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翟店中学工作总结.02.01

发布时间:2020-03-03 20:32:18 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

立足实际 踏实工作 稳步推进

────翟店中学2015年工作总结

2015—2016学年,在县教科局的正确领导下,围绕“内涵发展,质量提升”工作核心,全校上下立足实际,精诚团结,迎难而上,各项工作稳步推进。

一、主要工作亮点

1、党建工作进一步加强。

进一步完善我校党建工作的各项制度,认真落实”一课三会”制度,要求全体党员努力践行“三严三实”,在教育教学工作中以身作则,率先垂范。培养优秀青年2名,发展预备党员1名,预备党员转正1名。

2、学校工作获得多项殊荣。

①.在全县举行的课堂改革教学比赛中,我校李波、苏美荣等7人分别获得

一、

二、三等奖。

②.全县“中华情”演讲比赛中,我校教师李朝峰,高三学生张美蓉获得优秀奖。

③.2015年市体育运动会,我校获得高中组多项优秀奖。

3、顺利通过市督导验收,并获得好评。

4、教育教学工作成效明显提升,学校发展后劲增强。

①、学校建立了高标准的教研工作室和班主任工作室;

②、传承优秀传统文化,《弟子规》进课堂; ③、以兴趣教学为目标的校本教研活动扎实有效; ④、高一招生360名学生任务圆满完成,不论从质量还是数量上都有明显提升。

5、校园面貌极大改观。

校园文化装饰一新,景观、路灯挺拔明亮,“腾飞”雕塑巍然矗立。

6、2015年4月成功举办了“翟店中学第三届体育文化艺术节”并与翟店镇老年大学联合举办了才艺、书画、象棋、羽毛球等活动。

二、具体做法与措施

(一)德育工作重实效。

落实安全排查制度,将安全排查制度贯穿教学始终。本学年共组织八次安全排查工作(每学期四次)。每次安全排查都做到有记录、有总结、有处理意见、有上报资料。本学年共处理安全违纪事件18起,收缴违禁用品63件。

加强校园综合治理,教育教学秩序井然。一是校卫队长期坚持活动,认真履行职责,为减少学生校外违纪做出了贡献;二是加强宣传教育。通过以发放告学生家长书、宣传栏、电子显示屏等形式进行安全教育,本学年共下发安全教育事项通知 2

8次,办安全教育宣传栏6期。三是组织全校师生安全紧急演练7次。四是邀请职业中学心理教师李佳给高三学生进行考前辅导,县医院王吉宏医师进行安全急救知识讲座。

宿舍管理进一步加强,平安创建又有新成效。一是继续认真落实了“点名制”和“准入制”,加大检查落实力度,班主任和年级组值班教师做了大量的工作,取得了明显的效果。二是 定期进行宿舍卫生评比,促进宿舍面貌的变化,优化学生的居住环境。

精心组织评选各类优秀学生,树立学生榜样。通过各班推荐,年级组初选,学校组织决选;全体学生参与整个活动的过程,渗透德育教育,使学生精神面貌得到提升和升华,德育教育效果十分明显。

加强班主任队伍建设,建立一支政治素质高,业务能力强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。一年来,组织班主任定期学习《打造高中卓越班级的42个策略》对班主任业务进行了测试,组织了班主任德育交流培训会,通过测试、培训使一大批年轻班主任迅速成长起来。同时,加大考核力度,强化考核激励作用,采取每周通报,每月考核。在考核内容方面除了值周组的检查过程资料,还根据不同时期学校重点工作对班主任的考核。体现考核的实效性,针对性以创新性。

纪律帮教工作成效显著。本学年政教处加大对违纪学生教育力度。在教育方法上主要采取谈话、批评教育、做思想工作、3

签订试读协议等。一年来,帮教问题学生120余人次。其中签订安全管理试读协议学生30人;给予纪律处分20人;对问题学生的转化,即讲究个案处理,还专门策划组织集中召开问题学生思想工作会议。通过座谈形式引导问题学生敞开心扉,了解问题学生思想状况,共同制定问题学生改进办法,让问题学生感受到学校对他们成长的关心和爱护,教育效果十分明显。

