生命难以承受之痛--尊严被忽视
尊敬的领导，亲爱的同仁们： 大家下午好！
我演讲的题目是：生命难以承受之痛---尊严被忽视。什么是尊严？尊严是指权利和人格被尊重。我讲的尊重，包含三个内容，一是老师应该尊重学生，二是我们应该教育学生尊重老师，三是我们怎样获得学生的尊重。
湖南沅江市一学生杀死了自己的班主任。事情的经过大概是这样的：11月12日晚，学生罗某杰（16岁）与班主任鲍某发生争执后，拿出随身携带的刀具刺伤对方，鲍某经抢救无效死亡。 鲍方，这位益阳市优秀教师、沅江三中名优教师，就这样倒在自己学生的屠刀之下！沅江三中案带给我们的心寒还不曾褪去，2017年12月14日上午，辽宁省盘锦市盘山县胡家镇中学8年3班，班主任朱丽霞老师被学生捅死在教室讲桌旁边，致命几刀都扎在脖子处。朱老师的丈夫说，妻子多次被评上先进教师，案发前几天也没有听妻子说，和学生争吵或者有矛盾等说法。
作为同行我既为他们的离去感到悲痛，也为他们的离去感到惋惜，还因为他们的离去感到恐惧和不安。但是我们更需要做的应该是反省：他们为什么会死于学生的刀下？对于这件事情，大家都有自己的看法和思考。
我的看法是，老师应该尊重学生。我们一向认为学生尊重教师是天经地义，却忽视了教师也应该尊重学生。事发前罗某杰就表示他只想考一个普通的学校，而在我们老师眼里，他作为一个年级第一，清北班的学生，即便不考清华北大，至少也要考一个重本，在对罗某杰进行的教育过程中，对罗某过多地指责和否定，指责他学习不努力、生活散漫、胸无大志等等。即使这种指责是善意的、有根据的，罗某在内心深处也是难以接受的。因为他的需求和个性被忽视了，而且有的批评和指责带有主观武断的色彩，最终导致悲剧的产生。现在很多时候学生都讨厌老师，那是因为很多老师没有想过从学生的角度去处理师生关系，我们很多时候都会站在高高在上的角度去对待学生，其实老师跟学生之间没有谁一定对、谁一定错，只不过是老师在某一方面比学生的知识丰富一些，心态一定要保持平衡，去平等地看待学生，无论如何不要试图去控制学生，不要把学生当敌人去对付，凡事要有一个度，不要太过分了，才会避免一些可能会发生的悲剧。
说到这里，有些人就说，我不仅是尊重学生，我还是以一种谦卑的态度去对待学生。现在有些学校像商业行业一样，要求老师要有服务意识，提倡将学生和家长当作顾客，奉行“顾客是上帝”的宗旨，要为学生和家长做好服务。
我有一次在幼儿园听课，授课的老师已经52岁，整个一堂课，她全程都跪在地上，拿着单词卡片在学生面前闪来闪去。她的用意是，她觉得她站着授课对学生有一种压迫感，他们会害怕，当她跪着的时候，她就和学生在一个高度了。她这种替学生着想的精神我非常佩服，但是我觉得做法并不可取。我听完课后，随小朋友们一起离开幼儿园，路上听见一个奶奶在问她的孙子，你尿湿裤子，老师有没有打你？孙子反问奶奶，要是老师打了我，你会把老师打得头破血流吗？ 从这个对话，我们可以看出，在家长的溺爱之下，孩子并没有要尊重老师的意识。我前段时间也有一个遭遇，某天上课，在课堂上，我认为某个孩子对当堂新授的一个知识点没有掌握好，因此我前后叫了她四次，回答同一类型的题目。叫到第四次的时候，这个孩子很恼火，她觉得我针对她，出言呛我，令我非常难堪。我下课后找她，本来想教育她一下，她到了办公室以后，满脸惊恐之色。我担心给她造成新的创伤，因此只问了她当堂课所学内容是否掌握，并没有和她谈论她的不礼貌，以及她以后应该如何处理这类问题。这是我工作的失误。我也没有想到这个失误会使学生觉得在课堂上口出狂言也无关紧要。因此，不到几天，学生就在另一个课堂上肆意批评老师,对老师出言不逊，其他学生也七嘴八舌地帮腔，真是群起而攻之。事后，我反思：我们作为一个老师当然不会计较学生的无礼。但是，我们作为一个老师，也应该教育学生为人处世的道理。最起码，也要教学生尊重老师。
说到这里，又有人说，我感觉我的学生一点都不尊重我，我布置任务，做一个安排，他们经常说“不”，把我弄得很恼火，我要怎么教育他，让他尊重我？
我也经常遇到对我说不的学生，我不认为他不尊重我，我也没有想去控制学生，让学生一定要按我自己的主观意愿去做，当学生在我面前说不的时候，我就意识到，这是一个真诚的人，而且意味着我和他的关系达到了一种新的境界，他把我当成了肝胆相照的朋友。但是确实是有些学生不尊重老师，我们如何获得学生的尊重？我想：尊重学生，学生会尊重你；理解学生，学生会理解你；信赖学生，学生会信赖你。对待学生要有爱心，辅导学生要有耐心，教育学生要有细心。以诚心善待每一个学生，才是学生心目中的老师，才是学生永远敬重的老师。一个教师的威信、魅力、修养、不是靠讲，不是靠说教，更不是靠别人的同情与施舍，而在靠本身真正的实力。靠实力、靠真本事，张扬个性，完善自我，魅力才能彰显。要有实力，前提是我们不断地读书，提高自己的素质，有育人的本事。更多的时候，我们可以向身边的同事学习，像邓灿云老师就常常帮年轻老师解决疑难问题。
让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天！谢谢大家！
