腰站中心小学2010-2011学年
实验教学工作总结
光阴似箭、日月如梳，转眼一个学年又过去了，一年来，我校实验教学工作严格执行教育方针，以科学《课程标准》要求为目标，深化科学教学改革，充分发挥实验器材的作用，为提高科学教学质量，提高学生整体素质，发挥了积极作用。现将我校本学年的实验教学工作做如下总结：
一、学年主要工作回顾：
一年来，我校的实验教学工作在学校“普实”工作领导小组的领导和要求下，教学工作秩序井然，进展顺利。
1、树立正确的普及实验教学工作的指导思想。 完小教研组意识到实验教学在教学中具有举足轻重的地位，是锻炼学生思维能力和操作技能不可缺少的环节。学校的普实工作始终以党的教育方针为指导，以《中小学实验教学基本规范》为依据来组织开展。
2、严格按照学校教导处的实验教学工作要求开展好师生实验学习活动。秋季学期，计划开出演示实验7个，实际开出7个；演示实验的开出率是100%；计划开出分组实验64个，实际开出63个，分组实验的开出率是98.4%。春季学期中，计划开出演示实验10个，实际开出演示实验10个，演示实验的开出率是100%；分组实验计划56个，实际开出54个，分组实验的开出率是96.42%，全年演示实验的开出率是100%，分组实验的开出率是97.5%。通过学习与有效的实
1 践，学生的实验操作能力、科学素养均在原有的基础上有了一定的提高。
3、为推动实验教学工作的深入开展加强优秀自制创新教具的研制和应用。开展了实验技术成果、自制创新教具的活动，本学年一共制作了10件具有一定水平的教具，自制教具能满足学科授课要求，结构简单，操作方便，形象生动，效果明显。性能可靠，取材容易，坚固耐用。解决了仪器不足的问题，收到了良好的效果。
4、继续加强实验室的管理工作。
⑴学校领导非常重视实验教学工作，按上级业务部门要求，制定一系列规章制度，并照章落实于工作中。
⑵配齐工作人员，成立了工作领导小组。
⑶彻底清查了实验教学仪器及音体美器材，从新建立了实验仪器总账，真正做到帐物相符。
（4）严格危险品管理制度。规范化学危险品的管理。化学危险品专柜存放，严格使用登记制度，保证实验室的安全。
5、继续加强实验教师的自身建设。
⑴实验教师刻苦钻研业务，不断提高工作能力和业务水平，以适应新形势下的工作要求。
⑵实验管理员增强服务意识，工作中认真负责，及时与任课教师取得联系，提前做好实验准备工作。以保证课堂实验教学顺利进行。
6、加强实验教学研究，促进实验教学质量的提高。本学年完小教研组积极开展探索性的实验教学研究，组织实验教学公开课，研究
2 课，鼓励教师积极撰写实验教学论文，两次开展实验教学经验交流活动。
7、学年末按时将各类材料分类装订后归档，做到材料收管科学、规范，便于查阅。
二、存在的问题
一年来，虽然实验教学工作能得以科学、规范、有序地进行，但通过自检自查，我们发现还存在以下问题：
1、学生基础差，在学生分组实验中，有部分学生对实验的方法步骤没有很好的掌握，从而导致操作的失误。对实验的结果不能很好的归纳整理。
2、有部分实验由于缺乏器材，不能开展。
3、实验室、信息技术教室、远程教育室共用一间教室，且面积较为狭小，在一定程度上制约了实验教学工作的正常开展，
4、兼职实验员缺少专业培训，缺乏对实验教学工作实际意义上的引领，这也是制约实验教学工作向前发展的一大障碍。
针对以上存在的问题，完小将在今后的实验教学工作中尽最大努力克服。始终不渝地按照校区“普实”工作领导小组的要求和标准，改进管理机制，创新实验教学工作模式，着力整合学科课程资源，充分利用好现有的仪器设备，促进实验教学质量的提高，让学生在科学的熏陶中健康和谐成长！
二零一一年七月二十二日
