塑造美好形象，展现教育新风
——学习《德江县机关文明礼仪手册》的体会
煎茶中学
王永塘
机关文明礼仪是国家机关工作人员，在履行职能与人交往时应遵守的行为准则，是机关单位形象和个人文明修养的表现形式。
当前，我县正在创建省级文明城市，力争把德江建设成为黔东北铁路枢纽和地域性中心城市。提高干部素质，打造美好的人文环境，树立德江文明新形象就成了推动德江跨越式发展的重要举措了。诚如杨德华书记在《序言》中说 ：
“文明礼仪教育对天当前德江来说，是一项重要的工作。” “机关工作人员知礼、学礼和用礼是机关工作的必修课。党政机关工作干部代表着社会的公信力，规范机关文明礼仪，对于提高行政效能，降低办公成本，加强社会主义精神文明建设，构建和谐傩乡，都有十分重要的意义。”
学校作为国家教育的主阵地，教师学习文明礼仪就显得尤为重要了。从今年7月份以来，我校根据县委宣传部德宣通（2010）32号文件精神，认真组织了教职工开展了《德江县机关文明礼仪手册》学习活动。围绕“塑造美好形象，展现教育新风”的活动主题，全校教职工学礼仪，讲文明，有力地推进了煎中和谐校园的发展，展现了煎中教育新风貌。
在这次学习中，我认真学习了《德江县机关文明礼仪手册》，明晓了“政务公务礼仪”、“个人仪表风度礼仪”、“日常交际礼仪”、“公共场所礼仪”等礼仪行为规范，受益匪浅。具体说来，通过学习，我有以下三个方面的学习体会：
一、通过学习，加深了对学习机关文明礼仪及文明礼仪养成的重要性的认识
文明礼仪是精神文明的一个重要内容，是一个人道德品质的外在表现，是我们中华民族的传统美德。我国素有“礼仪之邦”的美誉，现在，我县“两创一满意”活动正在如火如荼地进行着，文明礼仪教育更显得尤为重要。它不仅展示着一个人的素质修养，而且也代表了单位的形象。因此，学习机关文明礼仪活动原则和行为规范，养成文明礼仪习惯，这对于机关工作人员个人素质的提升、执政能力的增强、和谐关系的养成等都是非常重要的。
对我们教育工作者来说，加强文明礼仪教育和培训，是素质教育的迫切需要。实施素质教育已经多年了，但对于广大教育工作者来说，受传统观念和习惯的影响，教师在传统文明礼仪方面没有得到足够的重视，存有许多不足。中国自古以来就是礼仪之邦，加强教师文明礼仪教育，既是对中国传统美德的继承和发扬，也是当前加强精神文明建设，全面提升公民文明素质的迫切需要。这就要求我们每个人在日常交往和工作中都应注重文明礼仪，为我们的学习、工作和生活营造温馨的空间与和谐的人文环境，让人人都能愉快地生活，舒心地工作，从而实现工作效率的极大提高及家庭生活的和谐美满。
二、掌握礼仪规范，做一个文明的教育工作者
要做好任何事情，都必须坚持一定的原则，遵循一定的规律，机关文明礼仪建设也不例外。《德江县机关文明礼仪手册》介绍了“政务公务礼仪”、“个人仪表风度礼仪”、“日常交际礼仪”、“公共场所礼仪”等方面礼仪行为规范。熟知规范，恪守规范，这是提升我们礼仪水平做文明职工的关键所在。
政务公务活动礼仪是公务员在从事政务活动、执行国家公务时应遵守的行为规范和活动准则，是机关单位形象和个人文明道德修养的表现形式。
个人仪表风度礼仪是一个人精神面貌和内在素质的外在表现，反映了一个人的性格、气质、审美情趣和道德修养。
日常交际礼仪能指导我们自己的交际活动，更好地向交往对象表达自己的尊重、友善之意，以增进彼此之间的了解与信任。
公共场所礼仪能充分展示我们良好的礼仪修养，维护本部门本单位的公众形象。
三、学以致用，为人师表，构建文明校园
大力推进机关文明礼仪建设，其目的主要是为了提高机关工作人员的文明素质和机关文明程度，转变工作作风，提高工作效率。作为学校的班子成员，通过学习，我对个人和学校在文明礼仪、政务交往有了新的认识。
文明礼仪程度能反映出教育的整体质量。没有良好的家教，就不能培育出优良的品格，没有文明向上的社会风气和健康的育人环境，
就很难培养出合格的符合未来需要的有用人才，在学校，加强教师的文明礼仪培训，对提升教师个人师德素养具有重要的现实意义。没有教师的言传身教，学生的文明礼仪素养就得不到很好的训练。身教重于言教，教师的示范作用对学生的影响是深远的，良好的习惯影响学生的性格，而性格又往往影响着人一生的命运，教师在他的职业生涯中，将会对许多学生的一生产生无数的影响。
因此，在今后工作中，我不但要重视自身的文明礼仪修养，还要加强教师学生的文明礼仪建设，以提高教师的职业素养和学生综合素质，着力构建煎中文明校园，打造煎中和谐教育。
加强机关文明礼仪学习，是时代赋予我们的要求，更是德江县在全面开展“两创一满意”活动，积极推动我县“三增一保促跨越”的重要举措，也是我县精神文明建设的重要内容。学习《德江县机关文明礼仪手册》，运用文明礼仪基本原则和规范，对提高我们的文明素质的机关文明程度，推动机关文明建设更加科学化、规范化，进一步改进工作作风、提高工作效率，都具有很现实和深远的意义。
学用文明礼仪规范，塑造美好形象，展现教育新风，我们将为此而努力，并以此为荣。
2010年10月15日
