思想政治工作中领导干部素质与能力提高问题探析
思想政治工作是做人的工作，领导干部是思想政治工作的组织者。思想政治工作成效如何，水平能否提升，方法是否得当，首先取决于领导干部的能力与水平。思想政治工作目前在我国虽然有一定规模的专业队伍，但作者认为，人与人之间的沟通交流，特别是领导干部实施领导的行为过程本身也是广泛意义上的思想政治工作。本文想就这方面问题作一探讨，以期进一步推进思想政治工作的研究与开展，提升思想政治工作特别是高校的思想政治工作水平。
一、能力与素养内涵解读
领导干部在思想政治教育过程中扮演着重要角色。然而，现实中往往把这一问题搞得比较模糊。所以，弄清素质与能力的内涵，对于扎扎实实地提高领导干部的能力与水平，具有重大意义。
对于素质的理解，有过去意义和现代意义两种。现代意义上对素质的理解，主要是从素质教育的角度。认为素质是在先天的基础上，经过后天教育和社会环境的影响，由知识内化而形成的相对稳定的心理品质。这是对“素质”一词经过几年的探讨和实践，被大多数人普遍认同的一种界定。在此，作为心理品质的素质有别于人的生理素质，它是通过教育和社会环境的影响逐步形成和发展起来的。素质具有理性的特征，它能相对持久地影响和左右着人对外界和自身的态度。当然，不能因为说素质具有相对稳定性，就断言素质一旦形成就一成不变。实际上，素质也会在外界的影响和冲击下发生变化，有时甚至是质的变化。过去意义上对素质的理解，主要是从生理素质的角度，认为素质是有机体先天的、生来就有的某些解剖和生理的特性。思想道德素质、文化素质、业务素质和身心素质等方面构成了素质的基本内容。其中，思想道德素质是根本，文化素质是基础。
所谓能力是指与顺利地完成某种活动有关的心理特征，它分为一般能力和特殊能力两种类型。一般能力指人在一切活动中所必需的基本能力，即通常所说的智力（或智能），包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想象力等，其中以思维力为核心。特殊能力是指人在专业活动中表现出来的能力，如数学能力、操作能力、绘画能力、演说能力、音乐能力、色彩鉴别能力、组织能力等。我们通常所说的才能是一般能力和特殊能力的统一，亦即各种能力的最完备的结合。现实中人的能力是有差异的，但还是要求人们既要具备一般能力，又要具备特殊能力。因为一般能力与特殊能力相辅相成，相互促进。
能力与素质之间有联系也有区别。二者的联系主要表现在，素质是能力发展的自然基础。离开这个自然物质基础就谈不上能力的发展，如双目失明者，无从发展绘画才能；早期聋哑的人难以发展音乐能力。素质与能力的区别除了含义不同外，还表现在素质只是为能力的发展提供了一般的可能，它不能决定能力，不是能力本身。决定能力发展的因素只能是实践、教育和训练，即只有在生活实践中，能力才能逐渐形成。素质与能力的涵义、关系及其形成，决定了领导干部的领导水平要达到一定程度，首先要有素养即素质，为能力的形成奠定良好基础，同时还要经受实践锻炼，提高自身的能力。
二、提高领导干部素养的方式
新时期要做好思想政治工作，迫切需要培养造就一支政治上靠得住、作风上过得硬、受教育者喜欢的高素质干部队伍。怎样才能提高领导干部的素质？笔者认为，以下几个方面不可缺少。
首先，要勤奋学习。建设学习型政党是当前的重要任务，也是思想政治工作者提升工作水平不可回避的问题。领导干部工作中总是会接触新事物，领受新任务，应对新问题；随着干部体制改革的深化，“能者上、庸者下”的用人机制在逐步推行；领导干部特别是高校领导干部工作生活在高素质的人群中，工作的对象是高文化层次的教师与学生。所以，要适应工作，在竞争中占有优势，就只有比别人更好更快地学习。领导干部工作头绪多，事物性工作挤占了大量的属于个人时间，看书学习的时间、效率都会受影响，
但绝不能以此为借口忽略了学习，否则知识枯竭就没有生命力。一个人只有不断地看书学习，良好的文化素养才能形成，事业发展才有潜力与后劲。有人说，在农耕时代，读几年的书，可以管用一辈子；到了工业经济时代，读十几年的书够用一辈子；到了知识经济时代，只有终身学习，才能够用一辈子。面对快速的知识更新，领导干部只有不断学习，思想观念才不会落伍。对于干部来说，学习的内容应该是广泛的，除了要学习中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系等内容外，还应学习管理知识、专业知识等，全面提升自身的素质。
其次，不断加强思想道德修养。修养是作风的内在根基，作风是修养的外在表现。领导干部的德性如何，思想道德水平高低，都对受教育者有极大的影响力。领导干部在工作、生活中的行为方式，处事方式，乃至举手投足，无不显露出修养的优劣与高低。一个修养良好的领导干部，能够认认真真做事，老老实实做人，具有正确的世界观、价值观、人生观。信念坚定，境界高远，民主正派，廉洁奉公，志趣高尚。相反，那些犯错误甚至最终走上犯罪道路的领导干部，正是由于思想道德修养匮乏的表现。讲修养是中华民族优秀传统文化中的一个重要内容，孔子认为，“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改” 是最值得忧虑的事情。思想道德修养不是朝夕形成的。中国古代思想家以“内省”的方式求得思想品质的完善，当值得我们借鉴。