做好贫困生救助工作。我校贫困生救助项目主要有:国家财政贫困救助金、国家彩票公益金救助、中国农业银行成长计划。在贫困生救助工作方面本学期做了大量摸排组织及发放工作,全学年共解决了200余名学生实际困难,受到家长和社会的充分肯定。

养成教育常抓不懈。十一月定为养成教育月,着力培养学生的文明礼仪、学习习惯、生活习惯,推动学生德育工作的进一步发展。

(二)扎实推进教育教学和校本教研工作

教学常规扎实有效,工作符合要求。全体教师能按要求备好每一节课,绝大多数教师能作到超前备课。多数教师教案设计规范,能坚持写详案,课后反思针对性强。多数教师能加强课堂教学艺术的提高,采用了自学、探究、合作、交流等多种灵活的教学方式,提高学生学习兴趣,发挥学生学习的主动性, 4

在体现新课改理念上做了很多尝试。作业布置适量,批改及时。绝大多数老师作业批改达到了规定次数。

学生评教满意率整体提高。教务处始终坚持每学期进行一次学生对教师课堂教学的民意测评,第一学期测评中达95分以上的教师有15人。第二学期测评中达95分以上的教师有35人。

高质量完成功能室建设。学校创建了高标准的班主任工作室和教研工作室,为班主任队伍建设和教师队伍建设搭建进一步提升平台;每个班级设立图书阅览角,图书品种全,知识覆盖面广,室内布置文化氛围浓厚,艺术性强,为学生读书营造了良好环境。

着力推进新课程改革,素质教育异彩纷呈。在市田径运动会上,我校体育健儿在运动场上发扬顽强拼搏、奋勇争先的精神,6人获得多项运动奖。第三节校园文化艺术节学生广泛参与、各年级组布展形式设计新颖、独具匠心。

利用活动搭台,丰富校园艺术氛围。9月份语文教研组举办“成语故事”表演大赛,每班推选一个节目进行比赛,丰富多彩的故事表演,既贴近学生校园生活,又凸显了新时期学生的新思想、新视角,有6个节目获得优秀奖,给全体师生留下深刻印象,得到了高雅的艺术的享受;8月份邀请县武警中队7名教官对我校高一新生进行为期一周的严格军训,磨炼了意志,提高了纪律意识,树立了爱国主义、集体主义观念。

教学科研工作有了长足进步。加大教师培训力度。暑期组织高

一、高二级教师参加了新课改培训和继续教育培训;选定三个班进行实验,召开了多次实验班班会、中期研讨会及研讨会,期末要求教师上交小结、反思,取得了一定的成绩。积极开展全员赛教评教活动共有58人参赛,评出

一、

二、三等奖9人,其中获得县级优秀奖6人,通过赛教促进了教师教学水平的提高。成立教研工作室,确保每周每学科两个小时的集体教研,开展同课异构、师生共研等多种形式的教研活动,每月进行学科教研成果展示,同时组织学习《优秀是教出来的》一书,并写出学习心得。十一月定为“高效课堂月”,开展系列探究活动,提高了课堂教学的质量和效益。

加大师德师风建设力度。根据县教科局的安排,深入开展了师德师风专项整治工作,集中学习有关教育法律法规、习近平总书记在教师节上的讲话、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《稷山县教师行为规范十条禁令》等文件及资料;针对专项整治十个方面重点内容,通过对家长、学生问卷调查,并结合我校教育教学工作实际,校领导逐个与每位中层干部及年级组负责人进行谈心、交流,包干年级中层干部及年级组长深入教师中间谈心、交流,做到校领导及中层干部带头自我剖析,查摆问题,全校教职工认真自查自纠;对一些违反师德师风行为严肃处理并对相关人员进行了诫勉谈话。当前,全校教职工思想认识进一步提高,师德 6

