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北街实验学校政教工作总结11

发布时间:2020-03-02 16:50:59 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

北街实验学校政教处工作总结

(2012-2013第二学期)

本学期,政教处在校委会的正确领导下,主要做了以下两方面的工作:

德育教育工作

1.学校政教处、团委组织开展宣传和践行学习雷锋活动。 一是召开“学习雷锋精神,践行励志节约,乐于助人奉献”的主题班会课,对少先队员和团员进行思想教育。让学生懂得节约就要从点滴小事做起。

二是写体验日记感悟节约。通过对凤凰路街道的清扫,把身边的人和事和雷锋做了对比,让学生联系生活实际,把自己的深刻感受写到日记中,把对节约点感悟流露在字里行间。

三是从自己做起践行雷锋精神。在校园里张贴宣传标语、宣传节约资源的社会意义,形成全校师生节约能源,并以行动带动家庭,影响社会。开展“五个一”节约活动,即在日常生活中努力做到:节约每一度电,节约每一滴水,节约每一张纸,节约每一粒粮食,节约每一分钱,梳理节能意识,并以行动带动周围的人。 开展“聚废为宝,奉献爱心”的活动,发动队员以小队为单位,搜集班级、家中的废旧物品分类卖出。把活动所得买成文具,送给贫困儿童,献出一片爱心。

2.进行“我的中国梦”征文比赛。四月份学校组织开展以“我的中国梦”为主题的征文大赛活动。活动对象为全体在校学生。征文内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就,广泛发动学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

3.小学部在五月份组织开展“我的中国梦”主题诵读活动。内容围绕深入学习贯彻党的十八大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,以及我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。

4.举办“我健康,我快乐”为主题的大课间活动比赛和第七届校园运动会,以两次比赛为载体,以“培养学生集体意识,增强班级荣誉感和凝聚力”为宗旨,促进学生德、智、体全面发展,发扬团结友爱、奋发向上的体育精神,号召青少年加强体育锻炼,集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

5.开展“红领巾相约中国梦”主题队日活动。在总结“红领巾相约中国梦”活动阶段性成果基础上, 5月31日上午组织少先队员到周祖广场进行新队员、新团员入队入团宣誓仪式。通过表彰奖励优秀少先队员、辅导员、团员干部、团员和小记者,激励学生努力学习,树立远大理想,为推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力。

6.组织开展“最美中国”主题书法绘画大赛。各班进行了书法绘画比赛,通过学生独特的视角和全新创意,对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎,推出一批有创意的作品,展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力,提升了学生群体的文化追求。

安全管理工作

根据区教育局开展以安全生产执法行动、治理行动、宣传教育行动为主题的“三项行动”,强化安全教育工作,整顿校园秩序,为全校师生营建优美、安定、祥和的校园环境,使学校成为师生员工的乐园,主要做了以下工作:

1.健全组织机构,落实目标责任制

学校新的领导班子充分认识,高度重视校园安全问题,将学校安全工作纳入学校整体工作之中,成立了“强化安全基础,推动安全发展”活动工作领导小组,由左廷伟校长任组长,秦俊辉、齐建伟副校长任副组长,成员包括学校各处室主任与年级组长和班主任老师等。要求每个年级都成立年级组长负责的安全小组,遇到问题随时上报政教处,重大问题政教处及时向领导小组汇报。这样使得学校安全工作制度健全,网络畅通,形成了政教处主任具体抓,政教处成员、年级组长,班主任教师协助抓的学校、年级、班级三级安全网络,逐级开展工作。

2.广泛宣传,加强全体师生安全防范意识

充分利用各种渠道对广大教职工和全体师生以及家长进行安全生产意识教育。利用全体教师会、升旗仪式对全体师生会进行安全教育宣传,做了大量耐心细致的工作,充分发挥广播、课堂、班会主渠道的作用,进行安全意识的渗透。每周班会课都有计划、有步骤地安排,收到了很好的效果。充分利用宣传工具如广播、黑板报等平台进行宣传,通过“给家长的一封信”、散发安全小常识材料等形式,对学生安全意识的培养起到了良好的辅助作用,给学生留下了深刻的印象。

3.规范管理,提升教育活动的效果

机构的建立和宣传活动只是为安全工作提供了保证,而规范的管理和科学运作才是保证活动效果的关键所在。为了促进“综治”机构的科学高效运作,学校制订了“科技手段与人防相结合”,“保安人员与教师相结合”的两结合方针。保卫人员白天重点把守大门,实行签名准入制度,非校内人员或无正当理由入校的校外人员不得入内,确保校园安全。保安人员白天不定时在校内巡视,发现可疑情况及时处理,遇有重大问题不好处理时,及时与派出所联系。此外,还利用校园监控系统,对校园进行全方位监控这样,“两结合”显示出其巨大威力,极大地保障了教育教学工作正常有序的开展。

4.加强全体师生常规管理和学生日常行为规范的教育。 为安全生产活动的顺利开展奠定坚实基础,重点抓学生的常规管理和学生日常行为规范的教育,让学生学会自己管理自己,从而养成良好的文明习惯,促进了学校的周边环境建设;同时还加强了文明监督岗管理工作,让学生和政教处加强课间巡视,上学放学时在校门口进行进出人员的管理,严防非法人员的进入,保证了正常的教学秩序,维护了师生人身安全。结合本校实际对全校的消防设备的日常保养、学生的道路交通、体育器材的牢固程度以及学生的平时行为规范等进行了全面的排查,重点治理了消防设备的日常保养,确保消防设备的正常,与消防大队、北街社区对学生进行了“消防安全知道讲座”。结合“生命教育课”进行了紧急疏散演练。建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立安全事故应急处理领导小组,制定了安全事故应急处理预案。

存在问题:

1.学生管理工作还存在漏洞,两次到校预备铃声响前,学生活动混乱,易发不安全事故。

2.班主任专业化成长培训不到位,班主任对每周的思想教育周会课认识不到位,落实不到位,重视程度不够,“问题学生”的转化工作有待提高。

3.班主任迟到或到岗不出力的现象仍然存在。 努力方向:

1.加强安全教育管理,加强值班检查力度。

2.做好班主任工作考核管理,召开好班主任工作培训会议,提升班主任的工作积极性和责任心。

2013年6月27日

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