2014年度工作述职报告
尊敬的各位领导、同志们、大家好！
2014年在学院党委的关怀和领导下，我能认真贯彻和落实学院部署的各项工作，带领支部党员和全体教师齐心协力，尽职尽责。较好的完成了承担的各项工作任务，现述职如下：
一、切实加强自身学习，不断提高思想政治理论水平和履行职责的能力。
（一）党建工作
1、始终坚持把加强学习，作为提高自身素质和指导工作实践的首要任务。我能努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和\"三个代表\"重要思想，用科学发展观开展育人工作，坚持用十八大、十八届三中全会及习近平总书记系列讲话精神指导教育教学实践，以高度的政治使命感和强烈的责任心强化自身素质,加强党建和思想政治工作,推动全员育人及和谐校园的建设。
2、积极开展群众路线实践教育活动，建设廉洁校园。
2014年是深入学习党的十八大和十八届三中全会精神的关键之年，是贯彻好党的群众路线实践教育活动的重要一年。我能认真贯彻执行党委理论学习中心组的各项规定。狠抓反“四风”，转作风工作，每次集体学习，我能积极组织，严格要求，全系26名教师，都能够认真自觉参加学习，提高认识。
3、做好组织建设工作，培养后备力量。对积极要求进步的师生，本着“早发现、早培养” 的思路，遵循“坚持标准、保持质量、改善结构、慎量发展”的“十六”字方针，开展党员发展工作。本年度共有21人递交了入党申请书，确定了一名教师和两名学生为入党积极分子，并培养和发展了一名学生为预备党员，做好了一名学生党员的转正工作。
4、充分发挥党员教师模范带头作用。选派了一名党员参加了xxx大赛，获得了优秀奖。在院级精品课xxxx学科队伍里，有两名党员积极参加，勇挑重任。
通过扎实有效的工作,党支部的工作更加活跃规范,党的基层组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用更加突出,党员的党性观念和党组织的凝聚力、向心力更加增强。
二、存在的差距和不足
1、党的理论精髓掌握不深。今年虽然能按照学院理论中心组的要求，组织学习，但对马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系的功底不厚，对内涵领会不深，有的只停留在表面上，所以组织学习时，有时只停留在会议上、口头上、笔记上，不敢发挥，不敢延伸。
2、学习方法单一，枯燥。在组织全系学习时方法单一，只有从文件到笔记，没有运用现代化的手段和方法，提高教师的学习兴趣，学习效率偏低。
三、产生问题的原因
1、没处理好工作与学习之间的关系。平时重日常事物性工作轻理论学习，忽视了理论对实际工作的重要指导作用。存在工作第一，学习第二的思想，学习的内在动力不足，对自身的学习要求不高。
2、开拓创新意识不够强。工作中墨守成规，凭多年工作经验办事，总是老套路一成不变。
四、下步努力方向
1、强化宗旨意识，增强理论功底。继续加强政治理论学习，领会党的精神，增强党性原则。在科学理论体系的指导下，逐步实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，努力做到全心全意为人民服务。
2、近一步改进工作作风，增强工作实效。一是坚持实事求是的思想原则，更新观念，锐意进取，勇于创新；二是脚踏实地的开展工作，深入到教师中去、深入到学生中去、深入到课堂中去，树立良好的工作作风，努力提高工作能力和服务水平。
同志们，在今后的工作中，我坚信，有学院党委的关心支持，全体教师的团结合作，我将继续坚持解放思想、实事求是的原则，不断总结和完善自己，与时俱进，勤奋工作，为学院的又好又快发展做出新的贡献。
述职人：xxx 二〇一五年四月二十一日
