暨南大学研究生团委青年思想政治工作经验交流材料
暨南大学研究生团委作为我校广大研究生的共青团组织，自成立以来，就始终将思想政治工作摆在首位，不断加强广大研究生政治理论学习和思想道德建设，教育和引导研究生学习和领会“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，努力使广大研究生成为政治素质优良，创新意识显著的高层次人才。
研究生教育代表着中国教育系统中最高层次的水平，研究生的政治素养，理论水平，爱国情操，思想素质，直接关系到研究生的综合培养、科研工作和学术研究。培养研究生热爱祖国、拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，知荣明耻是研究生教育的重要目标之一。因此，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，以及“三个代表”重要思想和科学发展观来武装我们的头脑，提高广大研究生同学的政治觉悟和思想道德素质就显得十分重要。暨南大学研究生团委积极响应党的号召，深入贯彻中共中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》精神，组织广大研究生干部、党员、团员加强政治理论学习，在百年校庆之际和新百年到来之际，积极培养同学们的爱国、爱党、爱校的热情。
1、带领广大研究生继续深入学习实践三个代表重要思想
从2005年开始，全党开展了实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党先进性教育的活动。通过学习，全党的马克思主义
理论水平得到了新的提高，能够更好地用发展着的马克思主义指导新的实践。我们积极广泛地倡导研究生成为“三个代表”重要思想的坚定实践者。研究生团委组建了“三个代表”读书会，由主要干部带头，全面学习了“三个代表”重要思想，并进一步在工作中将其加以实践，各学院研究生团总支也先后开展了各种学习和实践活动，我们还定期组织同学参观黄埔军校、烈士陵园、南越王墓博物馆等爱国主义教育基地，并在参观结束后开展讨论会，进行学习交流。通过一系列的理论学习和实践教育，提高了同学们的自觉性，坚定了理想信念，增强了责任感。
2、结合校园的全面建设，学习和实践构建和谐社会的重要战略 构建和谐社会的思想理论和新时期社会主义荣辱观，已经成为我校广大研究生广泛接收和认同的重要理论。但真正构建和谐社会的任务，是需要各方面的力量共同完成的，作为培养社会主义事业接班人的高等学校，应发挥先锋队和主力军的作用。对于我们广大研究生来讲，构建和谐社会的第一步就是积极配合学校各级部门，一起为构建和谐的校园环境而努力。
构建和谐校园是以校园为载体，以内和外顺、同舟共济、政通人和、稳定有序为主要特征。我们的研究生来自五湖四海，有着不同的教育背景，所以首先必须搞好内外两方面的和谐，即自身内心的与外在人际关系、团体协作的和谐。为此，我们先后举办了“构建和谐社会、构建和谐校园”和“我心目中的和谐暨南园”征文大赛，征文大赛集思想性、文学性、知识性为一体，通过最后征文的汇编成集，展
现了当代研究生人与心的和谐（如何正确的面对研究生生活中的得与失，消除内心得矛盾与斗争），人与人的和谐（同学与同学之间、学生与导师之间得各种校园内得人际关系如何处理），人与环境的和谐（如何爱护和建设美丽和校园环境）的真实面貌。
此外，我们还举办了“我为和谐暨南献计献策”活动，向全体学生征集建议来共同构建我们的和谐暨南园，同学们提交的大量建议对策涵盖了校园文化、学科建设、学生素质、学生组织、师生关系、生活环境、就业培训、社会实践、管理制度、奖励机制、办学思路、资金支持等许多方面，活动最后取得了引导同学共同构建和谐暨南园的积极效果。
3、积极引导研究生关注社会，关注时事，开展丰富多彩的社会实践活动
及时了解国内外政治发展形势，关注各种社会问题，是研究生社会责任感和历史使命感建立的重要途径。从长征的历史和精神的普及，到孙中山先生为中国革命的奋斗和他的重要历史地位；从十一五计划的重要内容到现今十七大的最新报道，我们都在组织同学进行关注和讨论，这些讨论还包括暨南思想大讨论等等，在同学中起到了良好的理论教育作用。
理论学习之余，我们近几年来还组织广大研究生积极开展内容丰富的暑假“三下乡”社会实践活动活动，先后组成几十支支队伍奔赴陕西延安、广西乐业、湖南韶山、江西赣州等地开展社会实践活动，下乡队员们先后克服了水土不服、实践地点条件简陋以及语言交流存
在障碍等各方面的困难，从农村经济社会发展和群众生产生活的实际需要出发，结合学生专业优势、技能特长和成长成才等条件，开展了形势宣讲、法律援助、医疗服务、环境保护等形式多样而富有实效的社会实践服务活动，顺利、出色地完成了各项预定任务，赢得了当地政府和群众的好评，为我校研究生赢得了荣誉。
共青团暨南大学研究生委员会
二〇〇七年十一月
