关于开展中华优秀传统文化
教育实验方案
中华优秀传统文化源远流长，博大精深，凝聚了中华民族的智慧和美德，是中华民族宝贵的精神财富。弘扬中华优秀传统文化，对于发展社会主义先进文化，构建和谐校园，推动社会精神文明建设具有重要作用。我校作为全省中小学教学资源共建共享实验基地，为了切实开展好中华优秀传统文化教育实验活动，特制定本实验方案，望遵照执行。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕社会主义核心价值体系这条主线，全面提高学生的文化素质和文明程度，从而立德树人，为实现“中国梦”奠定坚实的思想基础。
二、组织机构及职责
（一）成立XXXX开展中华优秀传统文化教育实验领导小组 组长：XXX
副组长：XXXXXX
成员：XXXXXXXXXXX
（2）职责
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1、教务处要在高
一、高二年级各班每周开设一节优秀传统文化教育课或经典名著导读课，并会同语文教研组确定当代中外文学优秀作品篇目，会同语文教师和各有关学科商议确定科学等人文读物。
2、政务处要围绕“小事不小，从小事做起”为主题将每学期主题班会的内容条理化，力求每周一主题，让班主任有可操作性；主题班会贵在化为实实在在的行动，在此基础上适时举办演讲比赛，评选“我身边的道德标兵”等活动。
3、团委要组织学生会、团支部积极参加上级各部门举办的各项公益活动，同时确定我校常态化的公益活动；要与政务处的主题班会内容协调一致，定期出黑板报并进行评比；同时充分运用校园广播，对身边的道德标兵进行广泛宣传。
4、办公室要在营造中华优秀传统文化氛围上拿出切实可行的方案并付诸实际。
5、年级组要在配合各处室的基础上，加强与家长学校是配合，赢得广大家长的支持。
6、教科室要加强实验的指导，鼓励广大教师将实验的经验加以总结提炼并付诸文字，及时向上推荐。
三、实验目标
利用我国优秀传统文化资源，加强对学生进行社会主义核3 -
的好品质。
（2）课堂教学。充分发挥课堂教学主渠道作用，将中华优秀传统文化教育渗透到课堂教学中，对学生应该学习的内容进行指导。教务处将出台课堂教学具体实施方案。
（3）主题活动。由教务处、政务处、团委共同确定活动方案。
（4）社会实践。由团委每学期统筹并出台具体方案。
（5）科研组织与管理。教科室要加强组织，加强指导，鼓励广大教师及时总结经验，推广好的做法，积极将实验成果向贵州省教育学会中小学教育资源研究专业委员推荐。
（6）教师培训。教科室将继续采取“走出去、请进来”的方式加大教师培训力度，每学期分批次有序开展校际教研交流，并提前报学校审批备案。
（7）切实加强对教师的管理，使广大教师成为践行中华优秀传统文化的楷模，以身作则，言传身教，为人师表。
（三）实验原则
人人参与，各处室协同配合，有序推进。
四、实验学习材料
1、《本土教辅·名校学案·学富古今优秀人才培养家长指导读本》。
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2、贵州教联文化传播有限公司在各地设立视频教学资源服务点，有需要使用的可就近免费获取。
3、《经典名著导读与检测》。
4、校本教材。
五、保障措施
1、凡是涉及开展此项实验工作的活动，由各处室先报方案经校长办公会研究后如实核销。
2、为了鼓励师生参加实验活动的积极性，学生参加上级活动获奖，学校将对指导教师及学生予以同等奖励。
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