师风建设取得明显成效。

(三)后勤服务管理和水平逐步提高,保障有力

强化后勤服务人员的服务意识,提高服务质量。新增加电子白板2台,教研笔记本电脑6台,办公电脑15台、LED显示屏一块、学生课桌凳310套、储物柜210套、学生餐桌15张、监控器6个。新添东西两块草坪绿地约180平方米,补种了青冬草,更换灭火器36个。排查校舍安全,做到有记录,有人管,发现问题及时上报处理,拆除了东边厕所围墙隐患,并重新修复。高度重视食堂食品卫生安全工作,与食堂管理员签定了《食品卫生安全责任书》,每周检查一次食堂卫生及常规管理工作,责任落实到位。管理有序,经县食品卫生安全检查,评定很好,确保了食品安全,保障了教育教学正常进行。

三、存在的问题

虽然我们在各项工作中取得了一定的成绩,但还存在很多的问题。

1、学校各部门工作协调还有待进一步加强,各处室职能发挥还不平衡,活动创新不够。

2、常规教学工作还存在不尽人意的地方。表现在教学计划、总结、教案针对性不强,个别教师缺案上课;课堂教学水平不 7

高,教法不灵活,课堂管理不到位;少数教师作业批改次数不够,批改粗枝大叶,不够细致;课后辅导跟不上。

3、学风建设还应加强,学生中厌学情绪还比较普遍。

4、教师专业成长还要加大培训学习力度。

5、精细化管理提的多,落实的少,督察督办力度还要进一步加强。

四、今后工作打算及改进措施

1、继续狠抓学风转变,努力提高质量,形成不扭转学风势不休的格局。质量是生命线,不抓学风建设,提高质量是一名空话。下学期,全体教职员要团结一心抓学风转变,把学风建设当抓手,着力提高教学质量。全体教师要把学科教学质量与素质教育有机结合起来,全心全力抓质量,提高学生综合素质。教务、政教要制定切实可行的措施促成学风的转变。

2、狠抓队伍建设,增强办学后劲。严格执行“优胜劣汰、优劳优酬”的教师管理机制。在教师队伍的培养上,将“师徒制”、“青蓝工程”抓实、抓细,年轻教师更要积极主动,尽快成长。

3、继续抓好常规管理工作,加大检查督促力度。 转变教学观念。全体教师要进一步研读课标,领会新课改精神,按照课改要求设计每一节课,上好每一节课,以调动学生自主探究、主动学习为主,教师讲解为辅。同时,要有多元 8

人才培养的理念,通过丰富多彩的教学活动,培养学生多种能力。对在课堂上学生不听讲人数较多,气氛沉闷的情况将对任课教师提出批评,限期改正,长期得不到纠正的将调离教学岗位。学生听课状态将作为课堂教学考核的重要内容。

大力开展学生第二课堂活动。各教师要在综合实践活动、学科兴趣小组、学生社团等方面组织兴趣班或兴趣活动,激发学生兴趣,培养学生能力。特别是在培养学生体艺特长方面要加大力度,通过各种体艺兴趣班,逐步强化我校体艺特色。

4、进一步落实精细化管理,真正形成事事有人管,事事有人做的局面。评优树模,抓点带面,发挥先进典型的引领作用。

5、继续强势推进高效课堂改革,把高效课堂作为提高教育教学质量的突破口,全体教师要积极参与,认真探索,形成具有翟中特色的教学模式。总务后勤要提升服务水平,保障教育教学。

2016年是我校教育发展的又一个关键之年,坚持以人为本,确立素质教育战略主题,构建高效课堂,促进学生全面发展,是摆在我们面前十分紧迫的重大课题。可以说机遇多,困难大。在新的一年中,我们要正视困难,牢固树立大局意识、安全意识、质量意识、忧患意识,一切从学校的发展、教师的发展、学生的发展出发,群策群力,知难而进,共同谱写翟中教育事业新篇章。

2016年1月30日

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