用：国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备，积聚着我国最先进的生产力，控制着国民经济的命脉，担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务。因此，国有经济是国民经济的主导力量，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用。（3）集体经济体现着共同致富的原则，可以广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收。（4）非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，对充分调动社会各方面的积极性、加快生产力发展具有重要作用。（5）公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的
一项基本经济制度。它的确立，是由我国提高思想道德水平和境界。（4）发展教育社会主义性质和初级阶段国情决定的。 和科学，是先进文化建设的基础工程，只50、先富带后富，共奔富裕路 有大力发展教育和科学事业，才能从根本（1）我们必须坚持和完善按劳分配为主上提升广大人民的综合素质和我们国家体、多种分配方式并存的分配制度，确立的综合国力。（5）加强社会主义精神文明劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡建设的根本任务，就是提高全民族的思想献参与分配的原则。（2）共同富裕是社会道德素质和科学文化素质，培养一代又一主义的根本原则，但实现共同富裕是一个代有理想、有道德、有文化、有纪律的公过程。只有鼓励一部分人、一部分地区通民。
过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示
53、走近共同理想（1）我们的最高理想范效应，并通过先富者带动和帮助后富是实现共产主义。马克思主义科学地揭示者，才能逐步实现共同富裕。（3）在不同了人类社会发展的客观规律，指出人类社的发展阶段，共同富裕有不同的内容。在会终将发展到共产主义社会。（2）在社会我们社会，尊重劳动、知识、人才、创造主义初级阶段，我国各族人民的共同理想蔚然成风，一切劳动、知识、技术、资本是把我国建设成为富强、民主、文明和谐和管理的活力竞相迸进，让一切创造社会的社会主义现代化国家。（3）实现共同理财富的源泉也将充分涌流。
想，是实现共产主义理想的必要准备和必
51、先进文化的前进方向（1）社会主义经阶段。实现最高理想，是实现共同理想社会是物质文明、政治文明和精神文明相的必然趋势和最终目的。
辅相成、协调发展的社会。只有三者协调
54、同绘小康蓝图（1）2000年，全国人发展，才是中国特色社会主义。（2）建设民生活水平基本达到小康水平。但是，我中国特色社会主义，必须大力发展先进文们还应该认识到，我国现在达到的小康还化，建设社会主义精神文明。（3）社会主是低水平的、不全面的、发展很不平衡的义精神文明，是改革开放和现代化建设的小康。（2）在21世纪的头20年，党领导重要目标，也是搞好改革开放和现代化建全国人民，集中力量，同绘小康蓝图，全设的重要保证。在当代中国，发展先进文面建设惠及十几亿人口的更高水平的小化，就是发展面向现代化、面向世界、面康社会，使经济更加发展、民主更加健全、向未来、民族的科学的大众的社会主义文科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加化。（4）把握先进文化的前进方向，最根和谐、人民生活更加殷实。
本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽
55、共创和谐伟业（1）建设社会主义和东思想、邓小平理论在意识形态领域的指谐社会应该是民主法治，公平正义，诚信导地位，全面落实科学发展观。 友善，充满活力，安定有序，人与自然和
52、中心环节和基础工程
谐共处的社会。（2）坚持构建社会主义和（1）在当代中国，发展先进文化，就是谐社会的指导原则，必须坚持马克思列宁建设社会主义精神文明，具体说来，社会主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个主义精神文明建设包括两个方面的内容：代表”重要思想，必须树立和落实科学发一是思想道德建设，二是教育、科学、文展观。构建社会主义和谐社会，是我们党化建设。
从中国特色社会主义事业的总体布局和（2）加强社会主义思想道德建设，是发全面建设小康社会全局出发提出的重大展先进文化的重要内容和中心环节。（3）战略任务。（3）和谐社会，人人共享；促在建立与社会主义市场经济相适应、与社进和谐，人人有责。
会主义法律规范相协调、与中华民族传统
56、艰苦创业与时俱进（1）艰苦奋斗美德相承接的社会主义思想道德体系过集中表现为创业精神，创业实践需要创业程中，我们要以实际行动弘扬爱国主义精精神的支持和鼓舞。人类社会的发展史，神，坚持以为人民服务为核心，以集体主就是人类艰苦奋斗的创业史。（2）艰苦创义为原则、以诚实守信为重点，自觉履行业，在不同时代有不同的内容。艰苦创业“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭的精神，是成就事业必不可少的精神力量自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，
和崇高的美德。（3）人类社会的一切文明
成果，无一不是艰苦创业精神的结晶。
57、给未来插上翅膀（1）在我们为实现共同理想而奋斗的过程中，每个心中还自己理想。
（2）人生需要理想。理想就像罗盘，引导人生航船的方向；理想就像航船，一程一程向前推进，不断驶向幸福的彼岸。 （3）理想总是指向未来，表现为奋斗目标，对人的行为有导向、驱动和调控的作用。如果缺乏理想，就会使人缺少一种稳定、持久的内在激励，容易受到各种干扰；如果缺乏理想，我们的学习与生活就会缺少前进的动力，甚至会迷失方向。
58、终身学习，持续发展（1）树立终身学习的观念，具备终身学习的能力，应对未来社会的挑战，肩负起民族复兴的使命。（2）终身学习既是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求。（3）终身学习要求我们珍惜在学校学习的机会。（4）从学校走向社会后，终身学习有助于我们成为一名优秀的劳动者，有助于我们不断开拓新的发展天地。
59、创新精神
（1）创新是一个民族进步的灵魂，创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。
（2）具备团队精神，我们才能更好地施展个人才华实自身价值，才能更好地发挥团队的创造力，形成文明、和谐团结高效的集体，推动社会进步。
60、科学发展观的基本含义： 坚持以人为本，树立全面、协调可持续的发展观，促进经济、社会和人的全面发展。 6
1、“十七大提出三个最” 新时期最鲜明的特点是改革开放，最显著的成就是快速发展、最突出的特点是与时俱进。 6
2、北京奥运：
北京奥运会是第29届奥运会，口号是：科技奥运、人文奥运、绿色奥运。主题口号是：同一个世界、同一个梦想。