再次，尽快提高信息素质。信息素质是信息社会中人们对信息及其价值进行感知、识别、获取、利用、管理，以及创造性加工等方面的综合素养。信息化是当今世界发展的大趋势，是推动经济社会变革的重要力量。电子政府作为一种提高政务透明、防止政府腐败、降低运作成本、节约政府开支、合理利用资源、提高行政效率的有效手段，已成为全球性的政府改革趋势。20年前邓小平就说计算机的普及要从娃娃抓起，并说信息确实很重要，做管理工作的人没有信息，就是鼻子不通，耳目不灵。目前思想政治工作对象的信息素质与能力都很强，而我们领导干部甚至是有些思想政治工作者在信息的需求利用、安全防范、传播更新、分析鉴别、加工利用即信息素质的整体水平，还落后于社会信息化发展的要求，与信息化社会发展要求还存在一定差距。在高校，教师与学生信息知识掌握得较多、信息素质较高，领导干部和思想政治工作者提高信息素质、快速有效地选择和应用素质、更好地履行信息时代的领导与管理职能显得尤其重要。最后，积极增进心理健康。心理健康，对个人而言，是正常生活的保证，是正常行为能力的前提；对党员干部及思想政治工作者而言，是良好工作能力的前提和必要条件。要全面做好思想政治工作，领导干部必须要有一个良好的心理素养与积极的心态，始终保持个性积极、思维严谨、情绪稳定、人格健全、应对合理等良好心理素养与积极的工作心态。个性积极要求，热爱生活、较快地接受新事物、工作态度认真。思维敏捷要求，善于适应环境的变化，能自觉维护正常和保持和谐的人际关系，善解人意并为他人着想。思维严谨指，智力水平正常，正确地判断现实，有效地处理与解决各种问题，人生与工作理想、目标清楚。情绪稳定指，处事不惊，能较好地掌控好内心能并保持均衡状态，使之不产生矛盾，不随意迁怒别人，具有民主、温和的性格。人格健全指，能对自我作出客观的分析，对自己的体验、感情、能力、欲求等作出正确的判断和认知，当产生心理压力和欲求得不到满足时，具有较高的抗压力及坚忍不拔的意志力。合理应对是指，面对环境的压力和刺激，能够保持相对稳定，应对危机的能力较强。
三、增强领导干部能力的途径
素质的提高，是领导干部能力增强的必备条件，但素质并不等于能力本身。素质必须经过内化、转化为行动，再经过实践的锻炼，才能使能力提升到一定水平。思想政治工作要上水平，领导干部必须首先全面提升自身的能力，并努力坚持好以下几个方面：
第一，把握大局。随着经济全球化和新技术革命的飞速发展，新情况、新问题、新知识不断涌现，国内与国际的联系与互动越来越紧密，对领导干部把握全局、谋划全局、服从全局的要求越来越迫切。这就要求领导干部以宽广的眼界胸怀全局，以宏观的战略思维分析全局，以“牵一发而动全身”的辩证思维谋划全局。
第二，科学决策。决策正确，成事之始；决策失误，败事之趋。科学执政、民主执政、依法执政，都
离不开科学决策这个基础。科学决策一是要树立信息意识，准确掌握信息，对实际情况作出准确的分析和判断。二是要培养民主意识，深入了解民情，充分反映民意，推进决策科学化、民主化。三是要坚持程序意识，按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，防止和克服决策的随意性。四是努力健全纠错改正机制，随时纠正错误、克服缺点，尽量降低决策失误带来的负面影响。
第三，求是创新。它要求善于通过遵循规律、探索规律、运用规律把握发展的主动权，激活发展的新动力，步入发展的新境界，收获发展的新成果。
第四，识人用人。要实现“人才强国”、“人才强校”的战略目标，就要汇各方面优秀人才到党和国家的事业中。识人即看人，要坚持看人的本质、看大节、看主流、看发展，注重政治品德、注重工作实绩、注重群众公论，不能让那些埋头苦干、任劳任怨，政绩突出而不事张扬的人吃亏，也决不能让那些追名逐利、投机取巧、弄虚作假的人得势。在用人问题上，既要德才兼备，又不求全责备，既要坚持标准，又要不拘一格，做到人尽其才、才尽其用，各展其长、各得其所。
第五，团结协作。团结出好环境、出好干部。搞好团结、维护团结，是领导干部必须具备的素质和本领。要以民主集中制为基础维护协调团结。工作中主要领导要平等待人、宽容大度、集纳群言，遇事多沟通、多商量、多听取其他同志的意见特别是不同意见，做到总揽而不包揽、信任而不放任、果断而不专断。领导班子的每个成员都要顾全大局、积极配合、互相补台，做到服从而不盲从、到位而不越位、分工而不分家。领导干部还要自觉参加组织生活，经常开展谈心活动，通过正常的组织生活和谈心活动，消除误解、增进理解、达成共识、形成合力。
第六，联系群众。重不重视、善不善于做好新形势下的群众工作，是不是坚持从群众中来、到群众中去，这是衡量领导干部政治上合不合格、工作上称不称职的重要标志。领导干部要自觉摆正同群众的关系，始终把权力的运用置于人民群众的监督之下。深入研究和把握新形势下所从事群众工作的特点与规律，针对新时期人民群众思想观念、利益需求、生活方式发生的新变化，有效地协调利益、化解矛盾、排忧解难，不断增强组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众，团结和激励群众共同前进的能力与水平。
第七，语言优美。思想政治工作是通过人与人的思想交流、心理沟通来贯彻党的路线方针、政策，化解社会矛盾的过程。在这个过程中，领导干部的语言动听，效果就会好。相反，语言粗俗，就会降低思想政治工作水平，领导干部在受教育者中的影响力就会大大削弱。而优美的语言是通过认真读书，日积月累修养而成的。
总之，只有首先把领导干部的素养与能力水平提上去，我们的思想政治工作才能真正避免形式化的东西，其水平才能真正提升上去，才能赢得群众的喝彩。
