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长港镇中心学校民主评议政风行风活动实施方案

发布时间:2020-03-02 09:07:01 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

长港镇中心学校2010年民主评议政风行风活动

实 施 方 案

为切实做好镇教育系统民主评议政风行风工作,进一步加强教育系统的政风行风建设,根据要求,现结合我镇教育实际,特制定如下实施方案:

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以开展创先争优活动为契机,以学生、家长和社会各界广泛参与为基础,以人民群众满意为标准,坚持“标本兼治,纠建并举”的方针,切实解决损害群众反映的热点难点问题,进一步优化教育改革发展环境,促进教育公平,努力办好人民满意的教育。

二、评议范围

民主评议政风行风工作的对象我镇各中小学,重点是长港中学。

三、评议重点及内容

1、办学行为。义务教育阶段学校要严格执行国家免试招生、就近入学的招生政策。不分设重点班和非重点班,不以各种名义举办特长班、提高班、竞赛班,不组织学生参加未经教育主管部门批准的奥林匹克学科知识竞赛活动。普通高中招收择校生要严格执行“三限”政策,不占用学校正常教育资源招收复读生、不举办复读班,不违反规定补课。

2、教育收费。严格执行国家教育收费政策,不擅自立项收费,不超标准收费,不扩大范围收费。

3、师德师风。教师平等对待学生,尊重学生人格,不歧视学生,不对学生实施体罚、变相体罚或者侮辱学生人格尊严,不侵犯学生合法权益,不进行有偿家教或补课。爱岗敬业,为人师表,教书育人,严谨治学,品行端正。

4、民主管理。认真推进校务公开和学校办事公开制度,对涉及师生切身利益的管理事项和人民群众普遍关心的招生、收费、贫困生补助等公共服务事项,实行民主决策,全面公开,做到制度健全、公开透明。

四、评议方式和步骤

(一)评议方式

1、问卷调查。向服务对象发放问卷测评表,对各中小学政风行风情况进行群众满意度调查。

2、暗访检查。组织暗访组对各乡镇中心学校、全镇各中小学的校风情况进行跟踪检查暗访;检查暗访的情况要做好记录,发现问题要及时反馈给有关单位和部门,限期整改。

3、公开评议。一是群众评议。由特聘的教育行风督查员、干部作风监督员,部分人大代表、政协委员,老领导、老干部、老教师、老劳模,教职工代表,学生家长代表,村民代表,对学校政风行风情况进行评议。二是召开会议面对面评议。对群众问卷调查和暗访检查中所反映出来的问题,经过归纳梳理后,召开各中小学学校领导参加的会议,进行面对面的评议。三是组织考评。根据掌握的情况,分别各中小学政风行风进行满意度测评。

4、集中统分。对问卷测评、群众满意度调查、公开评议、组织考评统分。

全区教育系统民主评议政风行风工作,从9月份开始到12月基本结束,大体分为五个阶段:

1、宣传发动阶段(9月)

一是制定下发《镇中心学校2010年民主评议政风行风工作实施方案》;组织召开全镇教育系统民主评议政风行风动员大会,部署行风评议工作。各中小学组织全体教职工学习有关文件,进行行评动员,结合实际制定具体实施方案,并在规定时间内上报局行评办。二是做出公开承诺。通过校园广播、宣传栏等形式向学生、家长、社会做出本单位政风行风建设公开承诺。三是聘请监督员,成立督察组。面向社会各界聘请热心教育、责任心强、客观公正的社会各界人士担任政风行风建设监督员,对教育系统行评工作进行监督。

2、自查自纠阶段(10月)

通过设立投诉信箱和行评意见箱、公布举报电话、发征求意见函、领导班子成员上门征求意见、召开座谈会及家访等方式,广泛征求社会各界社情民意。各中小学收集、整理、甄别相关意见和建议,对存在的问题进行自查自纠。

3、集中整改阶段(10月底—11月初) 各乡镇中心学校、各中小学对照自查中发现的问题和收集的群众意见、建议,梳理分类,剖析原因,制定整改方案,认真进行整改。查处评议中发现的典型违纪违法案件,并按照有关规定实施责任追究。

4、集中测评阶段(11月中旬)

根据各各中小学受理的群众投诉办理情况和完成政风行风评议工作情况开展测评,进行量化考核,做好迎接市、区组织的检查评估各项工作。

5、考核总结阶段(12月)

汇总评议情况,公布考核结果,总结民主评议工作,向区教育局报送评议结果和工作总结。

五、工作要求

1、提高认识,加强领导。各中小学要建立健全行评工作领导机构,把加强学校行风建设,开展民主评议行风活动摆上重要日程。要广泛征求社会各界群众,特别是学生、家长的意见,要严密组织,精心安排,切实抓好、抓落实。

2、加大宣传,营造氛围。各乡镇中心学校、各中小学要采取多种形式进行宣传动员,充分发挥各类媒体的宣传导向、舆论监督作用,及时反映学校活动动态、做法和效果,拓展行评工作的社会性,营造社会各方关心支持政风行风建设的良好氛围。

3、加强督导,落实责任。各中小学要加大对行评活动的督导检查力度,开展明察暗访,对于在行评工作中敷衍了事、推诿不办、群众满意度低,行业不正之风得不到有效整治,行评排名靠后的学校,要按照党风廉政建设责任制等有关规定,追究学校有关领导责任;对于在工作中积极主动,认真整改,群众满意度高,行评综合排名靠前的单位要予以通报表扬。

4、精心组织,注重实效。各中小学要创新评议方法,加大宣传教育的力度,将行评工作与“创先争优”活动、“规范办学年”活动、日常教育教学和行政管理工作相结合;重点评议与普遍教育相结合;自查自纠、民主评议与长效机制的建设相结合。要高度重视评议活动,对群众反映的问题,要认真分析,查找原因,及时整改,研究解决评议中出现的新情况、新问题,防止走过场,搞形式主义,做表面文章。要以评促改,以评促建,以评促管,不断提高教育教学质量,努力办好让人民满意的教育。

长港镇中心学校 二0一0年十月

附件:

长港镇教育系统评议民主评议政风行风工作

领导小组成员名单

长:龚劲松

中心学校干事 成

员:孙惊鹏

中心学校党总支书记

高道智

中心学校副校长

柯炳才

中心学校副校长

刘少成

中心学校副校长

中心学校办公室主任

领导小组下设办公室,孙惊鹏兼任办公室主任,陈飞为办公室副主任。

大有镇中心学校民主评议学校政风行风问卷调查表

土城镇中心学校民主评议政风行风承诺书

土城镇中心学校民主评议政风行风承诺书隐藏

民主评议政风行风活动实施方案

民主评议政风行风活动实施方案

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行风政风民主评议实施方案

民主评议政风行风实施方案

民主评议政风行风实施方案

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长港镇中心学校民主评议政风行风活动实施方案
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